1、134小鳥井沿相信 青蛙無邊無際口渴坐井觀天朋友喝水5我能組我能組信（ ）言（ ）沿（ ）沒（ ）抬（ ）臺（ ）蛙（ ）娃（ ）信心語言邊沿沒有抬頭上臺青蛙娃娃6 yn青蛙坐在青蛙坐在井里井里。小鳥飛來，落在上。小鳥飛來，落在上。 井沿井沿7井井 里里井井 沿沿8井井 沿沿9舉一反三舉一反三碗碗沿沿河河沿沿10 青蛙坐在青蛙坐在( ),( ),小鳥落在小鳥落在( )( )。井里井里 井沿井沿舉一反三舉一反三（ ）沿）沿（ ）沿）沿（ ）沿）沿（ ）沿）沿床床碗碗鍋鍋窗窗1112蛙：你從哪兒來呀？蛙：你從哪兒來呀？蛙：朋友，別說大話了！天不過井口那蛙：朋友，別說大話了！天不過井口那 么大，還用

2、飛那么遠嗎？么大，還用飛那么遠嗎？蛙：（笑）朋友，我天天坐在井里，一蛙：（笑）朋友，我天天坐在井里，一 抬頭就看見天。我不會弄錯的。抬頭就看見天。我不會弄錯的。13蛙：你從哪兒來呀？蛙：你從哪兒來呀？鳥：我從天上來，飛了一百里，口渴了，鳥：我從天上來，飛了一百里，口渴了， 下來找點水喝。下來找點水喝。蛙：朋友，別說大話了！天不過井口那蛙：朋友，別說大話了！天不過井口那 么大，還用飛那么遠嗎？么大，還用飛那么遠嗎？鳥：你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！鳥：你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！蛙：（笑）朋友，我天天坐在井里，一蛙：（笑）朋友，我天天坐在井里，一 抬頭就看見天。我不會弄錯的。抬頭就看見天。

3、我不會弄錯的。鳥：（笑）朋友，你是弄錯了。不信，鳥：（笑）朋友，你是弄錯了。不信， 你跳出井口來看一看吧你跳出井口來看一看吧。1415飛了一百多飛了一百多里里飛了一百多飛了一百多16飛了一百多飛了一百多里里飛了一百多飛了一百多天上天上17大話是什么意思？大話是什么意思？18天不過井口那么大，天不過井口那么大，還用飛還用飛那么遠嗎？那么遠嗎？天不過井口那么大，天不過井口那么大，不用飛不用飛那么遠。那么遠。19說：說：“你別說大話了！天不過井口你別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？那么大，還用飛那么遠嗎？”說：說：“你弄錯了。天無邊無際，你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！大得很哪！”202

4、.細讀課文，找出以下問題：(1)青蛙和小鳥為了什么事爭論起來？（青蛙和小鳥為了天有多大的事爭論起來。）（2）青蛙認為天有多大？（青蛙認為天只有井口那么大。）（3）小鳥認為天有多大？（小鳥認為天無邊無際，大得很。）21無邊無際，大得很哪！無邊無際，大得很哪！22小鳥飛過哪些地方，看到過什么？小鳥飛過哪些地方，看到過什么？23242526大海大海草原草原森林森林沙漠沙漠27青蛙為什么笑？青蛙為什么笑？小鳥為什么笑？小鳥為什么笑？28 分角色朗讀第三次對話交流：小鳥和分角色朗讀第三次對話交流：小鳥和青蛙都是笑著說的，他倆的笑各有什么含青蛙都是笑著說的，他倆的笑各有什么含義？義？青蛙的笑是（青蛙的笑是

5、（ ）自信愚蠢自信愚蠢小鳥的笑是（小鳥的笑是（ ）真誠善意真誠善意29 朋友，我天天坐在井朋友，我天天坐在井里，里，一一抬頭抬頭就就看見天看見天，我，我不會不會弄錯弄錯的的。30 朋友，你是朋友，你是弄錯弄錯了。不了。不信，你跳出井口來看一看吧。信，你跳出井口來看一看吧。31細讀課文，找出以下問題：細讀課文，找出以下問題：（1）青蛙和小鳥為了什么事爭論起來？）青蛙和小鳥為了什么事爭論起來？ （天大天小的事）（天大天小的事）（2）青蛙認為天有多大？）青蛙認為天有多大？（只有井口那么大（只有井口那么大）（3）小鳥認為天有多大？）小鳥認為天有多大？（無邊無際，大得很）無邊無際，大得很）（4）它倆誰說

6、得對？）它倆誰說得對？ （小鳥說得對）（小鳥說得對）（5）替它倆找一找原因，為什么它們的認識不同？）替它倆找一找原因，為什么它們的認識不同？（因為小鳥整天在天上飛，知道天無邊無際大得很。青（因為小鳥整天在天上飛，知道天無邊無際大得很。青蛙整天坐在井里，只能看見井口那么大的一片天）蛙整天坐在井里，只能看見井口那么大的一片天）32想象：想象：如果青蛙跳出了井口，如果青蛙跳出了井口，它可能會看到些什么？它可能會看到些什么？?33343536373839404142020406080100120一月二月三月四月亞洲區歐洲區北美區4344 青蛙如果跳出井口，它會青蛙如果跳出井口，它會看到什么看到什么?會說些什么會說些什么?小組合小組合作作,續編第四次對話續編第四次對話. 青蛙說青蛙說: 小鳥說小鳥說:45哇，哇，天空真是這么大！天空真是這么大！外面的世界這么精彩！外面的世界這么精彩！謝謝你小鳥。謝謝你小鳥。不用謝！不用謝！我們還是好我們還是好朋友呢！朋友呢！46 目光遠大，見目光遠大，見識廣。識廣。47 目光短淺，見目光短淺，見識少。識少。48 是指有些人是指有些人見識少見識少， 看事情簡單、片面?？词虑楹唵?、片面。49 交流：學了這則寓言故事后，你懂交流：學了這則寓言故事后，你懂得了一個什么道理？得了一個什么道理？ 看問題，認識事物，不要看問題，認識事物，