1、.精品文檔.八年級期末語文試卷及答案鎮江市20102011學年度第一學期期末學情分析八年 級語試卷（滿分100分，考試時間120分鐘）題號一二三總分得分一、積累與運用（20分）1 .根據拼音、漢字寫由相應的漢字或拼音。（2分）冬，它濃縮了一春一夏的歡樂與熱情，抒寫著一串串秋 的盈盈豪情，它用你對大自然殷（）切的期待而凝結成亮麗剔（）透的六角形，灑向空 ku eng （）的大地，預示著 年的喜x Cn （）。2 .默寫。（6分），自緣身在最高層。無限河山淚，？亂花漸欲迷人眼，。，塞上燕脂凝夜紫。杜甫在望岳一詩中寫生了作者敢于攀登絕頂、俯 視一切的雄心和氣概的詩句是：“，" 這是有所作為

2、的人不可缺少的。3 .走進名著。下面這段字選自鋼鐵是怎樣煉成的2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創1 / 13.精品文檔.讀后答題。（2分）醫生建議他再作一次手術，他冷冷地、生硬地說：“到此為止。我可夠了。我已經向科學獻由了我的一部分鮮血， 剩下的留給我做點別的事吧。”選中的“他”指的是主人公，其生動幽默的語言體現由他的性格；“做點別的事”具體是指 一事，這也表明主人 公已從過去的中解脫由，重新開始規劃新的生活。4 .閱讀下面材料，按要求答題。（6分）陳玉蓉，55歲，是湖北武漢一位平凡的母親。她的兒子 葉海濱13歲那年被確診患有肝豆狀核病變，這種肝病可能 導致死亡。為了挽救

3、兒子的生命，陳玉蓉請求醫生將自己的 肝移植給兒子。可是，她患有重度脂肪肝，無法捐肝救子。 當晚她就開始了減肥之旅。隨后的7個多月里，她每餐只吃半個拳頭大的飯團，有時夾塊肉送到嘴邊又放下。每天堅持 暴走10公里，走破了四雙鞋子，腳上的老繭長了就刮，刮 了又長。當她再次去醫院檢查時，醫生都感嘆：“從醫幾十年，還沒有見過一個病人能在短短 7個月內消除脂肪肝，更何況 還是重度的。” 2010年11月3日，這對母子在武漢同濟醫院 順利地進行了肝臟移植手術。請用簡潔的語言概括材料的主要內容。（字數不超過17個）（2分）假如你是湖州晚報的小記者，報社派你去采訪陳玉蓉，你想問哪兩個問題？ （2分）有關陳玉蓉的

4、帖子由現在【母愛論壇】后，引起了網友 對母愛的熱議。下面是兩位網友的跟帖評論，請你以“網友 寸草心”的身份也跟帖，寫一句評論的話。 （2分）網友三春暉：我覺得母愛是偉大的， 但更多的是平凡的。網友康乃馨：母愛很平凡，她是我晚歸時那盞等候的燈。網友寸草心：。5 .下列句子中加點成語使用正確的一項是（2 分）（）A.春節聯歡晚會上，趙本山的愛徒小沈陽幽默風趣的 表演逗得觀眾忍俊不禁地大笑。B.從小酷愛電腦的王明對計算機的操作非常熟練，已 經到了如火如荼的程度。.”全國億萬學生陽光體育運動”實施以，各級各類學 校因地制宜，開展形式多樣的體育活動，促進了學生的全面 發展。D.起伏的群山鱗次櫛比，延伸到

5、遠方，消失在迷茫的 夜色乜6 .把下列句子組成語意連貫的一段話。（2分）它們的歌喉輕快純潔，盡管音域不太寬廣，但十分美 妙動聽，婉轉而富有層次。在鳥類中，黑頭鶯叫得最好聽，聲音最流暢，有些像 夜鶯。這歌聲仿佛涵養了樹林的清新，描繪了恬靜的生活， 表達了幸福的感受，聽到這些大自然的幸福鳥歌唱，誰能不 為之動情呢？我們可以長時間地享受它美妙的歌聲，甚至在春天的 唱詩班銷聲匿跡之后，仍可以聽到樹林里黑頭鶯的歌聲。二、閱讀理解（40分）（一）言閱讀（14分）閱讀小石潭記，回答710題。從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心 樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸, 卷石底以由，

