1、第二單元走進多媒體第 15 課 絢麗繽紛多媒體教學目標：1讓學生了解多媒體。2 學習多媒體計算機的組成3了解多媒體技術的優點教學重、難點：學習多媒體計算機的組成教學內容：了解多媒體技術并學習多媒體計算機的組成教學過程：第一課時一、激趣導入我們平時通過文字、圖片、 聲音等相互傳遞各種信息，這些表示和傳播信息的各種載體，叫媒體。二、介紹多媒體多媒體是文本、聲音、 圖片、 動畫以及視頻等多種媒體的有機組合。通過多媒體可以使要表達的主題更生動活潑，更有趣味。多媒體技術是將文本、聲音、圖片、動畫、視頻等多種媒體有機地整合在一起，并進行統一加工處理的技術。多媒體技術被廣泛運用于許多領域。三、介紹多媒體的優

2、點多媒體實際上是一個處理和提供聲、圖、文等多種信息形式的計算機系統。多媒體個人電腦給人們帶來了前所未有的感受：電腦已不再是一個冷冰冰的機器，它已變得能說會道，能聽會唱了。使用多媒體電腦，你可以一邊聽優美的MP3音樂，一邊撰寫一封電子郵件，再加上有趣的插圖。經過調制解調器，你可以與因特網相聯，將文稿傳給遠方外地的親友。緊張的工作之余，拿出一張vcca松放松。至于小朋友，可以玩玩電腦游戲、學習課外知識。隨著網絡速度的提高。你還可以與身處異地的同事、朋友開網絡電視會議，把重要的、緊迫的生意決定與對方討論討論，再將業務報制成圖文并茂的多媒體商業簡報。這些都是多媒體改善我們生活的生動實例。多媒體電腦很容

3、易上手，一旦使用，就會明顯地體會到它的獨特之處。首先是數字化。過去的媒體幾乎全部是存儲在“模擬信號”設備中的，所謂模擬，也就是用電壓的高低、電流的大小、磁力的強弱等來表示媒體中顏色的深淺、聲音的高低等。而現在則可以直接用數字來表示它們。“ 0”和“1 ”兩個數字的不同組合，可以紀錄高保真的信號，還原出逼真的效果。另一個重要特點是交互性。傳統的媒體一般不會管你喜歡不喜歡、喜歡哪部分，一路進行下去，這種煩人的方式叫“線性媒體” 。比如，磁帶一直放下去，要快進或者倒帶很不方便，而電視節目則根本不以你的興趣為轉移。多媒體突破的這種“線性”限制，在同一媒體的內部，在不同媒體之間，用戶可以按自己的需要來跳

4、轉、暫停、快速進退，并且使各種媒體間發生關系，從 而使媒體使用環境更加靈活、生動。四、課堂小結今天我們只是簡單了解了一下多媒體技術，后邊的課程我們將學到更多關于多媒體的知識。五、課外作業閱讀課本60 頁多媒體技術應用10第二課時1、 激趣導入 上節課我們簡單了解了多媒體，這節課就讓我們走近多媒體計算機，來了解一下它的組成和功能。2、 介紹多媒體電腦的功能多媒體電腦的功能很多，從公認的方面講包括以下幾個方面。1. 普通電腦。具有數據處理、計算、網絡通信、辦公自動化等基本功能。2. 家庭音像設備。多媒體電腦均配有音質和音色俱佳的立體聲聲效卡，使電腦成為有聲設備。聲卡所配音樂設備數字接口（ MIDI

5、 接口） ，可以連接各種音樂設備，使用戶可以自己編曲并演奏。3. 高清晰度的彩電。電視卡使用戶能使用電腦欣賞電視節目，其高清晰度的畫面是普通彩電望塵莫及的。4. 全功能的“家庭影院”。使用硬件解壓（解壓卡）或軟件解壓可以使您能在電腦上欣賞 VCD影碟或卡拉 OK影碟。現在, 配備上 DVD-ROM還可以播放 DVD不過，對電腦的速度要求比 較高。5. 家庭教育、家庭娛樂的好伙伴。多媒體教育軟件圖、文、聲并茂使教學過程非常直觀、生動；多媒體娛樂軟件音樂動聽、圖象艷麗，效果栩栩如生；交互式的電腦游戲更是讓人身臨其境，欲望不能。可以想象，隨著多媒體技術的不斷發展，多媒體電腦的功能會日益增多，在不久的

