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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年大班幼兒教師隨筆心得3篇 隨著幼兒訓(xùn)練事業(yè)改革與進(jìn)展的不斷深化,幼兒老師的職業(yè)力量漸漸成為幼兒訓(xùn)練質(zhì)量提高的關(guān)鍵因素。下面是帶來的大班幼兒老師隨筆心得,歡迎查看。 大班幼兒老師隨筆心得一: 今日下午課外活動的時候,孩子們都在玩玩具,由于孩子在家都是獨生子,獨占獨霸的習(xí)慣特別嚴(yán)峻,再加上班內(nèi)玩具數(shù)量不很充分,常常會消失兩個孩子搶玩具的現(xiàn)象,這也是我始終擔(dān)憂的,越是擔(dān)憂的事,它偏偏又發(fā)生了。佳佳跑到亞璐小伴侶的旁邊伸手要去搶那個積木小車,我趕忙抓住佳佳的手叫到旁邊就是一頓訓(xùn)話訓(xùn)練:“怎么能搶小伴侶的玩具呢,這樣做對嗎?“佳佳在我的訓(xùn)練下似乎也明白了很多,當(dāng)我回頭看亞茹時,我發(fā)覺
2、她正拿著那個積木小車瞪著眼看我,我不解的問她:”亞茹,你怎么了?你要做什么?“亞茹當(dāng)心翼翼的說:“我要把積木小車給佳佳玩,老師不是說玩具要大家一起玩嗎?”我的臉就紅了。 我想了許多,我竟然小氣的不如一個三四歲的孩子,為什么我要替孩子處理這件事情呢?為什么處理得這么不妥?連孩子都不能理解呢?我這才發(fā)覺許多時候應(yīng)當(dāng)把自由還給孩子,讓孩子自己去處理一些事情,說不定他們處理的會更好。 星期一早上,我一早就回到教室,看著一個個孩子興奮地回園,心情特殊好,他們的笑容就能給我?guī)砗眯那椤5幸粋€小魔王卻能把我的心情從高山帶到低谷去,那是我們班上的“混世反斗星”輝輝,平常他總有使不完的精力,每天爬高爬低,把玩
3、具扔滿地,還會在上課的時候發(fā)出尖叫聲,就是他所謂的悅耳歌聲。我對著他可是苦惱極了,不知該如何讓他乖乖地坐著上課。所以,每一天的好心情一遇到他的搗蛋就會變成壞心情啦。 輝輝回來啦,他像往日一樣,跟我說聲早上好后,還拉著我講他星期天的快樂事,說到興奮時還要親著我來說。我邊聽心里期盼著他今日能乖一點,別惹什么麻煩。輝輝講完后,走回位置坐了下來。 該吃早餐了,輝輝喜愛今日的湯粉,吃完了卻沒說要再添一點。吃完的幼兒都去玩玩具了,輝輝卻坐在我的身邊,一會問我渴嗎?一會問我累嗎?渴了給我斟水,累了給我捶捶背。我心里想:今日輝輝真好!上課了,我發(fā)覺輝輝的臉蛋紅紅的,但眼睛卻仔細(xì)地看著老師,還樂觀地舉手,沒有唱
4、他的悅耳歌曲,也沒有搗亂,我一連在全班幼兒面前表揚了他兩次,他特別興奮。我心里特納悶的。下課后,我走到輝輝身邊,摸摸他的頭,天,好燙,我明白了,原來輝輝發(fā)燒了,難怪今日這么寧靜,他是沒啥力氣動來動去了。 當(dāng)輝輝媽媽來接他去看病時,輝輝不愿走,他對媽媽說:“老師今日表揚了我兩次哦,我不走,我還要表揚!”我鼻子一酸,抱著輝輝說:“輝輝乖,你回來后老師還要表揚你!”輝輝這才聽話地走了。 這是一個渴望被老師表揚的孩子,因為他平常給老師與小伴侶添了麻煩,我沒方法看著他的搗亂來贊揚他,但是,當(dāng)孩子生病了,卻表現(xiàn)得那么討人寵愛。這是我的疏忽。 晚上,輝輝媽媽打電話來對我說,輝輝情愿每天生病,我想對輝輝說:“
5、老師情愿每天找到你的優(yōu)點,每天表揚你?!?大班幼兒老師隨筆心得二: “日出而作,日落而息” 這好像是農(nóng)夫的寫照,但經(jīng)受了這么多年的幼兒園生活,使我深刻的體會到幼兒園老師的真實寫照,那便是“日出而作,日落而不息”,作為一名幼兒園老師,讓我知道自己責(zé)任的重大,或許許多人不理解,覺得幼兒園老師有什么呀,成天哄著孩子玩就行了,有必要把自己搞得那么累嗎?試想想說這些話的人,假如把你的孩子交給一個不負(fù)責(zé)任,一無是處的老師,你興奮嗎?你情愿嗎?信任你會毫不遲疑地告知我:當(dāng)然不情愿, 幼兒園大班老師隨筆 。我想,這或許就是幼兒園老師為什么那么忙的緣由了吧,為了孩子我們每天不斷的學(xué)習(xí),不斷地充實自己,深知:“老
