1、2022年感恩主題活動方案實施方案一、活動背景及目的培養學生成為具有感恩意識的人，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關愛與扶持，體會自己的成長離不開老師、家長的關愛，懂得人與人之間要相互扶持，對別人為自己的付出知道感恩。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生和知行相統一、教育管理相結合的原則，把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于服務社會的實際行動，培養關心他人、服務社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。二、活動時間，對象活動時間：_年_月活動對象：湖南大學電氣院_級所有同學(以班為單位)工作安排總負責人：組長：_組員：湖南大學電氣院_級所有同學三、組織形式：1、以班級為單位在

2、以下活動中選取一個或多個開展并向年級會提供材料申報優秀主題活動。(1)制作類似“請同學幫老師擦黑板”這樣的便簽條，并向相關部門申請帖在教室里。(2)寫賀卡，向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。(3)請在本周之內做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學等)的事件，把事情的全過程記錄下來，并寫份心得，在全班開展感恩事跡比賽，凸顯“感恩他人，升華自我”主題。(4)、開展“感恩主題教育活動”主題班會。2、由年級會對上報的材料進行評獎評優。3、活動設一二三等獎，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。具體內容：前期工作分配：1、由年級會辦公室下發相關通知。2、年級會宣傳股對拍攝制作宣傳視頻，對活動進行初步動員。

3、活動流程：1、_月_日辦公室下發通知并催促各班抓緊開展相關活動。2、_月_日_月20，各班自行開展各項活動。3、_月_日，各班提交申報材料。4、_月_日_月_日，年級會對活動進行驗收和評獎。5、_月_日，總結大會。活動后期工作分配：1、由年級會組織股購買相關獎品并派發。2、后期宣傳，由宣傳股負責在各大網站進行投稿。四、經費預算感恩主題活動 方案（二）一、指導思想深入貫徹落實_國務_關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見，將感恩教育作為我校學生思想道德建設的重要組成部分，切實把感恩教育滲透到學校德育工作、課堂教學、社會活動、家庭生活等各個環節中去。讓學生常懷感恩之心，不忘父母恩、師長

4、恩、社會恩等，精心培育學生“感恩文化”，塑造學生的健全人格，養成學生良好的道德品質和行為習慣，使學生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想，從而弘揚中華民族優良的傳統美德和現代文明，全面推進素質教育。二、活動時間：_年_月三、活動口號：感恩社會，感恩學校，感恩家庭四、主要內容及安排：(1)宣傳發動階段(_._._._._)【第_周】1、國旗下演話，宣讀感恩教育倡議書，全員發動。2、以“感恩”為主題開設紅領巾廣播站欄目，創設校園感恩氛圍。3、各班出一期感恩教育專題板報，大隊部組織檢查評比。(2)全面實施階段(_._._._._)【第4_周】1、感激父母養育之恩(第_周)要對自己的父母感恩。因為

5、他們不僅賜予我們生命，更把我們養育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學、愛社會。一、二年級學生開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天，使它毫無破損，以此感受媽媽對自己的呵護與養育之恩。結束后讓學生說一說或者寫一寫活動的體會，回家做一件令父母高興的事。三、四年級學生結合“_”開展“寫給媽媽的一封信”活動。在班級內評比，并選送兩篇優秀書信參加學校紅領巾廣播展播活動。2、感激師長的培育之恩要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。五、六年級學生開展“寫

6、給_老師的一封信”活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達的感激之情。選送兩篇優秀書信參加學校紅領巾廣播展播活動。3、感激社會之恩(第_周)愛國是中華民族團結的基礎，愛國是全體國民的神圣職責。常言感恩之情，常做感恩之事，增強社會責任意識，報效祖國、回報社會。組織三六年級學生觀看“_感動中國十大人物”短片，將觀后感受以班級為單位，以學校變化為依據，暢談如何感恩社會、回報社會。4、一到六年級各中隊結合“感恩”主題開展中隊活動，參加學校觀摩評比。感恩主題活動 方案（三）活動主題：全球感恩節，_大廈感恩日感恩大禮送給你!活動內容：感恩行動，真情搖獎，_份感恩大禮送給你!活動時間：_月_日(每

7、年_月的第四個星期四是感恩節ThanksgivingDay)_月_日_月_日，在_大廈累計購物_元的顧客就可以換取感恩節搖獎券一張，參加_月_日感恩節當天感恩節晚會后的搖獎活動，獎品為價值200_元不等的_份時尚感恩大禮。獎項設置：1、感謝母親大禮，創維高清電視2、感謝父親大禮，海爾時尚冰箱3、感謝恩人大禮，安吉爾飲水機4、感謝丈夫大禮，飛利浦剃須刀5、感謝妻子大禮，松下時尚洗衣機6、感謝孩子大禮，千島時尚MP47、感謝親人大禮，亞都時尚加濕器8、感謝同學大禮，格蘭仕微波爐9、感謝朋友大禮，康寶消毒柜10、感謝恩師大禮，三星時尚數碼相機每項大禮各十份活動內容二感恩會員，免費搖獎_月_日，_大廈

