1、八年級上冊課內外古詩文默寫一、根據上下句默寫1. ，朝露待日晞。2、常恐秋節至， 。3、東皋薄暮望， 。 4、相顧無相識， 。5、 ，鐵馬冰河入夢來。6、晴川歷歷漢陽樹， 。7、 ，波撼岳陽城。8、 ，我言秋日勝春朝。9、人家在何許， 。10、松間沙路凈無泥， 。11、誰道人生無再少？ 。12、 ，林空鹿飲溪。13、 ，端居恥圣明。14、日暮鄉關何處是？ 。15、 ，千山高復低。 16、 ，尚思為國戍輪臺。17、 ，遙隔楚云端。 18、 ，平海夕漫漫。19、 ，帶月荷鋤歸。 20、 ，夕露沾我衣。21. ，歸雁入胡天。 23 ，天與云與山與水，上下一白。24、湖上影子， 、湖心亭一點、與余舟一

2、芥、 。25、庭下如積水空明， ， 。26、曉霧將歇， ；夕日欲頹， 。27、 ，沿溯阻絕。28、 ，死者長已矣！29、懸泉瀑布， ， ，良多趣味。30、大道之行也， ，選賢與能， 。31、 ，各具情態。32、無絲竹之亂耳， 。33、 ，西蜀子云亭。34、予獨愛蓮之處淤泥而不染， 。35、香遠益清， ， 。36、復行數十步， 。土地平曠， ， 。 37、自云先世避秦時亂， ，不復出焉， 。38、 ，高尚士也，聞之， 。二、理解性默寫39、桃花源記中描寫桃花林的語句是：_ _，_，_，_。40、桃花源記中描寫桃花源中人們安居樂業的句子是：_，_，_。_ ，_。41、陋室銘中與“時人莫小池中水，淺

3、處無妨有臥龍”意思相近的句子是：_，_。42、陋室銘中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的語句是：_ _ _ _，_ _。43、人說“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦頤在愛蓮說中所說的：“_ _，_ _”。44、陋室銘中描寫“陋室”環境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語句是:_ _ _ _，_ _。45、愛蓮說比喻君子美名遠揚的語句是：_。46、愛蓮說最能概括蓮花高貴品質的句子是：_ _，_ _。47、陶淵明的歸園田居最能表現詩人摒棄塵俗，躬耕自食，返歸自然愿望的詩句是：_，_ _。48、陸游的游山西村歷經“山重水復”讓人懷疑無路可走，卻又意外地呈現出光明前景的詩句是：_ _，_ _。49、通過

4、春望中的_ _ _，_兩句，我們可以想見杜甫憂國、傷時、思家而造成的蒼老之態。50、石壕吏中_ _，_兩句渲染出了縣吏的如狼似虎的蠻橫氣勢，也表現了老婦人的凄苦、可憐。51、歸園田居中透過_ _， 兩句我們可以看出作者因久別田園、農藝荒疏，而流露出自慚之情。52、蘇軾評價王維云：“味摩詰之詩，詩中有畫；味摩詰之畫，畫中有詩。”在使至塞上中_， 兩句充分體現了詩中有畫的特色，筆力蒼勁，意境雄渾。53、游山西村中_ _ _，_ _兩句意在說明農家酒味雖薄，而好客情意卻十分濃厚。54、透過望岳中_ _，_兩句我們可以看到詩人杜甫不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概。55、李白渡荊門送別中 ，

5、_兩句直扣詩題，交代此行的目的。56、歸園田居中_，_表明作者要按照自己的意愿生活，不想污濁的現實中失去自我。57、李白渡荊門送別中_ _，_ _兩句用游動的視角來描寫景物的變化。58、使至塞上中_ _，_兩句即景設喻，以物自比，敘事寫景，一石二鳥。59、望岳中_ _ _，_ _寫出作者襟懷之浩蕩，眼界之空闊的主觀感受，反襯出泰山的雄偉壯麗及其感人力量。60、望岳中_ _，_兩句用虛筆寫出了泰山的秀美，用實筆寫出了泰山的高大。61、春望中_ _，_承上啟下，表明了詩人感時傷事的情感。62、春望中寫出戰火連續不斷，消息隔絕，音迅不至時迫切心情的兩句詩是_ _，_。63、石壕吏中_ _，_收盡全篇

6、，于敘事中含無限深情，也暗示老婦人已被抓走。64、請寫出三峽中從視覺角度描寫兩岸連山的句子：_ _，_，_ _。_ _，_，_ _ _，_。65、三峽中描寫夏季三峽景色的句子：_ _，_。66、三峽中描寫三峽春冬之景的句子：_ _，_。67、蘇軾記承天寺夜游中描寫月下之景的句子：_ _ _，_ _，_。三、拓展性默寫69、請你從古代詩詞中找出兩句寫春雨的句子（含“雨”字）：（1）_ _ _，_。（2）_ _，_。70、請寫出你所喜歡的描寫春天的古詩詞：_ _，_。71、請寫出古代詩詞中有關山的詩句：_ _，_。72、請寫出古代詩詞中有關花的詩句：_ _，_。73、古代詩歌中寫水的句子不少，請你舉出兩例，課內