1、溫馨提示： 此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調節合適的觀看比例，答案解析附后。關閉Word文檔返回原板塊。課時提升作業(二)蒸餾和萃取(30分鐘50分)一、選擇題(本題包括8小題,每小題4分,共32分)1.(2014長沙高一檢測)下列實驗裝置不適用于物質分離的是()【解析】選D。A裝置可用于分液操作;B裝置可用于分離易升華物質與不升華物質,如I2與NaCl等;C是蒸發裝置,常用于從溶液中分離出可溶性固體物質;D裝置中溫度計測的是反應液的溫度,常作為反應裝置。2.(雙選)(2014聊城高一檢測)下列混合物的分離和提純方法中,主要是從溶解性的角度考慮的是()A.蒸發B.蒸餾C.過

2、濾D.萃取【解析】選C、D。過濾是分離不溶性物質和液體的方法,萃取主要是利用了溶質在兩種溶劑里溶解度差異較大,將溶質從一種溶劑提取到另一種溶劑里的方法,顯然兩者均與溶解性有關。【易錯提醒】蒸發和蒸餾的區別與聯系(1)聯系:蒸發與蒸餾是混合物分離的重要操作,二者都需加熱,但意義不同。(2)區別:蒸發:加熱使溶劑揮發而分離出溶于溶劑中溶質的方法。蒸餾:利用沸點不同分離互溶液體混合物的方法。3.(2013株洲高一檢測)下列有關蒸餾的實驗裝置與操作的說法中,不正確的是()A.燒瓶必須墊石棉網加熱B.冷凝管中的水流是從下口進入,上口排出C.實驗中需要在燒瓶中加入幾粒碎瓷片,防止出現暴沸現象D.所有蒸餾操

3、作中都必須用到溫度計【解析】選D。燒瓶加熱需墊石棉網,且燒瓶中需放碎瓷片,A、C正確;冷凝管中的水流方向是從下口進入,上口排出,B正確;由自來水制備蒸餾水時,可不用溫度計,D錯誤。【變式訓練】下列方法能直接用海水制取可飲用水的是()A.萃取B.結晶C.蒸餾D.過濾【解析】選C。蒸餾法可從海水中獲得可飲用水。4.(2014湛江高一檢測)選擇萃取劑將碘水中的碘萃取出來,其中萃取劑應具備的性質是()A.不溶于水,且必須易與碘發生化學反應B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解C.不溶于水,且必須比水密度大D.不溶于水,且必須比水密度小【解析】選B。萃取劑必須具備的性質有:萃取劑和原溶液中的溶劑互不相溶;萃

4、取劑和原溶液中的溶劑、溶質不發生反應;溶質在萃取劑中的溶解度要遠大于在原溶劑中的溶解度。5.下列各項操作錯誤的是()A.用酒精萃取溴水中的溴單質的操作可選用分液漏斗,而后靜置分液B.進行分液時,分液漏斗中的下層液體從下端流出,上層液體則從上口倒出C.萃取、分液前需對分液漏斗檢漏D.為保證分液漏斗內的液體順利流出,需將上面的塞子拿下(或使塞上的凹槽對準漏斗上的小孔)【解析】選A。酒精與水互溶,不能作為萃取劑。6.(2014保定高一檢測)完成下列實驗所需選擇的裝置或儀器都正確的是()ABCD實驗分離植物油和氯化鈉溶液除去氯化鈉晶體中混有的氯化銨晶體分離CCl4中的Br2除去CO2氣體中的HCl氣體

5、裝置或儀器【解析】選A。B項,蒸餾的方法是分離互溶的液體,故錯誤;C項,過濾的方法是分離固體和液體,故錯誤;D項,二氧化碳和氯化氫都能和氫氧化鈉反應,故錯誤。【互動探究】(1)上題A、B、C三個選項分別用于什么物質的分離?提示:A項,分液用于分離互不相溶的兩種液體;B項,蒸餾用于分離互溶的液體;C項,過濾用于分離不溶的固體和液體。(2)如何改進上題D項裝置,用于收集CO2氣體?提示:方法一:裝置中充滿水,CO2氣體從右側短管通入;方法二:裝置中不充液體,CO2氣體從左側長管通入。7.(2014杭州高一檢測)下列離子的檢驗方法中正確的是()A.某溶液生成不溶于強酸的白色沉淀,則原溶液中有Cl-B

