1、小學德育工作計劃范文小學德育工作計劃范文一、指導思想以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發展規律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規范養成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。二、工作目標1、強化學生行為習慣養成教育，提高學生自我管理能力。2、通過各種教育活動，使學生學做真人。三、工作重點：1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主

2、任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。2、常規管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規范的檢查評比，促進班級建設。充分發揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。3、繼續開展 “文明禮儀 ”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。4、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區資源對學生進行教育， 辦好家長學校，形成教育的合力。四、具體工作(一)加強德育隊伍的建設，營造全員

3、育人氛圍。為進一步加強小學德育各方面的工作，增強教師生命意識，積極推進校本德育和班本特色，切實提高學校德育的主動性、針對性、實效性現制定工作計劃如下：工作內容深入貫徹 “兩個綱要 ”的要求，積極開展以 “國家意識、文化認同、公民人格 ” 為重點的民族精神教育，初步探索民族精神教育的課內體糫，構建民族精神教育的課外體系 ;結合法制教育、心理健康教育，積極開展 “認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命 ”為主題的生命教育實踐活動，與二期課改緊密結合，把知識傳授和人格教育有機結合。基本工作1、重視基礎行為教育，促進校園文化建設。1)大隊部要切實加強反饋檢查的力度，并能發揮“紅領巾廣播、 ”及黑板報的

4、功能，及時進行播放評訂。對檢查情況及時公布，樹典型，造氛圍。2)充分挖掘傳統道德中文明禮儀教育的資源，賦予時代氣息，結合網絡、結合課堂使廣大學生知文明、懂禮儀，在學校以 “校園禮儀 ”為主題創造純凈的校園環境。同時把養成教育溶入到學生的活動中，結合傳統節日、紀念日開展豐富多彩的養成教育系列活動。3)以民族教育、生命教育為重點，以推進中隊電子化管理為手段，充分發揮網絡教育功能，定期修改更新網頁，培養發揮隊員的自主管理能力，努力使我們的中隊在建設過程中張揚個性，凸現特色，真正成為快樂中隊。2、宏揚民族精神，做有根有魂的好少年1)充分發揮課堂等主渠道的作用，結合思品課、晨會課、升旗儀式、廣播宣傳等2

5、)結合民族精神教育綱要，發揮網絡教育功能，繼續培養發揮學生上網自主學習的能力，根據班本特色繼續開展教育活動，及時充實民族璀璨中的內容。3、關注學生成長，加強人格教育，發揮“人生導航 ”作用1)重視學生心理健康教育，積極開展心理課的研究關注學生心理發展，發揮“心靈之約 ”、“班級陽光心語 ”的作用，確定每月論壇主題，促進家校、生生、師生互動交流平臺，引導學生始終擁有自信、向上、進取、健康的精神狀態。2)開展生命教育，引導學生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關系，幫助學生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。引導學生認識和感悟生命價值，進而尊重、關懷、欣賞他人生命，建立積極的人生觀。3)班級師生建立困難學生跟蹤卡，開展“成長困難學生教育對策 ”研討，真正落實對困難學生的幫助轉化工作。4、加大德育科研力度，積極轉化研究成果5、完善三位一體網絡體系，建立開放德育新體制1)定期開展好家長學校的工作，充分發揮其對學校教育、教學管理工作的監督、評價作用，推進我校民主管