1、窗體頂端課程名稱：行政管理學作業標題：計分作業三答題說明：一、多選題1、行政責任的構成要件有（）A.行政責任的主體B.行政責任行為C.行政責任結果D.因果關系E.行政責任客體2、行政決策的陷阱與障礙有（）A.決策者的過度自信B.框架效應C.忽視性偏差D.難以權衡不同層次的目標E.沒有找到對策的問題3、實施全面質量管理的原則（）A.以顧客關注為焦點B.領導作用C.全員參與原則D.持續改進原則E.以事實為基礎的原則4、行政信息資源配置的特點（）A.時效性B.準確性C.行政信息的效用性D.行政信息配置的權威性E.行政信息傳遞的規范性5、行政管理與環境的關系包括（）A.對應關系B.交換關系C.融合關系

2、D.影響關系E.制約關系6、行政財力資源配置的功能有（）A.積極發展生產B.改善經營管理C.加速技術改造D.提高流動資金利用效率E.提高基本建設投資效益7、實施目標管理的基本程序有（）A.制定目標前的準備工作B.目標制定C.目標的實施D.檢查結果,信息反饋和處理E.賞罰分明8、如何應對行政決策的陷阱與障礙（）A.充分認識人類認知能力的有限性，避免在決策中過度自信B.突破框架效應，看清決策問題的本質C.盡可能避免決策中出現的各種偏差D.正確衡量不同層次的目標E.找準決策的問題，合理預設決策目標的路徑9、行政績效評估的基本方法（）A.社會調查法B.統計分析法C.心理測評法D.政策分析法E.現場觀察

3、法10、定性決策法有（）A.頭腦風暴法B.德爾菲法C.列名小組法D.時間序列分析法E.SWOT分析法11、人力資源配置的特點（）A.崗能匹配B.優勢定位C.內部為主D.動態調節E.合理分配12、行政信息資源配置的程序（）A.信息的收集B.信息的加工C.信息的傳遞D.信息的反饋E.信息的落實13、目標管理的特點（）A.強調組織成員的參與B.強調個人的自我控制C.強調分權和權力的下放D.重視績效看重實際的效果E.注意總結經驗14、按照監督的主體來劃分，可以分為（）A.政黨監督B.國家監督C.社會監督D.公民監督E.外部監督15、知識管理戰略的實施方法有（）A.構建支持知識管理的組織體系B.加大對知

4、識管理的資金投入C.創造有利于知識管理的企業文化D.開發支撐知識管理的信息技術E.建立知識管理的評估系統16、行政績效評估的程序為（）A.制定計劃B.初步調查C.管理控制評估D.詳細評估E.撰寫評估報告17、實施戰略管理的限制因素（）A.戰略制定主體的片面性B.戰略客體的疏忽C.戰略彈性問題D.傳統戰略推行過程的限制E.戰略環境的影響18、實施目標管理的原則（）A.目標制定必須科學合理B.督促檢查必須貫穿始終C.嚴格成本控制D.考核評估必須公平,到位E.賞罰必須分明19、行政物質資源配置的特點（）A.服務性B.技術性C.事務性D.復雜性E.合理性20、提升私人行政創新能力的策略（）A.管理創新

5、型組織B.創新的戰略定位C.創新管理的執行D.向市場學習E.企業從合作中學習21、行政績效的特點（）A.導向性B.聯系性C.社會價值觀念性D.相對性E.絕對性22、實施全面質量管理的限制因素（）A.對全面質量管理認識不夠B.組織的惰性C.組織成員的學習程度或認可程度D.組織對理論的盲目崇拜E.缺乏勇氣，不重視執行23、行政管理者按職權關系的性質劃分（）A.直線管理人員B.參謀人員C.高層管理者D.中層管理者E.基層管理者24、實施標桿管理的原則（）A.事前規劃原則B.動態管理原則C.全員參與原則D.運用反饋原則E.持續改進原則25、實施戰略管理的原則（）A.與環境相適應的原則B.統籌全局的原則

6、C.當前與長遠兼顧的原則D.投入與產出相匹配的原則E.綜合平衡的原則26、行政信息資源配置的分類（）A.行政信息資源的數量配置B.行政信息資源的時間配置C.行政信息資源的空間配置D.行政信息資源的質量配置E.行政信息資源的成本配置27、行政財力資源配置的主要內容有（）A.生財有道B.聚財有度C.用財有效D.統籌兼顧E.綜合平衡28、行政物資資源配置的原則（）A.依據規則管理的原則B.公私分開的原則C.分配過程中的節約原則D.集中管理的原則E.自動化的原則29、行政人力資源配置的主要方法（）A.人崗關系型B.移動配置型C.流動配置型D.固定配置型E.崗位分析30、行政績效的制約因素有（）A.行政

7、環境因素B.行政組織因素C.行政人員因素D.科學技術因素E.行政戰略因素二、判斷題1、行政人力資源的配置僅是靜態地對人員崗位的配置。（）2、企業發生職位空缺時，應以外部招聘為主。（）3、在知識經濟時代，組織更加重視對員工的物質激勵。（）4、目標管理看重的是目標，不以結果來判定和評價一個人。（）5、全面質量管理以顧客關注為焦點。（）6、目標管理強調分權和權力的下放。（）7、績效管理是一種全過程的管理。（）8、標桿管理注重理論。（）9、行政績效是效果與消耗之比。（）10、知識管理強調組織工作人人參與，集體領導。（）11、知識管理強調按“知”分配。（）12、優勢定位，即要根據組織中每個人的優勢來確定人員的職級，將員工安排在最能發揮其優勢的崗位上。（）13、現實社會的價值觀念對行政績效的評估和測定沒有影響。（）14、人力資源有數量和質量兩個方面。（）15、在知識經濟時代，知識和人才成為最大的資產和推動力。（）16、行政信息資源配置注重時效性。（）17、行政監督的基本功能主要包括行政監察，行政糾錯和行政防護三個方面。（）18、目標管理是一種封閉式管理。（）19、崗能匹配是要求任職者的能