1、考點一)光的折射 考點一)光的折射 【特別提醒】(1)法線是為了科學、準確描述反射光線(折射光線)與入射光線的位置關系時而引入的“輔助線”，它既是入射光線和反射光線夾角的角平分線，又與反射面(界面)垂直，在光路作圖時，箭頭(表示傳播方向)、實線、虛線要清楚區分開來；(2)發生光的折射的原因是光在不同介質中傳播速度不同。(3)光線發生折射時，在介質表面處，光線還會發生反射。考點二)光的色散 考點三)看不見的光紅外線和紫外線的對比 【特別提醒】(1)一切物體都在不停地向外輻射紅外線。(2)物體的溫度升高時，它向外輻射的紅外線就會越強。考點一)光的折射【例1】(2015，黃岡)潭清疑水淺，安全記心間

2、。如圖，A是水池底某點，請作出光線AO的折射光線以及人從岸上看到A的像A。【點撥】池水變淺是光的折射現象形成的，池底A點反射的光線在水面發生折射，折射光線遠離法線進入人眼，人眼逆著折射光線看到A的虛像點A，由此可畫出折射光線及虛像點A。 【答案】 【方法歸納】人在岸上看到水中的景物，是由于水中折射入人眼的折射光線反向延長形成的虛像。考點二)光的色散【例2】如圖所示，冬冬在探究光的色散現象時，看到白光經三棱鏡后，光屏上自上而下出現了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶，這說明白光是由_組成的。冬冬對光的色散產生的原因進行了思考：產生光的色散現象的原因是白光中包含的不同顏色的光通過三棱鏡發生_(填“反

3、射”或“折射”)時的偏折程度不同。偏折能力最強的是_色光。【點撥】(1)通過實驗知道白光是一種復色光，不是單色光，即是由七種顏色的色光復合而成的；(2)光從一種透明介質斜射向另一種透明介質中傳播方向一般會發生改變，該現象稱為光的折射，由圖中可得出紫色光偏折程度大些。【答案】七種單色光折射紫【圖片與命題】【圖片與命題】實驗)探究光折射時的特點命題點1光線在清水中通常會看不清，可以在水中加入_等來幫助觀察。2當光線從空氣斜射入水中時，折射光線、法線、入射光線的關系是_。3當光線從空氣中斜射入水中，折射角_入射角。當入射角減小，折射角_。當入射角為0時，折射角為_。4當光線從水中斜射入空氣中時，折射

4、光線_法線，入射角增大時，折射角_。當入射角增大到一定程度時，將會看不到折射光線，此為全反射。5光路可逆性：將光線逆著折射光線入射，觀察光線_。6多次實驗的目的：使實驗結論具有普遍性。牛奶在同一平面內，折射光線、入射光線分居法線兩側小于減小0遠離增大沿原入射光線射出【例】某同學在做探究光的折射特點實驗，如圖是光從空氣射入水中時的光路。實驗中發現，入射光線、折射光線和法線在同一平面內，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側。通過實驗還得到如下數據：(1)分析表中數據，可得出結論：光從空氣斜射到水面時，將同時發生_和_現象；光從空氣斜射到水面時，折射角與入射角的變化關系是_，且折射角_入射角。當光從

5、空氣垂直射到水面時，折射角等于零。該同學根據上述實驗中的發現和結論總結出了光的折射特點。 (2)請你對該同學通過上述探究實驗得出光的折射特點的過程作出評價。是否存在不足？答：_；請簡要說明理由：_。【點撥】熟悉理解光折射時的規律，就很容易解答此題。【答案】(1)折射反射折射角隨入射角的增大而增大(或減小而減小)小于(2)是探究過程不完整，還應該做其他多種透明介質之間的折射實驗。【易錯易混】1光的折射形成虛像時，光的傳播方向易弄錯，光線進入人眼我們才能看清物體。2容易忽視入射光線、反射光線和折射光線的位置，應先在入射點作法線(虛線)，然后根據反射角和入射角相等的關系或折射角與入射角(空氣中的角總

6、是大)的關系作出光線。1(2014，廣元)一個晴朗周末的午后，小明陪同媽媽在西溪河邊散步，只見水中的魚兒在“云”里歡暢的游動。實際上小明看到的魚兒是光_形成的虛像，而水中的“云”則是光_形成的虛像。2(2015，棗陽)如圖，一束光從空氣斜射到某液面上發生反射和折射，入射光線與液面成30角，反射光線與折射光線的夾角為83，則反射角的大小為_，折射角的大小為_。折射反射60373(2014，鹽城)如圖所示，一束激光沿_射到空水槽底部O點，形成一個光斑。向水槽中注入適量水后，水槽底部光斑移動到O點的_(填“左”或“右”)側。繼續沿水槽壁緩慢注水，在此過程中，折射角_(填“增大”“不變”或“減小”)。

