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文檔簡介
1、反問句改為陳述句的方法: 1、將反問句中的肯定詞改為否認詞,或將否認詞改為肯定詞。 2、將反問句中的反問語氣詞怎、怎么、難道等去掉。 3、將句末的疑問助詞呢、嗎等去掉,問號改為句號。 如:我們怎能言而無信呢?在改為陳述句時,將“能改為“不能,去掉“怎,將“呢去掉,問號改為句號。所改成的陳述句是:我們不能言而無信。 又如:歐陽海舍身攔驚馬的英雄事跡,怎么不令我們感動呢?在改為陳述句時,將“不令改為“令,去掉“怎么,將“呢去掉,問號改為句號。所改成的陳述句是:歐陽海舍身攔驚馬的英雄事跡,令我們感動。 一、反問句改陳述句 。1、冬天來了,春天還會遠嗎? 2.人與山的關系日益密切,
2、怎能不使我們感到親切與舒服呢?3.海邊上不是還泛著白色的浪花嗎?4.我們遇到困難,怎么能退縮呢?5.說出的話難道可以不算數?6.不好好學習,怎能能取得好成績呢?7.那奔馳的列車不是我們祖國奮勇前進的象征嗎?8. 都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙? 9、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?10、我們怎能忘記老師的諄諄教導?11、難道打仗就是為了多殺人嗎?12、毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口。13、實現四個現代化,難道不是全國人民的偉大歷史任務嗎?二、反問句改陳述句。1、這不恰好說明有數不盡的駱駝嗎? 2、馬跑得越快,離楚國不就越遠了嗎? &
3、#160; 3、把羊圈修好,不就不會再丟羊了嗎? 4、它一聽到弦響,心里怎么能不害怕呢? 5、對浪費能源的現象,我們怎么能容忍呢? 6、我怎么能忘記老師的關愛呢? 7、春天一到,冰不就化開了嗎? 8、你怎么能這樣做? 9、別人能辦到的事,難道
4、我們就不能辦到嗎? 10、生活富裕了,難道我們就能鋪張浪費了嗎? 11、我們怎么能忘記媽媽的愛呢? 12、彼得讀著這份賬單,怎么能不羞愧呢? 13、小姑娘美好的心靈,不正像晶瑩剔透的鉆嗎? 14、這難道不是天下奇觀嗎? 15、天上的星星能數得清嗎?
5、 16、這么遠,箭哪能射得到呢? 17、天空塌下一大塊,怎么不可怕呢? 18、楚國在南邊,你怎么能往北走呀? 19、翠鳥背上的羽毛不正像淺綠色的外衣嗎?
6、0; 20、雷鋒精神怎么會過時呢?21、淮南柑桔一種到淮北,就又小又苦,還不是因為水土不同嗎? 22、大家都能辦到的事,難道我就不能辦到嗎?23、 那電線上停著的幾個小黑點,不正是伶俐可愛的小燕子嗎? 24、如果沒有人們的辛勤勞動,這里還不是荊棘叢生的荒坡嗎? 25、不耕耘怎么有收獲?不學習怎會有知識? 26、這位小姑娘天真美好的心靈,
7、不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎? 27、難道我們能隨意砍伐樹木,破壞綠化嗎? 28、看到那數不盡的青松白樺,誰能不向四面八方望一望呢? 29、從不同的角度看楊桃,不就看到不同的形狀了嗎? 30、字典不正是我無聲的朋友和老師嗎? 三、反問句改為陳述句。 1、字典難道不是我們的良師益友嗎?2、難道那條街不熱鬧嗎?3、十萬支箭,三天怎么造得成?4、他呀!都老頭子了,還訂這些東西干什么呀? 5、 李大釗同志對革命事業充滿
8、信心,怎么會懼怕反動軍閥? 6、要奮斗就會有犧牲,這難道不是真理嗎?7、杭州的西湖難道不像一顆光榮奪目的明珠?8、人們怎么不希望車子能停下來,不希望時間能停下來?9、人難道可以沒有一點精神嗎?10、我們怎么容忍破壞紀律的人和事?11、班主任難道不應該以身作那么嗎?12、浪費時間難道不就是浪費生命的表現嗎?13、這么重的東西,我怎么拎得動呢?14、大千世界,哪里沒有野花的倩影?15、我們千千萬萬個普通人,不是正是這樣的野花嗎? 16、這潮濕冰冷的地面,怎么能睡呢?17、王老師帶病工作,我們怎能不感動呢?18、小妹妹這樣乖巧,我們怎能不喜歡她呀?19、您為我們付出了這樣高的代價,難道還嫌它不夠表達
9、您對中國人民的友誼? 20、肺結核病人怎么會想到,使他生病的就是那個在馬路上隨便吐痰的人呢? 21、當你聽到這段英雄事跡的時候,難道你不覺得我們的戰士是最可愛的嗎? 22、知識是無止境的,我們有什么理由驕傲自滿,故步自封呢?23、學習如登山,需要有踏實苦干和堅持不懈的精神,這不是十分清楚的道理嗎?24、人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?25、狼的本性會突然改變嗎?不會,絕對不會!改為陳述句26、少先隊員怎么能向困難低頭呢? 四、反問句改為陳述句。1 那大臣想:“難道我不稱職嗎?難道我是愚蠢嗎? 2 不耕耘怎么會