6、將來它會步入每個家庭，是人們的生活更加豐富多彩。三、多媒體系統的組成部分一般的多媒體系統主要由如下四個部分的內容組成：多媒體硬件系統、多媒體操作系統、媒體處理系統工具和用戶應用軟件。多 媒體操作系統：也 稱為多媒體核心系統(Multimediakernel system ) ，具有實時任務調度、多媒體數據轉換和同步控制對多媒體設備的驅動和控制，以及圖形用戶界面管理等。多媒體硬件系統：包括計算機硬件、聲音/視頻處理器、多種媒體輸入/輸出設備及信號轉換裝置、通信傳輸設備及接口裝置等。其中，最重要的是根據多媒體技術標準而研制生成的多媒體信息處理芯片、光盤驅動器等。媒體處理系統工具：或稱為多媒體系統開

7、發工具軟件，是多媒體系統重要組成部分。用戶應用軟件：根據多媒體系統終端用戶要求而定制的應用軟件或面向某一領域的用戶應用軟件系統，它是面向大規模用戶的系統產品。四、多媒體計算機的組成1 .多媒體PC機（MPC）的解釋在多媒體計算機之前，傳統的微機或個人機處理的信息往往僅限于文字和數字，只能算是計算機應用的初級階段，同時，由于人機之間的交互只能通過鍵盤和顯示器，故交流信息的途徑缺乏多樣性。為了改換人機交互的接口，使計算機能夠集聲、文、圖、像處理于一體，人類發明了有多媒體處理能力的計算機。我們 這 里 重 點 談 談 多 媒 體 PC 機 （MPC）。 所 謂 多 媒 體 個 人 電 腦（ Mult

8、imedia Personal Computer, MPC ）就是具有了多媒體處理功能的個人計算機，它的硬件結構與一般所用的個人機并無太大的差別，只不過是多了一些軟硬件配置而已。一般用戶如果要擁有MPCC概有兩種途徑：一是直接夠買具有多媒體功能的PC機；二是在基本的 PC機上增加多媒體套件而構成MPC。其實，現在最近用戶所購買的個人電腦絕大多都具有了多媒體應用功能。2 . 多媒體計算機的基本配置（及可選配置）一般來說，多媒體個人計算機（ MPC的基本硬件結構可以歸納為七部分： 至少一個功能強大、速度快的中央處理器（CPU） ； 可管理、控制各種接口與設備的配置； 具有一定容量（盡可能大）的存儲

9、空間； 高分辨率顯示接口與設備； 可處理音響的接口與設備； 可處理圖像的接口設備； 可存放大量數據的配置等；這樣提供的配置是最基本 MPC勺硬件基礎，它們構成 MPC勺主機。除此以外，MPCfg擴充的配置還可能包括如下幾個方面：光盤驅動器：包括可重寫光盤驅動器（ CD-R）、WOR叱盤驅動器和CD-ROM區動器。其中CD-ROM區動器為MPO來了價格便宜的 650M 存儲設備，存有圖形、動畫、圖像、聲音、文本、數字音頻、程序等資源的CD-ROM早已廣泛使用，因此現在光驅對廣大用戶來說已經是必須配置的了。而可重寫光盤、WORM;盤價格較貴，目前還不是非常普及。另外，DVD出現在市場上也有些時日了

10、，它的存儲量更大，雙面可達 17GB,是升級換代的理想產 品。音頻卡：在音頻卡上連接的音頻輸入輸出設備包括話筒、音頻播放設備、MIDI 合成器、耳機、揚聲器等。數字音頻處理的支持是多媒體計算機的重要方面，音頻卡具有A/D和D/A音頻信號的轉換功能，可以合成音樂、混合多種聲源，還可以外接MIDI電子音樂設備。圖形加速卡：圖文并茂的多媒體表現需要分辨率高，而且同屏顯示色彩豐富的顯示卡的支持，同時還要求具有Windows的顯示驅動程序，并在 Windows下的像素運算速度要快。所以現在帶 有圖形用戶接口GUI 加速器的局部總線顯示適配器使得Windows的顯示速度大大加快。視頻卡：可細分為視頻捕捉卡