7、直線傳播左不變4(2014，揚州)為解決高樓滅火難題，軍工轉民用“導彈滅火”技術試驗成功。如圖，發射架上有三只眼：“可見光”“紅外線”和“激光”，當高樓內有煙霧火源不明時，可用_發現火源，可用_精確測量火源距離。(兩空均填“可見光”“紅外線”或“激光”)。5(2015，煙臺)人們把紅、_、_三種色光叫做色光的三原色，如圖所示，三種色光按一定比例混合(陰影部分)，可以形成_。紅外線激光綠藍白光6(2015，廈門)由于視覺原因，用魚叉刺向水里的魚往往難以成功。圖中能正確解釋刺不到魚的光路圖是( )B7(2015，朝陽區)如圖所示的現象中，屬于光的色散現象的是( )CA8(2014，泉州)生活中，人

8、們可以利用電視遙控器來實現對電視節目的選擇，遙控器使用時發射的是( )A紅外線 B紫外線 C超聲波 D次聲波9(2015，聊城)(多選)下列有關光現象的說法正確的是( )A小孔成像是由于光的直線傳播形成的倒立虛像B紫外線可以使鈔票上的熒光物質發光C海市蜃樓是一種由光的折射產生的現象D平靜的湖面映出藍天白云，這是光的折射現象10(2015，常州)絕大多數魚類的體溫與周圍水溫相同。然而，生活在海水中的月魚，其體溫比周圍水溫高。為證實這一點，可對水中月魚進行拍照，應選用的器材是( ) A紅外照相機 B可見光照相機C紫外光成像儀 D超聲波成像儀BCA11(2015，揚州)如圖所示，女孩用一種可以隱身的

9、斗篷遮住身體的下部，人站在女孩的前面，卻看到了斗篷后面的景物，而被斗篷遮住的身體部分“消失”了。下面能正確解釋這種現象的光路圖是( )D 12(2013，寧波)如圖所示，水槽的右壁豎直放著一面平面鏡。無水時，射燈從S點發出的光經平面鏡反射后，左壁上會出現一個光點P。往水槽內加水，當水面處于Pa、Pb、Pc、Pd四個位置時，左壁上分別出現Pa、Pb、Pc、Pd四個光點(不考慮水面對光的反射)。則四個光點在左壁上的排列從下往上依次為( )APa、Pb、Pc、PdBPd、Pc、Pb、PaCPc、Pd、Pa、PbDPb、Pa、Pd、PcA13(2015，資陽)“井底之蛙”這個成語大家都很熟悉。如圖所示

10、，在一個干枯的井底正中央P點有一只青蛙，它的視野范圍如圖a所示。大雨將井全部灌滿水，若青蛙仍在P點，請你在圖b中畫出青蛙視野發生變化后的大致情況。14(2015，鎮江)當光線從水中射向空氣時，它的反射光線如圖所示，請畫出入射光線和折射光線。15(2015，蘇州)將一矩形玻璃磚從中間斜切后，向左右沿水平直線拉開一小段距離，如圖所示。一條光線從左側面垂直射入，畫出這條光線從右側玻璃磚射出的折射光路圖(保留作圖痕跡)。16(2015，隨州)科學家研制出了一種新材料(new material)，以下簡稱“N材料”，當光線從空氣中以60入射角傾斜射入“N材料”時，發現折射光線竟然和入射光線位于法線的同側

11、！且此時折射角為45，同時光路是可逆的。如圖，將一塊“N材料”板豎直放置，光線PQ以圖示角度從空氣射入該材料，AB、CD兩表面平行。畫出光線經“N材料”后，從CD面出射的光路(標明相關角度)。17(2014，鄂州)如圖所示，一束光線垂直入射到1/4圓形玻璃磚的平面上，請畫出光線通過玻璃出射到空氣中的光路圖。18(2015，安徽)某實驗小組在探究光的折射規律時，讓一束光從空氣斜射入玻璃水槽內的水中，看到如圖所示的現象：(1)請在圖中分別作出入射角(用字母i表示)和折射角(用字母r表示)。(2)為了探究光從空氣斜射入水中時折射角和入射角的關系，以下方案中正確的是_(填“A”“B”或“C”)。A只測量圖中的入射角和折射角，分析并得出結論B保持入射角不變，進行多次實驗，測量入射角和每次實驗的折射角，分析并得出結論C改變入射角，進行多次實驗，測量每次實驗的入射角和折射角，分析并得出結論C 19(2015，湖州)小明喝水時，偶然發現透過水面看不見玻璃水杯外側的手指。他感到很驚奇：玻璃和水都是透明物質，為什么光卻不能透過呢？小明決定找出原因。下面是小明的探究過程： 根據光經過的路徑，首先想到了這種現象與光的折射有關。為此他根據光從水中射向空氣的光路進行了推測，如圖1，光從水中射向空氣時，折射角大于入射角，當入射角逐漸增大時，折射角