10、有收獲?不學習怎么會有知識? 3 他哪里知道人家要把他怎么樣呢? 4 你的家不是在6單元212號房間嗎? 5 凡卡天天挨打挨餓,他怎能不想念鄉下的爺爺? 6 小姑娘純潔的心靈,不正像一個含苞欲放的花蕾嗎? 7 又爛又軟的淤泥怎么承受住這樣重的老象呢? 8 難道蜜蜂不是有益的昆蟲嗎? 9 孔繁森的先進事跡,怎能不使我們感動得流淚呢? 10 這樣的精品,難道不是從山上那根很不顯眼、很普通的荊條上采下來的嗎? 11 誰沒有父母兄弟?誰沒有妻子兒女?你們怎么能忍心用槍來打這些受人壓迫受人打罵的窮朋友呢? 12 這一朵朵絢麗的鮮花不正是園藝工人辛勤勞動的結晶嗎?13 當你聽到這段英雄事跡的時候,難道你不
11、覺得我們的戰士是最可愛的嗎?你不為我們的祖國有這樣的英雄而感到自豪嗎? 五、按要求改變句式,意思不變。1、既然我的老師們播下的種子在他們學生的身上開花結果了,為什么我們播下的種子不會在自己的學生身上結果呢?變為陳述句2、你和從前相比,不是變了個樣子嗎?變為陳述句3、這本書難道不是你的嗎?改為陳述句4、人與山的關系日益密切,怎能不使我們感到親切、舒服呢?改為陳述句5、在陽光下,一片青松的邊沿,閃動著白樺的銀裙,不像海邊上的浪花嗎? 改為陳述句6、大至礦井、鐵路,小至椽柱、桌椅,有幾個省市的建設與興安嶺完全沒有關系呢?改為陳述句 陳述句改反問句練習
12、160; 陳述句改為反問句的方法: 1、將肯定句中的肯定詞是、能、會等改為否認詞不是、不能、不會等。 2、將否認句中的否認詞不是、不能、不會等改為肯定詞是、能、會等。 3、在肯定詞或否認詞前面加上“怎、怎么、難道、豈等反問語氣詞。4、句尾加上疑問助詞“呢、嗎等,句末的句號改為問號。 如:雷鋒叔叔是我們學習的典范。在改反問句時,將肯定詞“是改為否認詞“不是,在句首加上“難道,句尾加上“嗎,句末的句號改為問號。這樣,改成的反問句是:難道雷鋒叔叔不是我們學習的典范嗎?又如:我們不能浪費時間。在改反問句時,將否認詞“不能改為肯定詞“能,再在“能前加上“怎么,
13、句尾加上“呢,句號改為問號。改成的反問句是:我們怎么能浪費時間呢? 一、陳述句改為反問句練習。1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。 2、不好好學習,自然不能取得好成績。 3、對少數同學不守紀律的現象,我們不能不聞不問 4、那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進的象征。 5、功課沒做完,不能去看電影。 6、不勞動,連棵花也養不活,這是真理。7、我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。 8、沒有革命先輩的流血犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。 9、小玲取得的優異成績正是她勤奮學習的結果。 10、我們不能被困難嚇倒。 12、你們沒看見過這樣的總理。 13、我的心繃緊緊的,這無法忍受
14、。 14、這潮濕冰冷的地面不能睡。 15、我們是學生,應該遵守學校的紀律。 16、那平靜的“湖面就是被它踩碎的。 17、小姑娘天真的心靈,正像一個含苞欲放的花蕾。 18、這些樹葉就是從這棵樹上飄落下來的。 19、咱們早就分好了。 20、游覽了長城,我受到了教育。 21、我們沒有近道,和你們走的是一條道。 22、這個世界上應該有您最想要的東西。 23、人的身軀不能從狗洞子里爬出來。24、這本書真好看,叫人喜歡。25、那電線上停著的幾個小黑點,正是伶俐可愛的小燕子。26、對于浪費能源的現象,我們不能容忍。27、網絡豐富多彩,讓我們大家戀戀不舍。28、我們應該相信自己的眼睛。29、我們都愛自己慈祥的
15、母親。30、犯了錯誤就不敢向老師、同學成認,這不是一個少先隊員應有的態度。31、作為少先隊員應該講文明,有禮貌。32、這樣骯臟、零亂的地方,不會讓人覺得舒服。33、這場比賽不能讓祖國再次蒙受屈辱。34、像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。35、為了把祖國建設得更強盛,我們應該努力學習。36、對少數同學不守紀律的現象,我們不能不聞不問。37、我們現在不好好學習,長大了就不能參加祖國建設。 38、任弼時同志不同意搬進新房子,他說,不能以一個人牽動一個機關。39、沿著這條小路走,能到金明家。 40、聽到波濤的