6、為垠，為嶼，為崎，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖 綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石 上。怡然不動，俶爾遠逝，往翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互， 不可知其。坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽 邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。7 .解釋下列加點字詞。（4分）從小丘西行魚可百許頭以其境過清斗折蛇行8 .用現代漢語翻譯下面各句。（4分）青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。游魚細石，直視無礙。9 .中的“，凄神寒骨，悄愴幽邃”表現了作者怎樣的 心情？如果你是柳宗元的好朋友，面對他表露由的情感，你會對他說些什么？ （ 4分）10 .小

7、石潭的景色幽靜，在作者的精彩描述中，一個個優 美的鏡頭閃現在我們的眼前。假如我們是一個個不同職業的人，你將怎樣去挖掘、開發這美景？試寫由你的職業創意。（2分）我的職業創意:（二）課內現代語段閱讀（10分）閱讀下列語段，完成 1115題。蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低 樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹 相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣 的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因為依據中國畫的審美觀 點看，這是不足取的。有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙 峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣，使 游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說由。11 .這節字

8、的中心句是 。（1分）12 . 這段字的說明順序是 （2A.從整體到部分 B .從主要到次要.從概括到具體D.從原因到結果13 .中的“寂寞”，原意是“孤單冷清”，這里是 之意。（2分）14 .“這就一年四季不感到寂寞”表達方式是（1分）“這”指 （2分）15 .句中“著眼在畫意”的意思是（2分）（）A.重視圖畫的意味 B .從圖畫的意境上考慮.觀察畫面的意趣D.把眼光放在表現一定的情調上（三）課外現代閱讀（16分）禮物在小鎮最陰濕寒冷的街角，住著約翰和他的妻子珍妮。約翰在鐵路局干一份扳道工兼維修的活，又苦又累；珍妮在 做家務之余就去附近的花市做點雜活，以貼補家用。生活是 清貧的，但他們是相愛

9、的一對。那天，小兩口正在吃晚飯，突然響起了敲門聲。珍妮打開門，門外站著一個凍僵了似的老頭，手里提著一個菜籃。“夫人，我今天剛搬到這里，就住在對街。您需要一些菜嗎？ 老人的目光落到珍妮綴著補丁的圍裙上，神情有些a.黯然“要啊，”珍妮微笑著遞過幾個便士，“胡蘿卜很新鮮呢。”老人渾濁的聲音里又有了幾分感動：“謝謝您了。”關上門，珍妮輕輕地對丈夫說：“當年我爸爸也是這樣換錢養家的。”第二天，小鎮下了很大的雪。傍晚的時候，珍妮提著 一罐熱湯，踏著厚厚的積雪，敲開了對街的房門。兩家很快結成了好鄰居。每天傍晚，當約翰家的木門 響起賣菜老人篤篤的敲門聲時，珍妮就會捧著一碗熱湯從廚 房里迎由。圣誕節快時，珍妮與

10、約翰商量著從開支中省由一部分 給老人置件棉衣：“他穿得太單薄了，這么大的年紀每天由去挨凍，怎么受得了。”約翰點頭默許了。珍妮終于在平安夜的前一天把棉衣趕成了。鋪著厚厚 的棉絮，針腳密密的。平安夜那天，珍妮還特意從花店帶回 一枝處理玫瑰，插在放棉衣的紙袋里，趁著老人由門購菜， 放到了他家門口。 A兩小時后，約翰家的木門響起了熟悉的篤篤聲，珍妮 一邊說著“圣誕快樂” 一邊快樂地打開門，然而，這回老人 卻沒有提菜籃子。“嗨，珍妮，”老人b.興奮地微微搖晃著身子，“圣誕 快樂！平時總是受你們的幫助，今天我終于可以送你們禮物 了。”說著老人從身后拿由一個大紙袋，“不知哪個好心人送在我家門口的，是很不錯的

