1、把下面各數改成百分數。把下面各數改成百分數。0.021.51.00482%150%100.4%800%80%75%87.5%8%544387252學習目標學習目標知道知道 口算：口算：復習一復習一1 115151 17 71851851001001 15.55.51 116.516.570704545 口答：口答：復習二復習二（1 1）3030米的米的 是多少？是多少？4 45 5（2 2）400400的的 是多少？是多少？9 9100100（3 3）5050減少它的減少它的 是多少？是多少？1 15 5（4 4）2020千克增加千克增加 后是多少？后是多少？1 14 430304 45 54

2、004009 91001005050（1 1 ）1 15 52020（1 1 ）1 14 4復習三復習三例：例： “松樹的棵數比楊樹多松樹的棵數比楊樹多20%。”把下列句子補充完整把下列句子補充完整松樹的棵數比楊樹多楊樹的松樹的棵數比楊樹多楊樹的20%。”也就是也就是“甲數比甲數比乙數少乙數乙數少乙數的的15%。”也就是也就是“今年的用煤量比去年節約了去年的今年的用煤量比去年節約了去年的10%。”也就是也就是“九月份的收入比九月份的收入比八月份增長八月份八月份增長八月份的的200%。”1： “甲數比乙數少甲數比乙數少15。”2： “今年的用煤量比去年節約了今年的用煤量比去年節約了10%。”3：

3、 “九月份收入比八月份增長了九月份收入比八月份增長了100%。” 五年級一班有學生五年級一班有學生4545人，上學期期末數人，上學期期末數 想：求一個數的幾分之幾是多少，用這想：求一個數的幾分之幾是多少，用這個數乘以幾分之幾。個數乘以幾分之幾。3636（人）（人）答：答：8080分以上的同學有分以上的同學有3636人。人。復習復習45454 45 5學測驗有學測驗有 的同學成績在的同學成績在8080分以上。分以上。8080分分以上的同學有多少人？以上的同學有多少人？4 45 5 春蕾小學的一項調查表明，有牙病的學生人春蕾小學的一項調查表明，有牙病的學生人數占全校人數的數占全校人數的20% 。春

4、蕾小學共有。春蕾小學共有750名學生，名學生，有牙病的學生有多少人？有牙病的學生有多少人？求一個數的百分之幾和求一個數的百分之幾和求一個數的幾分之幾，求一個數的幾分之幾，意義是一樣的。意義是一樣的。75020%該怎樣計算呢？該怎樣計算呢？自己先動筆試著算一算，自己先動筆試著算一算，然后和同桌交流一下你的然后和同桌交流一下你的想法。想法。 春蕾小學的一項調查表明，有牙病的學生人數春蕾小學的一項調查表明，有牙病的學生人數占全校人數的占全校人數的20% 。春蕾小學共有。春蕾小學共有750名學生，有名學生，有牙病的學生有多少人？牙病的學生有多少人？我把百分數改寫成分母是我把百分數改寫成分母是100的分

5、數，再直接寫成的分數，再直接寫成小數。小數。 75020% 750 7500.2 150（人）（人）答：有牙病的學生有答：有牙病的學生有150人。人。10020我把百分數改寫成分母我把百分數改寫成分母是是100的分數，直接用的分數，直接用分數乘法計算。分數乘法計算。 75020% 750 750 150（人）（人）答：有牙病的學生有答：有牙病的學生有150人。人。1002051想一想，怎樣把百分數化成小數？想一想，怎樣把百分數化成小數？（1）可以先把百分數寫成分母是可以先把百分數寫成分母是100的分的分數，然后再把分數化成小數。（數，然后再把分數化成小數。（2）可以先）可以先把百分號去掉，同時

6、把小數點向左移動兩位，把百分號去掉，同時把小數點向左移動兩位，位數不夠時，用位數不夠時，用“0”補足。補足。怎樣把百分數化成分數呢？怎樣把百分數化成分數呢？百分數化成分數的方法：先把百分數改百分數化成分數的方法：先把百分數改寫成分母是寫成分母是100的分數，然后能約分的要的分數，然后能約分的要約成最簡分數。約成最簡分數。求一個數的幾分之幾是多少和求一個數的幾分之幾是多少和求一個數的百分之幾是多少，求一個數的百分之幾是多少，都要用乘法計算都要用乘法計算通過這道題的學習，你明白了什么？通過這道題的學習，你明白了什么？單位單位“1”1”對應分率對應分率4. 城關一中和城關二中的男生人數分別占全校學生

7、總數的城關一中和城關二中的男生人數分別占全校學生總數的52%和和54%， 城關一中有學生城關一中有學生800人，城關二中有學生人，城關二中有學生750人，哪個學校的男生多？人，哪個學校的男生多？ 多多少人？多多少人？城關一中男生人數：城關一中男生人數：80052%416（人）（人）城關二中男生人數：城關二中男生人數：75054%405（人）（人） 416人人405人人 41640511（人）（人）答：城關一中的男生多，多答：城關一中的男生多，多11人。人。 5. 小明喝一杯牛奶，先喝了這杯牛奶的小明喝一杯牛奶，先喝了這杯牛奶的 30%，加滿水后又喝了這杯牛奶的，加滿水后又喝了這杯牛奶的 ， 最

8、后加滿水喝完。小明喝的水多，還最后加滿水喝完。小明喝的水多，還 是牛奶多？是牛奶多？4 1 25% 30%25%55% 155%小明喝的牛奶多。小明喝的牛奶多。41我是這樣想的。我是這樣想的。1 1、一塊麥田去年收小麥、一塊麥田去年收小麥9090噸，今年比去年噸，今年比去年增產增產1010，這塊麥田今年收小麥多少噸？，這塊麥田今年收小麥多少噸？2 2、一塊麥田去年收小麥、一塊麥田去年收小麥9090噸，今年比去年減噸，今年比去年減產產1010，這塊麥田今年收小麥多少噸？，這塊麥田今年收小麥多少噸？只列式不計算90（110）90（110）對比練習一對比練習一1 1、學校建教學樓，計劃用、學校建教學樓，計劃用120120萬元，實際萬元，實際比計劃節約了比計劃節約了2020，節約了多少萬元？，節約了多少萬元？2 2、學校建教學樓，計劃用、學校建教學樓，計劃用120120萬元，實際比萬元，實際比計劃節約了計劃節約了2020，實際用了多少萬元？，實際用了多少萬元？12020120（120）只列式不計算對比練習二對比練習二1 1、王師傅過去每天生產齒輪、王師傅過去每天生產齒輪150150個，現在比個，現在比過去每天多生產過去每天多生產3030