16、轟鳴和狂風怒號,桑娜感到心驚肉跳。 41、為了實現四個現代化,我們應該努力學習。 42、巍巍高山是英雄堅強不屈的精神的象征。 43、如果下面沒有泉水,這么旱的天氣,泥土不會這樣濕。 44、你用臟手隨便抓東西吃,肚子準會長蛔蟲。 45、登泰山看日出是我很久以來最大的心愿。 46、四周圍黑洞洞的,很容易碰壁。 47、對這種壞人壞事,我們不能不聞不問。 48、沒有比鍛煉身體、增強體質更重要的事了。 49、我們不會忘記這比山還高比海還深的情誼。 50、我們應當把自己培養成為全面開展的人才。 51、戰士們沒有離開他們的陣地,我不能離開手術臺。 二、按要求改變句式,意思不變。1、講桌上的那束鮮
17、花,正表達著我們對老師的一片深情。變成反問句2、沒有革命先烈的流血犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。變成反問句3、同窗五載的情誼,我們不能忘記。變成反問句4、21世紀圖書館的大門不會關閉。變成反問句5、漓江的水綠得仿佛一塊無暇的翡翠。改為反問句6、 大家老師熱愛自己的祖國。改為反問句7、 我是一名少先隊員,必須遵守紀律。改為反問句8、地球是人類的母親,生命的搖籃。改為反問句9、越過岷山,不能不使紅軍戰士喜笑顏開。改為反問句10、“鳥的天堂真是鳥的天堂。改為反問句11、海上日出真是偉大的奇觀。改為反問句12、多得些知識不是壞事。改為反問句13、這些設想即使能實現,也是遙遠的事情。改為反問句
18、0;參考答案:一、反問句改陳述句 。1、冬天來了,春天就不會遠。2.人與山的關系日益密切,使我們感到親切與舒服。3.海邊上還泛著白色的浪花。4.我們遇到困難,不能退縮。5.說出的話不可以不算數。6.不好好學習,不能取得好成績。7.那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進的象征。 8. 都是你自己找的,我幫不得了你的忙。9、那浪花所奏的正是一首歡樂的歌。 10、我們不能忘記老師的諄諄教導。 11、打仗不是為了多殺人。 12、毒刑拷打算不了什么,死亡也無法叫我開口。13、實現四個現代化,是全國人民的偉大歷史任務。二、反問句改陳述句。1、這恰好說明有數不盡的駱駝。 2、馬跑得越快,離楚國就越遠了。3、把羊圈
19、修好,就不會再丟羊。4、它一聽到弦響,心里不能不害怕。5、對浪費能源的現象,我們不能容忍。6、我不能忘記老師的關愛。7、春天一到,冰就化開了。8、你不能這樣做。9、別人能辦到的事,我們也能辦到。11、我們不能忘記媽媽的愛。12、彼得讀著這份賬單,不能不羞愧。13、小姑娘美好的心靈,正像晶瑩剔透的鉆石。14、這是天下奇觀。15、天上的星星不能數得清。16、這么遠,箭不能射得到。17、天空塌下一大塊,很可怕。18、楚國在南邊,你不能往北走呀。19、翠鳥背上的羽毛像淺綠色的外衣。 20、雷鋒精神不會過時。21、淮南柑桔一種到淮北,就又小又苦,還是因為水土不同。 22、大家都能辦到的事,我也能辦到。2
20、3、 那電線上停著的幾個小黑點,正是伶俐可愛的小燕子。 24、如果沒有人們的辛勤勞動,這里還是荊棘叢生的荒坡。25、不耕耘就沒有收獲。不學習就沒有知識。26、這位小姑娘天真美好的心靈,正像一朵含苞欲放的花蕾。27、我們不能隨意砍伐樹木,破壞綠化。28、看到那數不盡的青松白樺,誰都會向四面八方望一望。29、從不同的角度看楊桃,就能看到不同的形狀了。30、字典正是我無聲的朋友和老師。 三、反問句改為陳述句。 1、字典是我們的良師益友。2、那條街很熱鬧。 3、十萬支箭,三天造不成。 4、他呀!都老頭子了,還訂這些東西干什么。 5、 李大釗同志對革命事業充滿信心,不會懼怕反動軍閥。 6、要奮斗就會有犧牲,這是真理嗎。 7、杭州的西湖像一顆光榮奪目的明珠。 8、人們希望車子能停下來,希望時間能停下來。 9、人不可以沒有一點精神。 10、我們不能容忍破壞紀律的人和事。 11、班主任應該以身作那么。 12、浪費時間就是浪費生命的表現。 13、這么重的東西,我拎不動。14、大千世界,哪里都有野花的倩影。 15、我們千千萬萬個普通人,正是這樣的野花。16、這潮濕冰冷的地面,不能睡。 17、王老師帶病工作,我們很感動18、小妹妹這樣乖巧,我們很喜歡她。19、您為我們付出了這樣高的代價,不會嫌它不夠表達您對中國人民的友誼。20、肺結核
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