6、師要給孩子一杯水,首先自己要儲存一桶水”的道理,有人曾經(jīng)問我:你們既然那么累,當(dāng)時為什么會選擇這份職業(yè)呢?我說:那是因為我們愛孩子,喜愛孩子,特殊是看著自己訓(xùn)練培育出來的,從一個什么不懂,咿呀學(xué)語的孩子,經(jīng)過自己的訓(xùn)練,變成一個具有良好習(xí)慣的好孩子,信任這時候的老師,心里別提有多么的驕傲,那些苦啊,累啊,在這個時候都顯得那么的微不足道,所以,即使自己平常有煩躁,發(fā)牢騷的時候,但是看著孩子們一個個天真的笑臉,立刻全部的苦惱已拋之腦后,使自己更加有信念把這份值得傲慢的工作給做下去,甚至要做得更好。 今日下午課外活動的時候,孩子們都在玩玩具,由于孩子在家都是獨生子,獨占獨霸的習(xí)慣特別嚴(yán)峻,再加上班內(nèi)
7、玩具數(shù)量不很充分,常常會消失兩個孩子搶玩具的現(xiàn)象,這也是我始終擔(dān)憂的,越是擔(dān)憂的事,它偏偏又發(fā)生了。佳佳跑到亞璐小伴侶的旁邊伸手要去搶那個積木小車,我趕忙抓住佳佳的手叫到旁邊就是一頓訓(xùn)話訓(xùn)練:“怎么能搶小伴侶的玩具呢,這樣做對嗎?“佳佳在我的訓(xùn)練下似乎也明白了很多,當(dāng)我回頭看亞茹時,我發(fā)覺她正拿著那個積木小車瞪著眼看我,我不解的問她:”亞茹,你怎么了?你要做什么?“亞茹當(dāng)心翼翼的說:“我要把積木小車給佳佳玩,老師不是說玩具要大家一起玩嗎?”我的臉就紅了。 我想了許多,我竟然小氣的不如一個三四歲的孩子,為什么我要替孩子處理這件事情呢?為什么處理得這么不妥?連孩子都不能理解呢?我這才發(fā)覺許多時候應(yīng)
8、當(dāng)把自由還給孩子,讓孩子自己去處理一些事情,說不定他們處理的會更好。 星期一早上,我一早就回到教室,看著一個個孩子興奮地回園,心情特殊好,他們的笑容就能給我?guī)砗眯那椤5幸粋€小魔王卻能把我的心情從高山帶到低谷去,那是我們班上的“混世反斗星”輝輝,平常他總有使不完的精力,每天爬高爬低,把玩具扔滿地,還會在上課的時候發(fā)出尖叫聲,就是他所謂的悅耳歌聲。我對著他可是苦惱極了,不知該如何讓他乖乖地坐著上課。所以,每一天的好心情一遇到他的搗蛋就會變成壞心情啦。 輝輝回來啦,他像往日一樣,跟我說聲早上好后,還拉著我講他星期天的快樂事,說到興奮時還要親著我來說。我邊聽心里期盼著他今日能乖一點,別惹什么麻煩。
9、輝輝講完后,走回位置坐了下來。 該吃早餐了,輝輝喜愛今日的湯粉,吃完了卻沒說要再添一點。吃完的幼兒都去玩玩具了,輝輝卻坐在我的身邊,一會問我渴嗎?一會問我累嗎?渴了給我斟水,累了給我捶捶背。我心里想:今日輝輝真好!上課了,我發(fā)覺輝輝的臉蛋紅紅的,但眼睛卻仔細(xì)地看著老師,還樂觀地舉手,沒有唱他的悅耳歌曲,也沒有搗亂,我一連在全班幼兒面前表揚了他兩次,他特別興奮。我心里特納悶的。下課后,我走到輝輝身邊,摸摸他的頭,天,好燙,我明白了,原來輝輝發(fā)燒了,難怪今日這么寧靜,他是沒啥力氣動來動去了。 當(dāng)輝輝媽媽來接他去看病時,輝輝不愿走,他對媽媽說:“老師今日表揚了我兩次哦,我不走,我還要表揚!”我鼻子一
10、酸,抱著輝輝說:“輝輝乖,你回來后老師還要表揚你!”輝輝這才聽話地走了。 這是一個渴望被老師表揚的孩子,因為他平常給老師與小伴侶添了麻煩,我沒方法看著他的搗亂來贊揚他,但是,當(dāng)孩子生病了,卻表現(xiàn)得那么討人寵愛。這是我的疏忽。 晚上,輝輝媽媽打電話來對我說,輝輝情愿每天生病,我想對輝輝說:“老師情愿每天找到你的優(yōu)點,每天表揚你。 大班幼兒老師隨筆心得三: 新學(xué)期開頭我的珍寶升入中班了,已經(jīng)從幼兒園的小弟弟小妹妹變成哥哥姐姐了,我們都由衷地感到興奮。可是升入中班后對他們的要求更高了,要在幼兒園給小班的小伴侶做好榜樣,還要加強自己的自理力量,常規(guī)更要比以前好,還要更好地學(xué)會相互關(guān)心等等,一系列的的要求擺在我們面前。 可是等我們開學(xué)來到幼兒園后,發(fā)覺一切都變了。部分孩子的一般話不會說了,吃飯也用左手,被子不會疊了,還學(xué)會了打架,看到這些狀況我難過了,就放了十幾天的暑假部分孩子的行為習(xí)慣就發(fā)生了這么大的變化,莫非這不能說明家長在家對孩子的溺愛嗎?,記得以前我曾經(jīng)發(fā)過一篇關(guān)于溺愛孩子的日志,看來部分家長根本沒引起重視,所以消失了這
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