學生評教操作步驟_第1頁
學生評教操作步驟_第2頁
學生評教操作步驟_第3頁
學生評教操作步驟_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

學生評教操作步驟步驟1：首頁提示學生待評價課程數量，點擊“待評課程”或者下方菜單“課程評價”，進入課程列表。如圖 步驟2：進入課程評價列表中，待評課程教師會有 標簽提示，點擊對應的課程教師，進入課程詳情界面，點擊詳情頁的“請進行評教”標簽，開始評教，如圖： 步驟3：學生評教后，填寫對教師教學意見和建議的內容，會匿名展示在對應的課程教師頁面，如圖： 步驟4：學生評教完成后，可以在個人中心->歷史評教中查看已評課程。（三）教學反饋步驟1：在評教系統中，學生可以隨時向教師提交“教學反饋”，教師可以回復學生的“教學反饋”。點擊課程詳情頁面右下角的反饋按鈕，提交教學反饋。如圖： 步驟2：教師可以看到學生提出的教學反饋，并進行回復，學生可以在“個人中心”->“教學反饋”中查看教師對教學反饋的回復。 教師登錄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論