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文檔簡介

1、學習實踐科學發展觀整改落實階段總結一、基本情況和主要做法(一)繼續抓好學習培訓活動。堅持把學習貫穿活動始終,在安 排好自學的基礎上, 認真抓好集中學習和交流, 重點組織學習了書記、 區長的講話精神和吳大觀同志的先進事跡,并結合工作實際進行討論 發言,引導黨員干部把認識統一到中央和省、市委、區委對當前形勢 的判斷上來,把思想統一到中央和省、市委、區委的決策部署和要求 上來,進一步鼓舞大家的工作干勁,明確今后的工作思路,堅定科學 發展的理念。(二)認真研究制定整改落實方案。局領導班子把研究制定整改 落實方案作為整改問題的關鍵環節,給予了高度重視。第三階段一開 始,就組織力量提前動手,以學習調研中查

2、找到的問題、分析評議中 征求到的意見和建議以及領導班子分析檢查報告提出的思路和措施為 依據,對制約我區教育工作科學發展的11個方面問題和需要完善的體 制機制進行了認真分析和梳理, 研究制定了整改落實方案, 確定了11條具體整改事項,并按短、中、長期分清輕重緩急和難易程度。為使 整改落實方案符合實際并具有較強的可操作性,局領導班子還召開會 議進行研究和反復修改,還將討論稿印發到各科室征求意見,保證了 整改落實方案的質量。領導班子的整改落實方案形成后,按要求及時 公布印發給了局機關全體黨員干部、學校代表、人大代表、政協委員 和群眾代表,方便接受群眾監督。(三)嚴格落實整改責任制。為了確保整改方案的

3、落實,按照“五 明確一承諾”的要求,建立了教育局黨委書記劉歷負總責、親自抓, 班子成員分工負責, 各科室具體落實的整改落實責任制, 確定了整改 落實的監督保障機制。建立了整改問題臺帳,對每一項整改事項,都 明確了具體整改措施、整改方式、目標要求、完成時限、分管領導和責任科室,為整改任務的落實奠定了堅實基礎。局領導班子針對分析 檢查階段查找出來的問題,切實從根源深處去剖析原因、尋求解決問 題的根本辦法,并認真制定操作性強、行之有效的措施。使措施既明 確整改落實的目標、方式和時限要求,又明確分管領導和部門的責任。 按照“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”總要求, 以領導班子和黨員干部

4、為重點,把基層和人民群眾反映強烈的具體問 題作為突破口。(四)著力解決突出問題。學習調研是基礎、分析檢查是關鍵、 整改落實是目的。在整改落實階段,我們以“推動科學發展,促進均 衡教育”為活動載體,堅持量力而行、盡力而為的原則,認真執行整 改落實方案,集中解決影響和制約我區教育科學發展的突出問題,解 決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,取得了較大成效。根據教育局領導班子分析檢查報告的成果,認真梳理并確定整改落實 階段需要整改的突出問題。局黨委在整改落實工作中,對各類工作措 施、意見辦法和規章制度要進行全面排查清理,該廢止的廢止,該修訂的修訂。同時,要根據實際情況,配套建立一批適合新形勢教育科

5、 學發展的制度。(五)建立解決問題的“三本臺帳”。建立了需要解決的突出問 題、已經解決的突出問題和尚未解決的突出問題“三本臺帳”。本著 “實事求是、措施得力、分期整改、時限明確”的原則,按照“五明 確一承諾”的總要求,把教育局領導班子分析檢查報告中提出的 整改思路和措施進一步目標化、具體化、責任化、制度化。能解決的 問題,集中精力立即予以解決; 一時難以解決的, 創造條件限時解決。 建立主要領導負總責、分管領導具體組織、責任科室具體落實,一級 抓一級,層層抓落實的工作機制,對涉及面廣、群眾迫切要求解決的 問題,由局主要領導統籌協調; 對解決效果不好、 多數群眾不滿意的, 重新整改。(六)繼續鞏

6、固惠民成果。在學習實踐活動中,通過全局上下的 積極努力,為基層學校和群眾辦實事項目7項。主要有:1.全區高考 取得驕人成績,文理科三本以上達線人數達到人, 達線率為%;2.規范 了辦學行為和收費行為,如學校設置、辦班行為、收費行為、招生政 策、學籍管理、作息時間、考試管理、競賽活動、教學教輔用書管理、 教師教學行為;3.規范了教師行為,廣大教師加強政治理論學習和業 務學習,不斷提高教育教學能力,愛崗敬業、樂于奉獻;4.推動義務 教育均衡發展,不斷解決義務教育階段“擇校”問題;5.進一步規范 招生行為,確保今年的招生工作順利進行;6.局機關作風明顯好轉, 機關效能建設明顯加強;7.認真貫徹“厲行