6、.某溶液生成不溶于強酸的白色沉淀,則原溶液中有SC.某溶液生成藍色沉淀,則原溶液中有Cu2+D.某溶液生成CO2氣體,則原溶液中有C【解析】選C。常見的不溶于強酸的白色沉淀有AgCl、BaSO4等,A、B錯誤;藍色沉淀只有Cu(OH)2,C正確;HC與酸反應也生成CO2氣體,D錯誤。【方法規律】白色鋇鹽沉淀的確定向某溶液中滴加少量Ba(NO3)2溶液,產生白色沉淀;然后繼續加入稀鹽酸至溶液呈酸性(整個過程無刺激性氣味的氣體產生),若沉淀一點也不溶解,則原溶液中含S,若沉淀完全溶解,則原溶液中含C,若沉淀部分溶解,則原溶液中含S和C。8.(2014襄陽高一檢測)下列實驗操作中正確的是()A.蒸餾

7、操作時,應向蒸餾燒瓶中加入幾塊沸石,以防止暴沸B.蒸發操作時,應使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱C.分液操作時,先將分液漏斗中下層液體從下口放出,再將上層液體從下口放出D.萃取操作時,可以選用CCl4或酒精作為萃取劑從溴水中萃取溴【解析】選A。A,蒸餾時若不加沸石或碎瓷片,液面容易劇烈翻滾,若加入沸石就比較平穩,故可防止暴沸,正確;B,蒸發時溶液剩少許就要停止加熱,利用余熱將水分蒸干,錯誤;C,分液操作時,將分液漏斗中下層液體從下口放出,再將上層液體從上口倒出,錯誤;D,萃取操作時,只能選用CCl4作為萃取劑從溴水中萃取溴,酒精與水互溶,不可作萃取劑,錯誤。二、非選擇題(本題包括2小題

8、,共18分)9.(8分)根據需求填下列裝置的序號:(1)分離Na2CO3溶液和CH3COOC2H5(難溶于水),選,操作名稱為。(2)用CCl4提取碘水中的碘,選,操作名稱為。(3)用氫氧化鈉溶液吸收Cl2,選,操作名稱為。(4)粗鹽提純,選,操作名稱為。【解析】(1)乙酸乙酯難溶于碳酸鈉溶液,二者會分層,可以用分液法分離;(2)用CCl4萃取碘水中的碘;(3)可以用作洗氣瓶,可用于氫氧化鈉溶液吸收氯氣;(4)粗鹽提純需要過濾、蒸發結晶。答案:(1)分液(2)萃取(3)洗氣(4)過濾、蒸發結晶10.(10分)今有下列六組儀器:牛角管、帶塞(有孔)錐形瓶、溫度計、冷凝管、已組裝固定好的鐵架臺、酒

9、精燈和蒸餾燒瓶(墊有石棉網)、帶鐵夾的鐵架臺。現要進行酒精和水混合物的分離實驗。試回答下列問題:(1)按儀器的安裝先后順序排列以上提供的各組儀器(填序號):。(2)冷凝管的兩端有大口和小口之分,靠近大口的小彎管用于,靠近小口的小彎管用于 。(3)蒸餾時,溫度計水銀球應位于。(4)在蒸餾燒瓶中注入液體混合物后,加幾片碎瓷片的目的是 。(5)蒸餾后在錐形瓶中收集到的液體是,燒瓶中剩下的液體主要是。【解析】(1)裝置的組裝順序為從左到右,從下到上。(2)冷凝管中的冷卻水從下口進,上口出。(3)蒸餾時溫度計測量的是蒸氣的溫度,水銀球應位于蒸餾燒瓶內支管口的下沿處。(4)碎瓷片防止液體暴沸。(5)酒精的