8、、_大廈二百、_大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領取數量不等的感恩節搖獎券。鉆石卡會員_張、金卡會員_張、10000_分積分會員_張、5000_分積分會員_張、_分積分會員_張。活動內容三感恩商品，真情巨獻_月_日感恩節，大廈各樓層充分引導商品節日禮品的概念，營造濃烈的感恩的消費氛圍，創造銷售高峰，開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節引導商品感恩對象為1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學;9、感謝朋友;10、感謝恩師。活動內容四感恩宣言，真情演繹1、致盤錦市民一封感恩信，通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內部宣傳手段

9、表達企業感恩節感謝顧客、感謝社會及借節表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。2、_月_日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節目以感恩、感謝、感激為核心，體現祝福、關愛、歡樂的內容;晚會同時現場搖出_份感恩大禮。3、_月_日當天，大廈門外舉辦感恩簽名大行動，顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福，此長卷在樓外長廊上展出。4、通過員工配戴特制感恩節小胸牌、商場做“感恩節快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。5、感恩節當天樓內播放感恩的心等各種關于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。感恩主題活動 方案（四）目標：1、了解感恩節的來歷，知

10、道感恩節是表達謝意的日子。2、知道感恩節的特色食物與象征物。3、享受感恩節的慶祝活動。4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。前期工作：1、感謝信：全園發放感恩信，告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。2、大廳：a、制作大火雞，標識語：happythanksgivingday感恩節快樂;b、擺放每班制作的小人(風格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)(各班負責)3、班級：a、各班級制作感恩節海報貼到醒目處;b、裝飾班級環境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c、感恩節的相關教育，如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習;d、制作感恩賀卡;4、感恩周：a、每天的晨間接

11、待老師化裝成印第安人。B、感恩行動：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。當天活動前的準備：a、全體師幼學習感恩的心手語表演;b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;c、準備暖場音樂以及感恩的心tenlittleIndians音樂，主持詞d、制作“金搖籃美食部落”標志，并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。e。班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小)，保證衛生并準備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。F。告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。當日

12、活動流程：A，早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達：謝謝您，感恩節快樂;孩子之間擁抱。B，9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂_分鐘。C，9：10，主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節相關知識。D，英語教師帶領幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanksgiving!E，集體表演感恩的心，擁抱身邊的人F，美食小鎮鎮長(主任)上臺互動，請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發言并進行揭幕儀式。G，各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務

13、員。講“火雞語”對暗號。活動結束：1、感恩節活動新聞發網站2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。5、教育幼兒感恩節雖然結束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!感恩主題活動 方案（五）一、活動主題主題：感恩的心，感謝有你時間：_月_日晚7：309：30地點：對象：全體團員嘉賓：老師、助班、組織部干部、學生會干部主持人：二、活動目的1、讓同學們學會感恩，學會感謝我們的父母、老

14、師、親戚朋友，感謝一切愛我們、關心我們、幫助我們的人。2、為同學們提供一個抒發感恩之心，感激之情的平臺。讓同學彼此之間更了解，互相寬容，互相支持，讓感恩一路伴我們同行。三、活動流程1、主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，宣布本次活動開始。(_分鐘)2、合唱中國共青團團歌激-情洋溢的歌聲，唱出我們的青春與活力，唱出我們對黨，對共青團的感激之情。(_分鐘)3、小合唱真的愛你(_分鐘)想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。一句句真的愛你，就是我們內心的的詮釋。4、小品送水工(_分鐘)兒女在外經常報喜不報憂，我們的父母何況不是這樣。父母總是把煩惱

15、留給自己，把快樂送給兒女。5、對唱好人好夢(_分鐘)好人就會有好夢，相信好人有好報。因為我們心存感恩，我們永遠都在祝福著好人有好夢。6、朗誦(_分鐘)父母、老師、朋友都是我們生命中非常重要的人，沒有他們的關心與幫助，我們今天就不可能坐在大學的大講堂上。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母，老師，同學，去感謝生活中的點點滴滴吧!今天我們要大聲的對你們說：“我愛你們”!7、歌舞愛你(_分鐘)年輕的我們，飛揚的青春。靈動的舞步，秀出我們的朝氣和活力。跟著節拍動起來吧!給青春一個深情的擁抱，讓我們感謝青春吧!8、母-子情(_分鐘)母愛是世間最無私的愛，無論我們身在何方，她依然會牽掛著我們。雖然她經常對我

16、們不停的嘮叨，有時讓我們覺得很厭煩，但我們想過沒有，那一切都是因為她太愛我們了。9、單歌天亮了(_分鐘)很多東西我們等到失去了才覺得寶貴，才懂得珍惜，天亮了希望能喚醒你那沉睡的心靈，及時把握你所擁有的，不要讓自己后悔，不要讓自己留下遺憾。10、互動環節模擬課堂之-“我說感恩”(_分鐘)總有一種感動曾讓我們落淚，也總有一份感激會讓我們終身銘記于心。無論要感謝的人在何方，相信綿綿的秋風都會把你的深情送到他的心里。11、手語感恩的心(_分鐘)感恩充實著我們的生活，感恩，塑造著我們的心靈;感恩，使世界美麗;感恩，讓我們擁有愛心。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學習和生活中去，這樣我們的人生才會更變的美好。12、嘉賓點評(_分鐘)嘉