11、、視頻處理卡、視頻播放卡以及TV編碼器等專用卡，其功能是連接攝像機、VCR影碟機、TV等設備，以便獲取、處理和表現各種動畫和數字化視頻媒體。掃描卡：它是用來連接各種圖形掃描儀的，是常用的靜態照片、文字、工程圖輸入設備。打印機接口：用來連接各種打印機，包括普通打印機、激光打印機、彩色打印機等，打印機現在已經是最常用的多媒體輸出設備之一了。交互控制接口：它是用來連接觸摸屏、鼠標、光筆等人機交互設備的，這些設備將大大方便用戶對MPC勺使用。網絡接口：是實現多媒體通信的重要MPCT充部件。計算機和通信技術相結合的時代已經來臨，這就需要專門的多媒體外部設備將數據量龐大的多媒體信息傳送出去或接收進來，通過

12、網絡接口相接的設備包括視頻電話機、傳真機、LAN和ISDN等。五、課堂小結這節課我們學習了多媒體計算機的組成，接下來我們將要學習如何使用多媒體了。六、課外作業完成拓展空間和成長日記第 16 課方寸之間教學目標：1欣賞郵票。2 了解郵票的設計要求。3欣賞其他同學設計的郵票，構思自己的。教學重、難點：了解郵票的設計要求并構思自己的作品。教學內容：通過欣賞來了解郵票的設計要求。教學過程：第一課時一、激趣導入郵票是我們日常郵寄信件的郵資憑證，又是精美的藝術品。郵票的內容包羅萬象，簡直就是一部微型百科全書，方寸之間，承載著千姿百態的大千世界、浩瀚無邊的歷史和文化，今天就讓我們來一起走近郵票的世界吧。二、

13、欣賞郵票下面我們來一起欣賞幾組郵票1、 清朝時期，各國使節駐扎北京，就有了洋文郵件，同時華文郵件也開始收寄。于是便出版發型了中國最早的郵票海關一次云龍郵票，簡稱大龍郵票。2、 十二生肖是中國古代的一種紀年方法。我國1980年開始陸續發 行的一組十二生肖郵票共 12枚，主圖分別為十二生肖圖案。3、 百合花在我國人民心目中代表著百事合心、團結友好，是吉祥的象征。該套郵票共4枚，主圖分別為大理百合、匍莖百合、東北百合和尖被百合ii4、 中華民族千百年來的“飛天”夢想，隨著我國首次載人航天飛行的成功終于實現了。中國首次載人航天飛行成功郵票一套2枚5、 司馬光(10191086)是北宋著名的史學家。他七

14、歲時急中生智，砸缸救人的故事代代相傳，家喻戶曉。司馬光砸缸郵票一套3枚，主圖分別為“落水”、“砸缸”、“獲救”。三、介紹郵票的種類郵票主要分普通郵票、紀念郵票和特種郵票。紀念郵票一般與某一值得紀念的人物或者事件有關。特種郵票往往描述和展現自然界或者人類社會中的一些事物。四、學生自己動手在百度圖片里面欣賞并收集郵票第二課時一、 激趣導入你想不想自己做一名郵票設計師，動手來設計郵票呢?二、欣賞我們先來欣賞一些同學們設計的郵票。三、郵票設計注意事項1、 郵票的主題圖案是根據已定的主題內容進行創作的，畫面構思必須明確表現主題內容。2、 郵票是知識性很強的小型藝術品，對某些主題形象的刻畫要力求寫實，坐到

15、藝術性與科學性相結合。3、 郵票有一定的格式，在郵票畫面上，除了突出表現主題形象外，還必須具備國名、面值、志號等。在早期的郵票設計中都似乎手工繪制郵票圖案。 隨著現代技術的應用 和普及，電腦已經成為設計和制作郵票的重要工具之一。四、構思 在人們的工作、生活中，在充滿生機的大自然中，美無處不在， 不斷 激發著我們的靈感。拿出紙和筆，選定一個主題，試著設計一枚充滿 個性、獨具特色的郵票吧。五、課外作業完成郵票手繪設計第 17 課 將美麗一網打盡教學目標：1與同學交流自己設計的郵票。2. 了解掃描儀的基本使用方法3. 了解數碼相機的基本使用方法。教學重、難點：能夠應用數碼相機和掃描儀將圖片導入電腦教

