中班語言公開課教案《有趣的表情》_第1頁
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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上中班語言公開課教案有趣的表情【活動目標】1、正確掌握喜、怒、愁、哭等表情及其心情體驗,培養小朋友活潑、開朗的心情。2、發展幼兒的想象力和語言表達的連貫性與邏輯性。【活動準備】1、不同表情的臉譜、漢字卡片、錄有各種表情的聲音磁帶2、帶有不同表情的故事情節圖片【重點難點】能合理想象并且用較連貫的語言表述畫面。【活動過程】一、游戲:找臉譜1、小朋友,今天老師帶來了四個不同表情的臉譜,開已開都有些什么表情呢?(喜、怒、愁、哭)2、我們來玩一個聽聲音找臉譜的游戲,好嗎?這游戲是這樣玩的,請你仔細聽錄音機里是什么表情發出的聲音。(教案出自:教案網)然后迅速走到這張臉譜前站好。如果

2、聽到哈哈笑的聲音,該站在哪張臉譜前面呢?(喜)(幼兒游戲)二、觀察五官來區分表情1、剛才我們玩了找臉譜的游戲,你在什么時候臉上會出現這四種表情呢?3、現在請小朋友仔細看一看這四個表情的眼睛、眉毛、嘴巴各是什么樣的?4、我們來學一學這四種表情,看誰學的像?(聽聲音學表情,抽字卡學表情)三、看故事圖片,體驗故事中人物的表情今天,我給小朋友帶來了三張圖片,這三張圖片上小動物和小朋友哦岸上的表情是不一樣的,(教案出自:教案網)圖片上發生的故事也不一樣,請你選一張圖片編一個小故事講給大家聽。要說出小動物們是什么表情,發生了什么事情,你們行嗎?誰愿意來試一試?(請數名幼兒分別講述不同圖片)幼兒看表情圖片,發揮想象創造,小青蛙躺在床上,青蛙媽媽為什么會愁眉苦臉呢?貓醫生對他們說什么?可能會發生什么事?四、情感延伸1、我們的臉真有趣,心里感到高興、快樂的時候臉會笑,傷心時我們會哭,生氣時我們會怒,擔心時會發愁,那你最喜歡拿張臉譜?為什么?(請數名幼兒發言)2、我也喜歡笑,因為笑能時我們感到快樂,使我們的身體健康。而經常生氣擔心、傷心會使我們心里難受,不舒服,身體還會不會健康呢?所以,我們小朋友每天要開開心心,快快樂樂,遇到問題不要

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