


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、小學新教師培訓總結小學教師培訓工作總結根據年初指定的教師培訓規劃,一年來我校領導認真落實規劃內容,在縣教育局的支持下,我校的教師培訓工作取得了較好的成績,現總結如下:一、在時間上和經費上予以保障和支持我校領導高度重視教師培訓工作,長期堅持以教師的成長和發展作為教師教育的根本出發點和落腳點。首先在時間上和經費上予以保障和支持,我校今年教師培訓費用達百分之九以上,高出教師培訓經費要求的水平。二、開展多樣的培訓形式我校今年主要開展以校本培訓為基礎的多種培訓,鼓勵教師參加繼續教育、學術交流、學歷提高等多種培訓。1、加強班主任培訓:良好的教學秩序與良好的學風與班主任的努力分不開,建設一支過硬的班主任隊伍
2、是學校的一個工作重點,因此我校高度重視班主任培訓工作,開展了班主任工作交流,組織參加了榆林市班主任培訓,提高了部分班主任的管理水平。2、加強英語教師的培訓:根據縣教育局的安排,四到五月份組織我校英語教師參加了英語教師培訓,取得了較好的效果,我校英語教師教學水平總體上得到了提高。3、組織實施全校教師得全員培訓,加強新課程理念的學習:組織教師開展新課程、新理念的培訓,學校積極創造機會讓老師出去學習參觀,8月份組織我校教師5人去縣城學習參觀,學習先進的教學經驗和管理經驗;此外,根據年初指定的規劃,開展新理念、新課程、新技術的全員培訓,通過培訓,使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業道德,不斷完善知識結構,把握課程改革和教學改革得最新動態,適應新課程標準得要求,4、加強計算機應用培養我校有一臺計算機,組織教師參加計算機操作培訓,目前我校教師基本上把握計算機基本知識和操作技能,不同程度地利用計算機進行輔助教學,提高了將信息技術與課程整合的能力。5、督促教師參加繼續教育培訓,基本上完成了本輪的繼續教育要求。6、加強體、衛、藝教師的培訓工作。多次派出教師參加培訓。一年來,我校的教師培訓工作取得了較好的效果,我們堅持培訓與教研、培訓與教改相結合集中研修與分散研修相結合,通過培訓,教師的教研能力提高了,教學理念加強了,教學方式有了轉變,提高了課堂教學效率
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 哈爾濱信息工程學院《跨平臺交互設計與開發Ⅰ》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 閩西職業技術學院《電路與數字邏輯》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 陽泉師范高等專科學校《音樂教育教學法》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 黑龍江農墾職業學院《大數據系統(Hadoop)實踐》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 陜西科技大學鎬京學院《課程論文服務貿易》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 山東外貿職業學院《自然資源學原理》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 吉林水利電力職業學院《乒乓球俱樂部(初級)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 安徽藝術職業學院《教材設計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 上海立信會計金融學院《影視節目市場研究》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 馬鞍山學院《大數據審計實訓》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 《聲光影的內心感動:電影視聽語言》期末考試
- 芯粒互聯系統集成與標準化研究-洞察分析
- 2025年中國對外文化集團公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 《無人機搭載紅外熱像設備檢測建筑外墻及屋面作業》
- 2025年5月日歷表(含農歷-周數-方便記事備忘)
- KTV服務禮儀培訓
- 與其他專業施工單位的交叉施工及配合協調措施及成品保護措施
- 煤礦測量新手培訓課件
- 《“雙碳”目標下煤層氣與煤炭資源協調開發的機制及效益研究》
- 2024年事業單位招聘面試(湖北)考試復習題庫(含答案)
- 2024年糖尿病足診治指南解讀課件
評論
0/150
提交評論