16、學內容：學習將自己所繪制的圖片導入電腦教學過程：第一課時1、 導入你設計的郵票怎么樣？快與同學分享一下吧。告訴同學們你設計的郵票主題是什么，并交流在設計中的體會。2、 學習在網上搜索圖片上節課我們欣賞的一些電腦設計的郵票中的圖片都是來自因特網。 打開中國圖庫網站：尋找需要的圖片，把鼠標指針移動到需要的圖片上，點擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中單擊“圖片另存為”，屏幕顯示 “保存圖片”對話框， 將圖片命名為容易辨認的名字，保存在我的文檔中的“郵票設計素材”文件夾中。重復上面的操作步驟，多找幾幅圖片，分別給每張圖片指定文件名，保存在同一個文件夾內，以便選擇使用。3、 學習使用掃描儀導入圖片我們還可以

17、用掃描儀將書中的圖片、照片以及自己手工繪制的圖案逐一掃描到電腦中，作為郵票的主題圖案使用。掃描儀的型號、品牌很多，軟件操作界面也不盡相同。但是用掃描儀掃描圖片的主要步驟基本相同，即：預覽圖片、確定掃描區域、掃描圖片、保存圖片。以EPSONB描儀為例，具體操作步驟為：首先打開掃描儀，把需要掃描的圖片畫面向下，平放在掃描儀的玻璃面板上，用遮光蓋壓住；然后執行“開始” “程序” “附件” “圖像處理”命令，在打開的圖像窗口中執行文件“獲取圖像”命令。選擇圖像類型，彩色文稿，單擊預覽，拖動虛線框調整掃描區域，單擊 掃描開始掃描。掃描完成后確定保存路徑，文件格式以及文件名。4、 說明使用掃描儀掃描得到的

18、是一幅圖片，即使圖片中含有文字也無法再編輯修改。如果配合使用OC顫件，就可以對圖片里的文字進行自動識別和轉換，并將其保存在文檔文件中，這些文字可以用word 等文字處理軟件進行編輯修改。五、學生練習使用掃描儀第二課時1、 激趣導入上節課， 我們一起學習了如何利用掃描儀掃描圖片，但是如果你想把眼中的一景一物，身邊的一人一事設計成郵票的主題圖，就得使用數碼相機了，這樣可以把需要的畫面拍攝成照片保存到電腦中。2、 簡單介紹數碼相機數碼相機的外形和普通相機類似，但它不用膠卷，只需要一張薄薄的存儲卡，就可以把你看到的美麗瞬間留住，再通過數據線把照片直接輸入電腦。數碼相機的品牌、型號很多，外形各異，但基本

19、操作方法是類似的。 就像使用傳統相機時不能讓膠片意外曝光一樣，數碼相機在拍攝過程中應該嚴格按照說明書的指示操作。如在保存照片的時候，不要打開或拔出存儲卡，這樣容易導致存儲卡被損壞。由于數碼相機在取景、 拍攝、 保存系列動作中都會比傳統相機更加耗電，所以如果你熟悉相機的操作之后，最好不要用相機背部的液晶屏來取景，這樣可以省很多電。數碼相機是一部精密機器，使用過程中一定要注意輕拿輕放， 尤其是相機鏡頭、液晶屏等敏感部件須加強保護，以延長相機壽命。 用后妥善保存，數碼相機在一段時間不用的情況下，應該將相機內的電池取出，并且將相機放在相機包內，放在通風干燥的地方。3、 數碼相機的使用用數碼相機拍攝好數

20、碼照片之后，如果不是直接送到數碼沖印店全部沖印照片，通常就需要把數碼相機中的照片輸入到電腦中進行保存、瀏覽、挑選以及照片后期處理。數碼相機數據線與電腦相連進行照片傳輸是最通用的數碼照片輸入電腦方法。在購買數碼相機時，一般數碼相機如柯達數碼相機、三星數碼相機、索尼數碼相機等，都會配置數碼相機與電腦相連接的數據傳輸線，數據線連接電腦的一端通常為 US酸口。另外，一般數碼相機也都會附一個數碼照片處理專用軟件，其實大多情況之下這個軟件不用更好，因為此類軟件往往占用系統資源較大，而照片處理的功能又不如一般通用圖像處理軟件好用，如、等。只要電腦安裝了該數碼相機的USBg區動程序，用數據線直接將數碼相機與電