10、沸點比水的沸點低,錐形瓶中收集到的液體是酒精,燒瓶中剩下的液體主要是水。答案:(1)(2)流出冷卻水流入冷卻水(3)蒸餾燒瓶內支管口的下沿處(4)防止過熱時液體因暴沸而劇烈跳動(5)酒精水(30分鐘50分)一、選擇題(本題包括6小題,每小題5分,共30分)1.(2014嘉興高一檢測)自來水中因含有少量Cl-而不能用于溶液的配制,實驗室為了除去自來水中的Cl-獲得純凈水,可采用的方法是()A.過濾法B.結晶法C.蒸餾法D.沉淀法【解析】選C。除去自來水中的少量雜質離子只能用蒸餾法,C項正確。2.(2014汕頭高一檢測)下列括號中的分離方法運用得當的是()A.植物油和自來水(蒸餾)B.水溶液中的食

11、鹽和碘(分液)C.CaCO3和CaCl2(溶解、過濾、蒸發)D.自來水中的雜質(萃取)【解析】選C。A項,應該采用分液法;B項,應該采用萃取法;D項,應該采用蒸餾法。3.(雙選)(2014成都高一檢測)下列實驗操作中錯誤的是()A.使用分液漏斗分液時,應將漏斗頸上的玻璃塞打開B.蒸餾實驗一定使用溫度計C.用CCl4萃取溴水中的溴D.過濾時,可將懸濁液從燒杯直接倒入漏斗中【解析】選B、D。蒸餾實驗并非一定需要溫度計,如蒸餾水的制取;過濾時應將液體沿玻璃棒慢慢流入漏斗中,不可直接傾倒。4.(2014濟寧高一檢測)下列各組混合物的分離或提純方法不正確的是()A.用分液的方法分離煤油和NaCl溶液的混

12、合物B.用結晶法提純NaCl和KNO3混合物中的KNO3C.用蒸餾法分離乙醇和水的混合物D.用加熱法分離碘和氯化銨的混合物(提示:碘易升華,氯化銨受熱易分解。冷卻后它們又都重新生成固體)【解析】選D。A項,煤油和NaCl溶液的混合物是互不相溶的液體混合物,采取分液法分離;B項,NaCl和KNO3的溶解度隨溫度變化差別大,用結晶法分離;C項,乙醇和水是相互溶解的液體,沸點有差別,用蒸餾法分離;D項,碘和氯化銨受熱都變成蒸氣,冷卻后又都凝固,所以加熱法分離不可取。【變式訓練】人們可根據物質的性質,采取適當的方式將混合物中各組分分離開來:(1)不溶性固體與水的混合物,如BaSO4與水,可用 方法分離

13、;(2)可溶性固體與水的混合物,如水和食鹽,可用方法分離;(3)兩種可溶性固體,若它們的溶解度隨溫度變化不同,如氯化鈉和硝酸鉀,可通過方法將其分離;(4)兩種互相溶解,但沸點不同的液體,如苯和四氯化碳的混合物,可用_方法分離。【解析】根據各種分離操作的特點和適用范圍判斷。答案:(1)過濾(2)蒸發(3)結晶(4)蒸餾5.下列關于儀器使用和操作的說法中不正確的是()A.(2013福建高考)分液時,分液漏斗中的上層液體應由上口倒出B.(2013大綱版全國卷)除去KNO3中少量NaCl:將混合物制成熱的飽和溶液,冷卻結晶,過濾C.(2013海南高考)蒸餾時溫度計水銀球可以高于蒸餾瓶支管口D.(201

14、3海南高考)振搖分液漏斗時應關閉其玻璃塞和活塞【解析】選C。A項,分液時下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出,正確;B項,除去KNO3中的NaCl,利用其溶解度受溫度影響的差別,采用冷卻結晶法,正確;C項,蒸餾時溫度計水銀球應位于蒸餾瓶支管口處,錯誤;D項,振搖分液漏斗時為了防止內部液體流出,應關閉其玻璃塞和活塞,正確。6.(2013重慶高考)按以下實驗方案可從海洋動物柄海鞘中提取具有抗腫瘤活性的天然產物。下列說法錯誤的是()A.步驟(1)需要過濾裝置B.步驟(2)需要用到分液漏斗C.步驟(3)需要用到坩堝D.步驟(4)需要蒸餾裝置【解題指南】解答本題時應注意以下3點:(1)分離固體和液體用

