1、2005 年 哈爾 濱 體 育 學 院 教 師 資 格認定工作方案為 了 確 保 我 院 2005 年 認 定 教 師 資 格 工 作 的 質 量 ， 根據省教育廳有關文件規定，結合我院實際，特制定我 院 2005 年 認 定 教 師 資 格 工 作 方 案 。一、指導思想我 院 今 年 認 定 教 師 資 格 工 作 ， 以 教 師 法 、 教 師 資格條例實施辦法為依據，以優化教師隊伍結構，規 范教師職業標準，建設高素質的教師隊伍為宗旨，按照 教 育 廳 的 有 關 要 求 ，扎 實 有 效 地 開 展 教 師 資 格 認 定 工 作 。二、認定教師資格范圍和對象 這次認定教師資格的范圍和

2、對象是未達到國家法定 退休年齡且具備教師法規定條件的人員。（ 一 ） 在 職 教 師 ： 截 止 2005 年 3 月 31 日 在 編 在 崗 人員。1 、 是 教 師 編 制 ；更多精品文檔2、具有教師職務；3、承擔學院教學計劃中規定的一門以上課程的教育 教學工作任務。（二）擬聘我院教師職務人員。1、人 事 關 系 已 調 入 我 院 ， 但 不 在 編 制 數 之 內 ；2、擬 聘 用 專 門 從 事 教 育 教 學 工 作 ；3、擬聘任教師職務；（ 三 ）在 前 幾 次 認 定 教 師 資 格 中 已 取 得 其 它 類 別 教 師 資格、在本次認定高等學校教師資格的人員。對 不 具

3、備 上 述 條 件 擬 調 入 我 院 的 高 學 歷（ 具 有 博 士 、 碩 士 學 位 ）的 急 需 專 業 人 才 ，可 通 過 人 才 “綠色 通 道 ，” 特 事特辦。三、基本條件 具有中國公民身份、思想品德、學歷和教育教學能 力條件。（一）思想品德條件 須具有較高的政治素質，良好的教風，高尚的師德 師 風 ，品 行 端 正 ，講 學 習 、講 政 治 、講 正 氣 ，公 道 正 派 ， 為人師表，教書育人，勤奮敬業。（二）學歷條件研究生或大學本科畢業學歷（以證書和人事檔案為 準 ）。（三）教育教學能力條件1 、身 體 條 件 ：經 學 院 衛 生 所 參 照 普 通 高 校 招

4、生 體 檢標準體檢并合格；2、普 通 話 水 平 ：經 測 試 達 到 普 通 話 水 平 測 試 等 級 標準二級乙等以上水平。擬聘副教授以上職務，或具有博士學位者，其普通 話水平不作要求。3、教 育 學 、心 理 學 知 識 要 求 ：應 達 到 國 家 教 委 關 于印發高等學校教師崗前資格暫行細則和高等學 校 教 師 崗 前 培 訓 教 學 指 導 綱 要 的 通 知 （ 教 人 廳 1997 6 號 ） 文 件 規 定 的 要 求 。根據有關規定，下列人員可免修教育學、心理學課 程：（ 1）在 其 所 受 高 等 學 歷 教 育（ 大 學 專 科 以 上 ）期 間 已修學教學計劃中規

5、定的教育學、心理學（或教育心理 學）課程，并取得合格成績的人員；（ 2） 擬 聘 副 教 授 以 上 職 務 或 具 有 博 士 學 位 的 人 員 ；（ 3）參 加 全 省 統 一 組 織 的 相 應 層 次 的 教 育 學 、心 理 學考試，成績合格的人員；（ 4）參 加 省 高 師 培 訓 中 心 組 織 的 崗 前 培 訓 并 獲 得 全 省 統 一 頒 發 的 高 等 教 育 學 高 等 教 育 心 理 學 合 格 證 書的人員。除 上 述 人 員 外 ，其 他 申 請 請 教 師 資 格 的 人 員 ，均 須 補修相應的教育學、心理學課程。（四）教育教學能力考察 申請教師資格的人員

6、須經學院教師資格專家審查委 員會依據黑龍江省認定教師資格教育教學能力考察標 準與辦法考察合格。根據有關規定，下列人員可不進行教育教學能力的 考察1、高 等 院 校 師 范 教 育 類 畢 業 的 人 員 ，在 校 期 間 已 參 加了教學計劃中規定的教育教學實踐并經考核合格者；2 、高 等 院 校 擬 聘 副 教 授 以 上 職 務 或 者 具 有 博 士 學 位 的人員；3、參加全省統一組織的相同層次的教育教學能力考 察筆試成績合格的人員。四、方法、步驟 按照省教育廳的要求，這次認定教師資格工作大體 分三個階段進行。（一）準備階段1 、思 想 動 員 ：由 各 系（ 部 ）組 織 全 體 教

