蘇教科學三年級下冊測試題_第1頁
蘇教科學三年級下冊測試題_第2頁
蘇教科學三年級下冊測試題_第3頁
蘇教科學三年級下冊測試題_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、九年級義務教育小學科學(蘇教版)三年級下冊第三單元質量檢測試題（時限 40分鐘）班級：姓名：等級：一、對號入座（將合適的科學關鍵詞的序號填寫在相應的橫線上）同學們在這一單元里接觸到了很多的科學名詞，并認識了許多有趣的科學現象和豐富的客觀事物。請將它們對號入座吧！科學關鍵詞：下沉 左物右碼 天平 混合 分離 具有一定的形狀和體積上浮量筒 左碼右物 粘稠度不同 改變物體的形狀借助漂浮物科學現象和客觀事物：1.圖1所示是實驗室常用的測量液體體積的儀器： 。2.圖2所示是實驗室常用的測量物體質量的儀器： 。 3.用天平稱重時左盤和右盤的原則是 。圖1圖24. 判斷一個物體是否是固體的標準： 。5.將水

2、泥和石子混在一起，做成混凝土： 。6. 將酸奶、果汁和雪碧按雞尾酒的方式調制，這也是 。7.鐵釘沉在水底，而輪船浮在水面上，是利用了： 。8.哥白尼小組研究中發現蜂蜜、水和油在斜面上同時往下流，速度并不相同，是因為： 。9.雞蛋在清水中會 ，在濃鹽水中會 。二、構建思維導圖（將合適的科學概念序號填寫在相應的位置）科學概念：體積改變 借助漂浮物 重量不變 過濾 改變物體的形狀沉淀 體積改變 改變自身重量 蒸發 重量不變 水里加鹽三、實驗探究1.郝奇心在研究固體混合前后重量和體積是否變化實驗中，用天平和量筒進行了研究，記錄數據如下，請你分析實驗數據，完成下面的問題。大米塑料塊混合前混合后體 積15

3、0ml150ml300ml210ml重 量204g63g267g267g（1）請將大米和塑料塊混合后的重量填寫在表格中。（2）分析以上數據，物體混合前后的體積 改變 ，混合前后的重量 不變 。（3）用什么方法可以把混合后的大米和塑料塊分離開？ 把大米和塑料塊放入水槽中,加入水,充分攪拌靜止,發現飄在上面的是塑料塊,沉入水底的是大米。2.艾克雪為了認識不同液體的形態特點，準備了四種液體水、花生油、牛奶和蜂蜜進行觀察，觀察現象如下編號顏 色透明 度氣 味形 狀流動性液體名稱1淡黃半透明油香味無流動花生油2無色透明無無流動水3白色不透明奶香味無流動牛奶4淡黃半透明花香味無流動蜂蜜（1）通過以上現象，

4、你能對號入座嗎？把液體名稱填寫在表格中。（2）通過以上現象，你認為以下說法屬于本次實驗結論的是： AB 。A、所有的液體都能夠流動B、所有的液體并不都是透明的。C、不同的液體顏色和透明度都不同。D、液體的氣味和透明度有關系。（3）如果進一步研究不同液體的流動性，你認為，需要準備的材料應該有： AB 。A、 膠頭滴管 B、玻璃板 C、木板 3. 石驗證同學想要制作冰糖雪梨汁，需要冰糖快速溶解，請你來幫幫他。我遇到的問題（用熱水、研碎、攪拌）能使冰糖溶解的快.（在所選問題下劃）（其它答案合理即可）需要的材料冰糖、燒杯、玻璃棒、小綢布、小石頭、熱水、冷水、實驗盤（需要的器材請劃）（其它答案合理即可） 結 果 攪拌 能使糖塊溶解的快。（其它答案合理即可）通過進一步研究，我發現：使糖塊融化最快的方法是：把

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論