1、三年級數(shù)學(xué)上冊中期復(fù)習(xí)試題一、直接寫出得數(shù)。8分4×3= 5×4= 6×2= 30÷5=5÷5= 6+7= 14-8= 36÷6=42-8+34= 81-7-70= 6×5-5= 56-28+34=二、填空。第3小題3分，其余每空1分，共17分1、一張課桌長1 。小明身高123 。2、6×6×6×6改寫成乘法算式是 ，讀作 ，表示 個 相加。3、請根據(jù)30÷5=6改寫成兩道乘法算式和一道除法算式：4、24÷6= ，想 六二十四，除數(shù)是 ，被除數(shù)是 ，商是 。表示 里面有 個

2、。三、列式計算。8分1、6和3相乘是多少? 2、18里面有幾個6?3、6個5連加是多少? 4、把15平均分成5份，每份是多少?四、在里填上“+、“-、“×、“÷。8分44=1 33=9 244=6 60=055=10 158=7 255=20 204=5五、判斷題。10分1、6÷6和6×6結(jié)果一樣。 2、4+4+4可以改寫成4×4。 3、12÷6讀作12除以6。 4、求6的2倍是多少?算式是：6÷2=3。 5、3個5相加是8。 六、在里填“、“或“=。6分10米10厘米 82×4 164+4368+8 100厘米1

3、米 18÷64七、看圖寫算式。8分1、 2、八、筆算下面各題。12分1、 55+37-29= 2、 76-28-32=3、 48-8+16= 4、 54+7+35=九、應(yīng)用題。23分，其中第1小題8分1、少先隊員分成4組做游戲，每組5個人，一共有多少人做游戲?第一種算法：第二種算法：2、有一些故事書，分給4個同學(xué)，每個同學(xué)分得2本，這些故事書一共有多少本?3、王老師做了18朵小紅花，平均分給3個同學(xué)，每個同學(xué)分到幾朵?老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三

4、賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗、品味。這個工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?4、有24枝鉛筆，每個盒子放6枝，需要多少個盒子?死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進(jìn)步學(xué)生