7、 師 學 習 本 次 認定教師資格的有關文件，廣泛宣傳實施教師資格制度 的重要意義；2、制定認定教師資格工作方案；3 、召 開 各 單 位 負 責 人 會 議 ，對 這 項 工 作 進 行 具 體 部 署；4、對申請認定教師資格人員情況的進行調查摸底；5、組 織 非 師 范 教 育 類 專 業 畢 業 人 員 補 修 教 育 學 、心 理學課程和教育教學能力考察筆試人員的培訓、考試報 名登記工作；6、成 立 認 定 教 師 資 格 工 作 領 導 小 組 和 辦 公 室 ，組 建 專家審查委員會。（ 二 ）、 組 織 實 施 階 段 （ 2005 年 3-4 月 ）1、協 調 語 言 測 試

8、機 構 ，做 好 申 請 人 員 普 通 話 的 測 試 工 作 （ 3 月 上 旬 ）；2、 組 織 做 好 申 請 人 員 的 體 檢 工 作 （ 3 月 中 旬 ）；3 、組 織 申 請 報 名 工 作 ，印 制 并 發 放 有 關 材 料 和 表 格 （ 3 月 下 旬 ）；4、受 理 報 名 ，并 按 照 省 教 育 廳 規 定 的 程 序 組 織 開 展 認 定 工 作 （ 4 月 份 ）；5、專家審查委員會對申請教師資格的人員進行教育 教 學 能 力 的 考 察 （ 4 月 中 旬 ）；6 、學 院 領 導 小 組 對 申 報 人 員 進 行 綜 合 審 查 認 定 并 上 報

9、省 教 育 廳 核 準 （ 4 月 下 旬 ）；7、頒 發 教 師 資 格 證 書 （ 5 月 下 旬 ）。（ 三 ）、 收 費 標 準（1） 教 師 資 格 認 定 費按 照 省 物 價 局 、財 政 局 規 定 的 標 準和 關 于 教 師 資 格 認 定 教育 心 理 學 培 訓 收 費 的 通 知 （ 黑 財 綜 2002 50 號 ） 文件要求，本次教師資格認定收取費用是：1、 教 師資 格 申 報 費 20 元 人 ；2、教 育 教 學 能 力 考 察 （含 面試 、試 講 、專 家 評 審 ）費 225 元人；3、教育學、心理學考試和教育教學能力考察筆試考務 費 25 元 / 科

10、 ；4 、 教 師 資 格 證 書 工 本 費 6 元 本 ；5、教育學、心理學、教育教學能力考察筆試培訓費每 科 120 元 ；6、普通話測試費由參加普通話測試人員按收費標準自 行向普通話測試機構繳納。（ 四 ）、 總 結 階 段 （ 2005 年 5 月 ） 按照省教育廳的要求，認真作好我院這次教師資格 認定工作的統計、分析、匯總、登記造冊和書面總結工 作。五、組織領導為了確保我院這次教師資格認定工作的質量，學院成立教師資格認定工作領導小組：組 長 ： 徐 文 東副組長：朱志強、陳德明成 員 ： 韓 偉 、 靳 力 、 郭 俊 清 、 蒙 猛 、 劉 繼 志 、 張 鐸、賈春佳、宋琳、李惠

11、群、郝一偉、李萬哲、趙玉華、 朱佳濱、滕淑清、李福泉、辛萍、熊健、張鵬瑞領導小組下設辦公室，負責全院教師資格認定的日 常管理和具體組織工作。其人員組成如下：主 任 ： 靳 力成 員 ： 王 廣 貴 、 徐 金 慶 、 高 玉 民 、 寧 宇辦公室地點設在學院人事處六、幾點要求（ 一 ）、提 高 認 識 ，納 入 日 程 。對 教 師 資 格 進 行 認 定 ， 是規范教師職業標準，加強教師持證上崗、依法從教的 專業化和法制化管理進程，確保我院教育教學質量的一 個 重 要 舉 措 ，請 各 有 關 單 位 一 定 要 高 度 重 視 ，提 高 認 識 ， 將此項工作納入工作日程，主要領導要親自抓，真正體 現教師資格認定工作的嚴肅性。（ 二 ）、 精 心 組 織 ， 認 真 實 施 。 為 了 使 這 次 教 師 資 格 認定工作順利進行，高質量，高水平的完成此次教師資 格認定工作，希望各有關單位按照方案要求，精心 組 織 ，抓 好 落 實 ，嚴 格 按 照 規 定 的 程