21、腦連接起來即可。因為數碼相機的存儲卡與一般的移動硬盤、U盤的性質是一樣的， 接通之后打開數碼相機電源開關，即可從數碼相機存儲卡（電腦顯示為“可移動硬盤”）中找到照片保存的文件夾，將數碼照片拷貝出來，粘貼到電腦硬盤即可。4、 課外作業完成拓展空間及成長日記。第 18課 精益求精教學目標：1.能夠利用ACDSee6.CK覽圖片。2. 能夠對圖片進行旋轉。3. 能夠對圖片進行裁切。教學重、難點：能夠對圖片進行預覽、旋轉、裁切教學內容：能夠對圖片進行預覽、旋轉、裁切教學過程：第一課時導入ACDSee是目前比較常用的圖像瀏覽軟件之一，被廣泛應用于圖片的獲取、管理、瀏覽、優化。它支持20 多種格式的圖像文

22、件，使用它可以從大量的電腦預存圖片文件中進行便捷的查找、組織和預覽。它也是常用的圖片編輯工具，用于處理數碼影像。2、 預覽功能執行“開始-程序ACDSee ACDSee6.0命令，啟動ACDSee6.0 啟動后，就進入了 ACDSee6.0勺主界面窗口，窗口中會顯示出默認文 件夾里的內容。ACDSee供了 “電影膠片”、“縮略圖”、“圖標”、“列表”、“詳 細資料” 等視圖模式，選中一種視圖模式，拖動滾動條，可瀏覽到這個文件夾中的所有圖片。1、 單擊“視圖”。2、 指向“視圖模式”。3、 單擊“電影膠片”。53星目圭那匹己*.工本竽現5-II Tfflr O Sc kl7小事建聞g。四圖，,匕

23、 制零邙工Rfn 制重庠卬 «ft-：n.fi亞沙州市-鼎與1Mm-就0的大小 口內去E 信評3-打印可微*R優度 1向啦M 串It至閹蹲U 修裾百比磯J加。5曜。 口日口口口 3一博FI&皿獻J 書局卜 叼Q"m - "一坦節H埼 n甘烹或學-i"李珀* 示牌癥，士比卓,平 + uk,lG3.tkap ffc7d(i 200H B 17 2COO!OC "口60?”：鉆地點工它或人的9“鵬3、 放大觀看你認為哪一幅圖比較適合作為你設計的郵票的主題圖案呢？如果我們想更清楚地觀看這幅圖片，雙擊這幅圖片，就會出現放大了的界面單擊放大按鈕或縮

24、小按鈕，可以把圖片整體放大或縮小。單擊縮放工具按鈕，可以突出放大或縮小圖片的某一部分第二課時一、激趣導入怎么樣，通過對圖片的瀏覽，你設計的郵票的主題圖案確定了嗎？二、旋轉圖片我們從收集的大量圖片中，選擇了基本上符合我們設計要求的圖片， 但是選用的圖片可能仍有一些方面不盡如人意，例如有的圖片角度不太合適，或者只想要圖片的一部分，怎么辦呢？ACDSe刖的編輯器可以幫助我們。單擊“編輯任務”下面的旋轉命令，窗口右側的“任務面板”就變成了旋轉面板，可以通過它對圖片進行旋轉設置。1、 單擊“旋轉”。2、 單擊“自定義角度”。3、 拖動指針調整角度。4、 設置完畢，單擊“完成”按鈕。說明：可以單擊按鈕顯示

25、或隱藏預覽欄。如果在旋轉操作中出現失誤，可以利用“撤銷”按鈕，圖片就可以恢復到旋轉操作以前的狀態，還可以利用 “重做” 按鈕重做已經撤銷的操作。三、裁剪圖片在ACDSee勺"任務面板”中，單擊“編輯任務”下的“裁剪”命令， 任務面板就變成了剪裁面板，此時， 在圖片上出現了比較明亮的矩形區域，中間有個十字，這就是默認的剪裁區域。把鼠標指針移動到剪裁區域內，當指針變成十字形狀時，拖動鼠標可移動剪裁區域。把鼠標指針移動到剪裁區域的邊界，當指針變為雙向指針時，拖動鼠標可以調整剪裁區域的大小。還可以先調整好剪裁區域的位置，單擊 “強制按比例裁剪”命令，然后調整命令下面的數值，也可得到大小精確的