15、過濾的方法。(2)分離兩種互不相溶的液體用分液的方法。(3)從水溶液中提取可溶于水的溶質應該用蒸發濃縮、冷卻結晶然后過濾的方法。【解析】選C。A項,從流程圖可知,經過操作(1),混合體系一分為二(濾液和不溶性物質),所以該步驟為過濾;B項,經過操作(2),混合體系一分為二(水層和有機層),則該步驟為分液,用到的主要儀器為分液漏斗;C項,從得到的物質可知,該步驟為蒸發結晶過程,用到的儀器是蒸發皿、玻璃棒和酒精燈等,不用坩堝;D項,從有機層分離出甲苯,依據甲苯和甲醇二者沸點差別較大,采取蒸餾法進行分離。二、非選擇題(本題包括2小題,共20分)7.(10分)某化學課外小組用海帶為原料制取了少量碘水。

16、現用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其實驗操作可分解為如下幾步:A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中;B.把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;C.檢驗分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液;D.倒轉漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關閉活塞,把分液漏斗放正;E.放開活塞,用燒杯接收溶液;F.從分液漏斗上口倒出上層水溶液;G.將漏斗上口的玻璃塞打開,或使玻璃塞上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔;H.靜置、分層。就此實驗,完成下列填空:(1)正確操作步驟的順序是(用上述各操作的編號字母填寫):AHEF。(2)D步驟為什么要不時旋開活塞放氣? 。(3

17、)上述E步驟的操作中應注意 。(4)上述G步驟操作的目的是 。(5)能選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是 。(6)已知碘在酒精中的溶解度比在水中大得多,能不能用酒精來萃取碘水中的碘 (填“能”或“不能”),其理由是 。【解析】(1)題中給出了八個步驟,后五個步驟的順序也已給出了其中四個:AH()EF,只要考慮到靜置、分層后才能分液,操作順序應為AH(G)EF。前三個步驟應為查漏裝液振蕩,即CBD。(2)振蕩分液漏斗時,會產生氣體,導致漏斗內壓強過大而發生危險。(3)操作時要注意使漏斗下端管口緊靠燒杯內壁,及時關閉活塞,防止上層液體流入燒杯中。(4)為保證分液漏斗內液體順利流下,在進行分液操作時

18、應注意漏斗內部應與外界大氣相連通。(5)萃取劑的選擇原則應是兩種溶劑不互溶,且要提取的物質在萃取劑中的溶解度應遠大于在原溶劑中的溶解度。答案:(1)CBDG(2)防止分液漏斗內壓強過大而發生危險(3)使分液漏斗下端漏斗頸緊靠燒杯內壁,及時關閉活塞,防止上層液體流出(4)使分液漏斗內外空氣相通,以保證進行E操作時漏斗里的液體順利流出(5)CCl4與水既不反應也不互溶,且碘在CCl4中的溶解度比在水中大得多(6)不能酒精和水可以互溶,碘溶于酒精中所形成的酒精溶液與水無法分離【互動探究】(1)靜置、分層后觀察到怎樣的現象?提示:上層是水層,接近無色;下層是油層,呈紫色。(2)若放出下層液體時,不小心有少量上層液體流出,該怎么辦?提示:應重新分液。8.(10分)(能力挑戰題)(2014咸陽高一檢測)(1)閱讀、分析下列兩個材料:材料一材料二物質熔點/沸點/密度/gcm-3溶解性乙二醇(C2H6O2)-11.51981.11易溶于水和乙醇丙三醇(C3H8O3)17.92901.26能跟水、酒精以任意比互溶回答下列問題(填序號):A.蒸餾法B.萃取法C.“溶解、結晶、過濾”的方法D.分液法將純堿從氯化鈉和純堿的混合物