7、節約八項規定”,公務支出明顯少于去年。(七)做好材料和信息報送工作。堅持按要求及時上報第二批 深入學習實踐科學發展觀活動進展情況一覽表 、教育局深入學習實 踐科學發展觀活動進度 、教育局深入學習實踐科學發展觀整改落實 方案和相關信息等,信息上報工作受到區委指導組的好評。(八)認真總結成效和經驗。局學習實踐活動辦公室按照區委學 習實踐科學發展觀領導小組辦公室對學習實踐活動提出的目標要求,緊密結合局開展學習實踐活動的具體實際,對整個學習實踐活動的成 效和經驗進行實事求是的總結。總結工作既真實反映和評價學習實踐 活動的整體情況、主要做法和取得的成效,也總結了存在的問題和不 足;既認真總結具有一定指導

8、作用的好做法、好經驗、好思路,突出教 育局落實科學發展觀活動以來的工作特色和亮點,又提出鞏固和擴大 活動成果的努力方向及主要措施。(九)精心組織群眾滿意度測評。 主要測評了兩項內容:一是對解決 本單位影響和制約科學發展突出問題的滿意度;二是對開展學習實踐 活動實際效果的滿意度。合理確定了參評人員的規模、范圍,既要有 一定的代表性,又要規模適中、范圍恰當。從實際出發,參加測評的 參評人員主要是全局干部職工、基層單位領導、教師代表、人大代表 和政協委員等相關人員參加測評。測評的具體方式以組織召開群眾滿 意度測評大會集中測評為主,同時采取書面測評、座談會、公開評議 等多種方式進行。 測評結果以適當方

9、式向群眾公布, 并根據測評情況, 進一步征求群眾意見,進一步完善了整改落實措施,確保學習實踐活 動中尚未解決的問題繼續得到有效解塊。二、整改落實工作的主要特點(一)領導高度重視。局領導班子對深入學習實踐科學發展觀活 動整改落實階段工作極為重視,以高度的責任感和使命感,高標準, 嚴要求,扎扎實實地抓好各個環節工作的落實。為研究起草好領導班 子整改落實方案,書記親自審閱方案提綱,副書記具體指導撰寫工作, 領導班子成員對整改落實方案進行了認真研究和反復修改,保證了整 改落實方案的起草質量;為抓好問題的集中整改,領導班子與各責任 科室負責人簽訂了責任書,按照整改責任制的分工和要求,積極組織 責任科室抓

10、好整改措施的落實,能解決的問題馬上采取措施加以整改,一時解決不了的問題,積極創造條件,按照規定時限進行整改,爭取 早日解決。(二)組織措施到位。為使活動開展得富有成效,局領導班子嚴 格按照區委學習實踐活動領導小組部署要求,結合我區教育實際,認 真研究制定了教育局深入學習實踐科學發展觀活動整改落實階段工 作臺帳,以突出實踐特色為重點, 對每一個環節的工作做了周密安排,提出了具體要求。 為使 整改落實方案 切合實際并符合干部職工的 意愿, 對整改落實方案做了反復研究,就整改落實方案的起草原則、整改重點、整改內容、整改措施、整改時限、責任分工等提出了具體 要求,并制定出整改的具體實施方案。(三)結合

11、實際緊密。局領導班子在學習實踐科學發展觀活動整 改落實階段工作中,始終注重結合自身工作實際,突出實踐特色,在 抓工作落實、為基層和群眾辦實事方面做好結合的文章,使學習實踐 活動取得切實成效。相關專題:科學發展觀總結科學發展觀階段總結 學習實踐科學發展觀整改落實階段總結僅供范文寫作參考,切勿完全 照抄!三、存在問題局學習實踐活動整改落實階段工作雖然取得了很大成效,但仍存 在一些問題和不足。一是工學矛盾仍然突出。由于整改落實階段落在 局工作特別繁忙的時期,工作量大,學習實踐活動在某些具體細節上 還有不到位之處;二是有些涉及推動科學發展的整改措施周期長,一 時難以見效,需要經過一年甚至更長時間的努力才能見效;三是由于 整改落實階段時間短、內容多,忙于起草大量的文字材料,在聯系實 際求實效上也有待進一步加強。四、今后思路隨著整改落實階段工作總結報告的完成,我局學習實踐科學 發展觀整改落實階段活動也告以一段落,但整改落實的任務遠遠沒有 結束。一是要緊密結合當前實際,將邊學邊查邊改貫穿始終,按時完 成整改落實目標,并認真做好整改落實階段成果轉化和鞏固提高工作, 確保學習實踐活動取得實效。二是繼續深入開展好以增強黨性觀念、 提高干部執行力為主要內容的教育活動,著力加強黨性黨風黨紀教育。 認真解決各級領導班子、黨員干部在黨性黨風黨紀和執行力方面存在 的突出問

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