26、圖片。四、保存圖片為了不改變原始素材，以備今后繼續使用，在單擊 “完成”按鈕后，可執行“文件一另存為”命令，給修改后的圖片命名為“*剪裁”，加以保存。五、 課外作業閱讀課本圖像文件的格式并完成拓展空間和成長日記。38第 19課 郵票的誕生教學目標：1能夠利用郵票模板。2. 能夠對圖片進行組合調整。3. 能夠對圖片添加文字說明。教學重、難點：能夠對圖片進行組合、調整并添加文字說明。教學內容：設計并完成一張精美的郵票教學過程：第一課時一、 激趣導入我們已經學習了一些處理圖片的知識，現在就開始設計郵票吧！二、調整大小打開郵票模板，執行“編輯FotoCanvas3”命令，打開任務面 板。單擊“編輯任務

27、”下的“調整大小”命令，打開面板，單擊“實際 / 打印大小”按鈕，我們發現郵票模板的實際為寬 1.97 高 1.66 英寸。接下來打開你自己選中的圖片，這樣一來郵票模板圖片和主題圖片都在編輯界面中打開了，而此時打開的主題圖案圖片大小已經自動調整，與郵票模板的大小一致了。三、組合圖片1雙擊激活主題圖案圖片。2單擊“復制”按鈕。3雙擊激活郵票模板圖片。4單擊“粘貼為新選區”按鈕，將主題圖案粘貼到郵票模板上。四再次調整大小我們發現，主題圖案大小超出了模板邊界，接著進行調整。1 輸入“寬度”為 1.39， “高度”為 1.14；也可以單擊小三角調整數據。如果長寬比例不合適，可以取消“保持縱寬比”，適當

28、讓主題圖案“變胖”或“變瘦”。2 把鼠標指針移動到圖片附近的矩形區域內，當指針變為十字形狀時，按住鼠標左鍵將圖片移動到適當位置。3 點擊完成按鈕。五學生動手完善自己的作品第二課時一、導入圖片位置調整好后，如果主題圖案和模板背景不一致，也可以進行調整。二、調整背景色1、 選擇“拾色”工具。2、 把鼠標指針移動到下面這個區域，單擊選取一種顏色。3、 選擇“油漆桶”工具。4、 把鼠標指針移動到圖片背景處單擊。三、添加文字我們的郵票已具雛形，下面制作郵票的票面文字。1、 調整添加文字的區域。2、 選擇“文字樣式”。3、 輸入文字。4、 對文字設置格式。5、 單擊“應用”按鈕。6、 當所有文字添加完后，

29、單擊“完成”按鈕保存。說明：在一幅圖片中可以多次添加文字，如果對添加的文字不滿意，也可以撤銷和重做添加的文字。四、課堂小結經過我們的努力，一張精美的郵票就這樣誕生了！第 20 課 會說話的郵票教學目標：1能夠利用電腦錄制聲音。2. 能夠為自己的郵票添加聲音。教學重、難點：能夠為自己的郵票錄制并添加聲音。教學內容：能夠為自己的郵票錄制并添加聲音。教學過程：第一課時一、 激趣導入我們來欣賞一枚郵票，在欣賞的同時，還能聽到設計者對郵票的介紹。 你知道這種 “會說話”的郵票是怎樣制作出來的嗎？今天我們就來學習。二、錄制聲音別著急， 你看要先把個人資料及作品的分析，包括主題選取、設計意圖、制作體會（感想

30、、收獲）組織一下，形成一篇小短文，作為錄音素材，然后連接好話筒，執行“開始-程序-附件-娛樂一錄音機”命令，啟動錄音機程序，然后按下邊的操作步驟進行：1、 執行“編輯一音頻屬性”命令，彈出“聲音屬性”對話框。2、 單擊“音量”，出現錄音控制窗口。3、 單擊選擇。4、 拖動滑塊調整音量。5、 單擊“關閉”按鈕，返回“聲音屬性”對話框。6、 單擊確定按鈕，返回“聲音一錄音機”窗口。7、 單擊“錄制”按鈕開始錄音。8、 錄制完畢，單擊“停止”按鈕結束錄音。說明：如果你忘記某個按鈕的名稱，可以把鼠標指針指向相應的按鈕，稍等一會兒，按鈕附近就會顯示出這個按鈕的名稱。三、學生操作學生進行聲音的錄制，錄制完