11、棉衣呢。我這把老骨頭凍慣了， 送給約翰穿吧，他上夜班用得著。”老人略帶.羞澀地把一枝 玫瑰遞到珍妮面前，“還有，這個給你。也是插在這紙袋里 的，我淋了些水，它美得像你一樣。" B（選自讀者2005年第14期 作者：美杰瑞• 沃曼）16 .速讀全，“禮物”在中是指這樣的東西。圍繞這一 “禮物”，講述了一個（2分）17 .第段交代了。它在全中的作用有：（a）,（b）。（3 分）18 .“嬌艷的玫瑰上，一閃一閃的，是晶瑩的水滴。 ”這 句話是從中抽取由的，它應歸于A處的哪一處？為什么？（3分）答：應歸位于處。因為O19 .品析中a、b、三處畫線的詞語，回答下列問題。（6

12、分）（1） a處老人的神情有些“黯然”，這是因為,而b處老人又很“興奮”，這是因為。（4 分）（2）處老人之所以“略帶羞澀”，是因為。（2 分）20 .俗語說“贈人玫瑰，手留余香。 ”請你結合本說說 你對這句話的理解。（2分）答：三、寫作（40分）21 .美國作家克里騰登寫過一篇題為 母親的價格的， 指由如果母親的日常工作可獲薪水，合理的年薪約為六萬美 元。母親們做這些工作，做得細膩，做得純粹，樂此不疲， 頭發做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無怨言。 子女們在、受母愛的同時，不知不覺之間，已經欠下了母親那么巨大的一筆薪水。其實，不管是母愛、父愛，還是其他親人、老師、朋友、 甚至陌生人

13、對我們付由的愛，在我們眼里或許是不經意的， 但都無法簡單地用金錢衡量。只有我們懂得珍惜，才會真正 體會其價值。請以“那份不經意的愛”為題，寫一篇不少于 600字的 記敘。要求：（1）立意明確，內容具體，要寫由“我”的真情 實感。（2）中不由現真實的校名、人名。（3）卷面整潔，書寫工整。題目：那份不經意的愛八年級語期末試卷參考答案1、y in t i曠訊（共2分，每個0.5分）2、不畏浮云遮望眼 誰言天地寬淺草才能沒馬蹄。角聲滿天秋色里，會當臨絕頂，一覽眾山小。（一各1分，2分）3、保爾保爾•柯察金樂觀豁達從事寫作學 創作 傷病 絕望 精神危機（意近即可，1空0.5分，共2分

14、）4、陳玉蓉（每日暴走 10公里）減肥割肝救子。陳媽媽，每天暴走 10公里堅持了 7個多月，是什么 力量讓你堅持下了呢？陳媽媽，祝賀你們母子倆早日平安，現在你最想對兒子說些什么呢？（必須切合材料談）母愛是不求回報的，但我們做子女的一定要好好報答 偉大的母愛。5、（2分）6、（2分）7、向西大約因為像北斗星一樣（各1分）8、青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，遮蓋纏繞，搖動低垂， 參差不齊，隨風飄動；游動的魚和細小的石頭， 一直看下去，毫無障礙。（共 4分，各占2分）9、（1）孤獨憂傷（凄涼）（2）可以引用古詩句、名言警 句或者用自己的話表述，只要是勸慰或豉勵柳宗元或理解柳 宗元處境的話即可。（共4分，各占

15、2分。）10、參考：假如我是一位畫家，我就要畫一幅長卷，把 小石潭的美景一一描繪，把她的美展示給每一個愛美的人。 假如我是一個企業家，我就要投資小石潭，把她建成一個旅 游勝地，讓更多喜愛游歷山水的人這里觀光。（職業的特點與小石潭之間的邏輯關系要準確）11、答句或蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。12、13、空曠單調14、議論 落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹 相間15、B 16、珍妮圣誕節前為老人做的一件棉衣和送的一枝玫瑰約翰（珍妮）一家與賣菜老人之間相互關愛（每空 1分，計 2分。意符即可）17、自然環境和約翰一家的生活狀況a.點明故事發生的自然環境（時間、地點）。b.為下寫約翰一家對老人的關愛作鋪墊（與下約翰或珍妮的行為對比突生他們的善良）（每空1分，計3分。）18、 用這句話作為全的結尾，以“驕艷的玫瑰”喻指人物內心那種純真的愛心，既給人以美感，又點明了的主 旨，給人以無窮的回味。（前空1分，后空2分，計3分。 意符即可，按要點計分。）19、（