




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、20172018學年高三年級調研考試(二)數學(文)卷一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的1已知集合A0,1B1,0,1C0,l,2D12若命題為ABCD3若直線與直線的傾斜角相等,則實數AB1CD24雙曲線軸的一個交點是(2,0),則該雙曲線的漸近線方程為AB.CD5游戲王者榮耀對青少年的不良影響巨大,被戲稱為“王者農藥”某車間50名青年工人都有著不低的游戲段位等級,其中白銀段位23人,其余人都是黃金或鉑金段位從該車間隨機抽取一名工人,若抽得黃金段位的概率是0.4,則抽得鉑金段位的概率是A0.14B0.20C0.40D0.606在
2、各項均為正數的等比數列中,若,則公比=AB2CD7設拋物線的焦點為F,直線l交拋物線C于A、B兩點,線段AB的中點到拋物線C的準線的距離為4,則AB5C4D38已知實數滿足不等式組,則函數的最大值為A2B4C5D69已知一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為ABCD10已知函數的部分圖象如圖所示,則函數圖象的一個對稱中心是ABCD11如圖,在ABC中,D是AB邊上的點,且滿足ABCD012正四面體ABCD的所有棱長均為12,球O是其外接球,M,N分別是的重心,則球O截直線MN所得的弦長為A4BCD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分將答案填寫在題中的橫線上13已知_14已知函
3、數時取得極大值2,則_15“斐波那契數列”由十三世紀意大利數學家列昂納多·斐波那契發現,因為斐波那契以兔子繁殖為例子而引入,故又稱該數列為“兔子數列”斐波那契數列滿足:,記其前n項和為 (t為常數),則_ (用t表示)16已知定義在R上的函數滿足若關于x的方程有且只有一個實根,則t的取值范圍是_三、解答題:解答應寫出文字說明證明過程或演算步驟17(本小題滿分10分)已知等差數列的公差d=2,且成等比數列(1)求數列的通項公式;(2)設,求數列的前2n項和18(本小題滿分12分)已知函數的圖象關于直線對稱將的圖象向右平移個單位,再向上平移1個單位可以得到函數的圖象(1)求函數的解析式;
4、(2)求函數在區間上的值域19(本小題滿分12分)如圖,在直三棱柱ABCA1B1C1中,BC=3,AB=4,AC=CC1=5,M,N分別是A1B,B1C1的中點(1)求證:MN/平面ACC1A1;(2)求點N到平面MBC的距離20(本小題滿分12分)已知圓C的圓心在x軸的正半軸上,且y軸和直線均與圓C相切(1)求圓C的標準方程;(2)設點P(0,1),若直線與圓C相交于M,N兩點,且MPN為銳角,求實數m的取值范圍21(本小題滿分12分)已知橢圓的左、右焦點分別為F1(c,0),F2(c,0),直線交橢圓E于A,B兩點,ABF1的周長為16,AF1F2的周長為12(1)求橢圓E的標準方程與離心
5、率;(2)若直線l與橢圓E交于C,D兩點,且P(2,2)是線段CD的中點,求直線l的一般方程22(本小題滿分12分)已知函數與,其中e是自然對數的底數(1)求曲線在處的切線方程;(2)若對任意的恒成立,求實數m的取值范圍20172018學年高三年級調研考試(二)數學文科答案1、 選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.【答案】A【解析】集合,故.2.【答案】C【解析】全稱命題的否定是特稱命題,先變量詞,再否結論,故選C.3.【答案】B【解析】由題意可得兩直線平行,.4.【答案】D【解析】雙曲線與軸的交點是,則,故該雙曲線的漸近線方程
6、為.5.【答案】A【解析】黃金段位的人數是,則抽得鉑金段位的概率是.6.【答案】A【解析】由等比數列的性質有,由題意得.7.【答案】B【解析】拋物線方程可化為,線段的中點到拋物線的準線的距離為4,則,故,故B項正確.8.【答案】D【解析】作出可行域如下圖,當直線過點C時,最大,由得,所以的最大值為9.【答案】A【解析】三視圖所對應的空間幾何體為一個半圓錐拼接一個三棱錐所得,故其體積,故選A.10.【答案】C【解析】.又.顯然,所以.則,令,則,當時,故C項正確.11.【答案】D【解析】設則,易知,由余弦定理可得,解得,故,.12.【答案】C【解析】正四面體可補全為棱長為的正方體,所以球是正方體
7、的外接球,其半徑,設正四面體的高為,則,故,又,所以到直線的距離為,因此球截直線所得的弦長為.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分.將答案填寫在題中的橫線上.13.【答案】16【解析】由題知.14.【答案】【解析】,又由題意知,.15.【答案】【解析】.16【答案】【解析】作出函數與直線的圖象,由圖可知當時,函數圖象與直線有且只有一個交點,即方程有且只有一個實根.三、解答題:解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.17.解:(1)又成等比數列,即,解得,(3分).(5分)(2) ,.(10分)18. 解:(1)由題意,故,又,(3分)故+1(6分)(2)根據題意,,,即函數在區間上的
8、值域為.(12分)19. (1)證明:如圖,連接,因為該三棱柱是直三棱柱,,則四邊形為矩形,由矩形性質得過的中點M, (3分)在中,由中位線性質得,又,,.(5分) (2)解:,,又點M到平面的的距離為,(8分)設點與平面的距離為,由可得,即,解得,即點到平面的距離為.(12分)20解:(1)設圓C:,故由題意得,解得,則圓C 的標準方程為:.(6分)(2)將代入圓C的方程,消去y并整理得.令得,(7分)設,則.依題意,得,即解得或.故實數m的取值范圍是.(12分)21. 解:(1)由題知,解得,(3分)橢圓E的標準方程為,離心率.(5分)(2)由(1)知,易知直線的斜率存在,設為,設,則,又是線段CD的中點,故直線的方程為,化為一般形式即.(12分)22.解:(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 從銀行到供應鏈探索區塊鏈技術的應用場景
- 聚焦核心素養的高中化學“四線”聯動課堂研究
- 2025年中國彈簧底閥市場調查研究報告
- Module 5 Unit 3(教學設計)-2023-2024學年外研版英語八年級下冊
- 機械行業創新設計的案例分析試題及答案
- 2025年中國平吸等真空膜片柱塞式化油器數據監測研究報告
- 2025年中國巴利粉紅石材數據監測研究報告
- 智能交通領域的市場分析考試題目及答案
- 2025年中國尼龍拉絨布數據監測報告
- 機械操作過程中的常識問答題及答案
- 2025年中國尼龍注塑件市場調查研究報告
- 《智慧能源體系》課程教學大綱
- 大象版五年級下冊《科學》全套教學課件
- DBJ04-T 241-2024 公共建筑節能設計標準
- 1.2區域整體性和關聯性-以青田縣稻魚共生為例課件-高中地理人教版(2019)選擇性必修2
- 特殊人群安全用藥指導
- 工業物聯網安全風險評估-深度研究
- 2024年機場廣告行業投資分析及發展戰略研究咨詢報告
- 《洗地機培訓方案》課件
- 手術室護理新進展
- 鄭州市2025年高中畢業年級第一次質量預測(一模) 化學試卷(含標準答案)
評論
0/150
提交評論