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文檔簡介

1、學生工作室規章制度篇一:電子工作室規章制度 電子工作室制度 為了規范管理,給大家提供一個舒適、安全、整潔的實驗環境、進入電子工作室的學生有如下職責 1、 自覺維護電子設計工作室的所有儀器設備,除了管理學生外,其他人員不 得擅自拆裝儀器,有意損壞設備按原價賠償。愛護儀器設備,做好維護保養工作,定期對儀器、設備進行檢測,發現故障及時安排維修,提高設備完好率。 2、 同學們在進入實驗室前,務必搞好個人衛生,不得將臟物帶入室內,進入 實驗室應保持安靜,不得高聲喧嘩或打鬧,不準抽煙,不準隨地吐痰,不準亂拋紙屑雜物,每組人員每天安排人員打掃衛生,同學們應自覺維護衛生。要保持實驗室和儀器設備的整齊清潔。 3

2、、 每組隊員要按照老師規定的時間來完成實驗任務,在每周五交實驗耗材, 周六將每組的問題上傳群共享,由指導老師周一老師相關老師來進行指導,周三將實驗報告及實驗成果展示給指導老師。 4、 在集訓期間每天培訓時間從6月16日-8月18日結束,每天作息時間是早 點8點-12點,下午2點-6點,晚上7點-10點。每天按時到電子工作室準備比賽并簽到。 5、 學生進入電子設計工作室需要填寫“電子設計工作室簽到表”。負責“電 子設計工作室”的同學離開時需要把電源總開關關掉,并鎖好門,注意防火防盜。 信息工程學院 二一三年六月 篇二:名師工作室規章制度(1) 李正芳名師工作室規章制度 為了確保工作室各項工作有序

3、開展,工作室成員除遵守學校一切規章制度外,須遵守下列制度。 一、管理制度 1、管理自律制度。每位工作室成員都是工作室的管理主體,應承擔管理與自我管理的職責,主動參與工作室的各項活動,確保工作室以良好姿態運行。 2、傳幫帶制度。積極承擔培養青年教師及弱師的任務,團隊成員每人定向結對培養5名青年教師或弱師。 3、自覺實踐制度。工作室成員深入實踐,開設研究課、實驗課,每學年不少于一次,發現和分析教學問題,提高教學實踐能力,為研究提供線索和素材。 4、自主學習制度。工作室成員每學期至少閱讀兩本教育專著,征訂并認真閱讀兩種以上教育研究雜志,并撰寫讀書筆記。 5、網上互動制度。建立名師QQ群,工作室成員應

4、隨時關注工作室動態,充分利用網絡優勢實行網上學習、教學交流與研討,使網絡成為工作室的動態工作站、資源生成場和成果輻射源。 6、自我展示制度。工作室成員隨時可上傳教學論文、教育敘事、教學反思、理論導讀、教學設計、教學課件、課例視頻、學生活動、圖片照片等。 7、專題研究制度。工作室成員圍繞研究專題每學年撰寫兩篇以上教學案例、教學反思(或教育隨筆)和一篇具有較高質量的教學研究論文。 8、建立檔案制度。成員的計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、存檔,及時記錄教師專業成長軌跡。 9、自動退出制度。對連續兩次無故缺席工作室活動的成員或對本應履行的研究任務推諉、敷衍的成員啟動自動

5、退出機制,同時根據需要及時增補人員。 二、工作職責 (一)主持人職責: 1、制訂每學年工作室培養計劃;負責指導培養對象制訂自我發展計劃;指導、協調工作室人員設立工作室網站或博客。 1 2、負責聘請導師,組織外出學習和交流。學習結束一周內上報學習交流總結材料。 3、制定本工作室日常管理制度,負責業績考核評價;總結教育教學經驗,傳播推廣先進教育理念和方法。 (二)成員職責 1.協助工作室主持人開展各項工作,積極參與工作室相關活動。 2.關注工作室的發展。積極為工作室提建設性建議和意見。 3.參與工作室課題研究,每學年撰寫至少一篇教育教學論文或研究報告。 4.認真完成教師跟崗學習的專題培訓任務,指導

6、、引領學員的專業發展。 2 篇三:校園創新工作室管理制度 校園創新工作室管理制度 組織機構 主 任:張建南 副主任:張永燦、江俊民 科技輔導員:孫延峰、唐 峰、英偉俊、陳麗紅、張鐘平、謝欽彬 黃長凱、許振鑫、連曉洪、陳美琨、黃惠玉、張麗梅、劉靖媚 工作室日常兼職管理人員:孫延峰、唐 峰 一、工作制度 (一)、工作室的任務是:負責制定工作計劃、日常組織管理等,負責創新活動的組織、實施、總結工作。 (二)、工作室的開放時間:每周一、三、四下午第七、八節。 (三)、工作室的年度活動安排 12月至3月 (1)召開學??茀f理事成員和創新工作室工作會議。做好上年度學校科技教育活動成果園地制作和學校研究性學

7、習成果展。 (2)采購機器人競賽所需設備,組織校機器人興趣小組培訓。 (3)3月底組織校部分科技輔導員參加并觀摩福建省青少年科技創新大賽復賽。 24月至5月 (1)4月組織學生參加福建省青少年機器人競賽的申報和競賽。 (2)4月26日世界知識產權日期間舉辦知識產權教育系列活動。 (3)舉辦學校讀書節,開展豐富多彩的科技教育活動,培養學生的創新精神和動手實踐能力;開展科技輔導員業務學習,提高業務素質和輔導能力,加強科技教育理論研究和交流,組織優秀論文參加泉州市青少年科技教育論壇。 36月至7月 (1)組織學生參加科學影像節活動。 (2)6月中旬召開校科技協會理事成員和創新工作室工作會議,協調和布

8、置暑假及下半年工作。 47月至8月 (1)組織開展全國青少年科技傳播行動。 (2)組織學生開展科技項目創新和實踐活動。 59月至10月 (1)9月初召開??萍紖f會理事成員會議和創新工作室工作會議。 (2)組織參加惠安縣青少年科技創新大賽和泉州市青少年科技創新大賽。 611月至12月 (1)組織學生參加第十二屆泉州市青少年科技創新大賽。 (2)召開校科技協會理事成員會議和創新工作室工作會議。 (3)認真組織開展校園科技文化藝術節并收集活動成果進行展示。 二、工作室的安全制度 1. 遵守科創室紀律,禁止在科創室大聲喧嘩、打鬧等一切與學習無關的事情,不得利用科創室電腦參與一切與工作學習無關的娛樂活動。 2在工作室開展活動必須做到有輔導教師在場管理和

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