31、畢后可以單擊錄音機中的“播放”按鈕，試聽錄制的效果。第二課時一、導入有的同學可能覺得自己錄制的效果不是很好，別著急， 對于你自己不滿意的聲音，我們還可以調整的。二、重新錄制1、單擊“文件”。2、單擊“新建”，彈出“錄音機”對話框。3、單擊“否”。4、單擊“錄制”按鈕重新錄制。三、小技巧Windows提供的錄音機軟件默認的錄音時間最多只有60秒，如果要錄制時間更長一點兒，該怎么辦呢？1 、打開 “錄音機”程序， 單擊 “錄制” 按鈕， 這時你會發現“位置” 處的當前時間在不斷增加。本步驟的目的是為延長錄音時間做準備，此時不需要輸入聲音。根據需要確定時間長短，單擊停止按鈕，當前錄制時間和總錄制時間

32、都顯示為剛才的錄音時間。執行 “編輯” “復制” 命令， 然后執行 “編輯” “粘貼插入”命令。這時錄制的時間就會變成剛才的錄音時間加上默認的錄音時間，如果錄制的聲音時間更長，可多次單擊“粘貼插入”選項。2 、 當時間到了60秒的時候，如果還想繼續錄音，再次單擊錄制按鈕，還可以接著錄音。四、保存聲音錄制完后要注意保存，保存方法和保存其他文件的方法類似。在“聲音一錄音機”窗口，執行“文件一保存”命令。1、 選擇文件保存位置。2、 輸入“文件名”。3、 選擇保存類型。4、 單擊保存按鈕。五、課堂小結學習了聲音的錄制，你的郵票就更有個性了。六、課外作業閱讀課本常見聲音文件的格式，完成拓展空間和成長日

33、記。第 21 課 讓聲音更動聽教學目標：1. 美化自己錄制的聲音。2. 將聲音文件添加到郵票中。教學重、難點：能夠為自己的郵票錄制并添加聲音。教學內容：能夠為自己的郵票錄制并添加聲音。教學過程：第一課時一、 激趣導入聲音錄制完成后，如果發現有一段聲音不太理想，我們還可以進行編輯和修改。二、編輯聲音打開上節課錄制的聲音，播放試聽，找出不滿意的部分。1、 拖動滑塊到需要修改的初始位置。2、 單擊“刪除當前位置以后的內容”，彈出“錄音機”對話框。3、 單擊“確定”按鈕。4、 單擊“錄制”按鈕。5、 想想，如果要刪除指定位置以前的內容，又該怎樣操作呢？三、合并聲音我們還可以把兩次錄制的音頻文件合在一起

34、，形成一個文件，連續播放。1、 打開音頻文件。2、 將滑塊移動到該文件的結束位置。3、 單擊“編輯”。4、 單擊“插入文件”。5、 選擇要插入文件所在的位置。6、 單擊音頻文件“郵票說明 .wav”。7、 單擊打開按鈕。8、 將合成后的文件另存為一個新的文件。四、學生操作學生動手操作編輯聲音、合并聲音，大膽嘗試。第二課時一、導入我們還可以給合成后的解說詞配上背景音樂，使之更動聽、更富有詩意。二、配樂1、單擊“編輯”。2、單擊“與文件混音”。3、選擇背景音樂文件所在的位置。4、單擊背景音樂文件。5、單擊打開按鈕。三、添加效果你還可以為這個音頻文件設置一些簡單的播放效果。“加速” “減速”用來改變聲音的播放速度；“添加回音”使聲音產生回音效果；“反轉”使錄制的聲音產生有趣的倒放效果。四、將聲音添加到郵票中1、選擇自己設計的郵票打開。2、單擊“工具”。3、指向“圖像音頻”。4、單擊“編輯”, 彈出“編輯音頻”對話框。5、單擊“瀏覽”，彈出“打開聲音文件”對話框。6、選擇音頻文件保存的位置。7、單擊“我的郵票介紹”。8、單擊保存按鈕。9、單擊“插入使用起始標記”。10、單擊確定按鈕。五、課堂小結編輯了聲音的郵票就這樣誕生了，我們可以通過圖片上的小喇叭圖標，控制聲音的播放，快來試試看吧！六