1、猜一猜：。叫鼠不是鼠，叫鼠不是鼠，尾巴像掃帚，尾巴像掃帚，喜歡樹上住，喜歡樹上住，松果當(dāng)食物。松果當(dāng)食物。Y 松鼠（布豐）松鼠（布豐）Y 松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。它們雖然有時(shí)也捕捉鳥良，很討人喜歡。它們雖然有時(shí)也捕捉鳥雀，卻不是肉食動物，常吃的是杏仁、榛雀，卻不是肉食動物，常吃的是杏仁、榛子、櫸實(shí)和橡栗。它們面容清秀，眼睛閃子、櫸實(shí)和橡栗。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機(jī)警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓非常機(jī)警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。尾巴老

2、是形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。可以說，松鼠最不像四足獸了。可以說，松鼠最不像四足獸了。Y 松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林活動，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實(shí)，喝露水，只有樹被風(fēng)上做窩，摘果實(shí)，喝露水，只有樹被風(fēng)刮得太厲害了，才到地上

3、來。在平原地刮得太厲害了，才到地上來。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅，也不待在小樹叢里，只喜歡住在住宅，也不待在小樹叢里，只喜歡住在高大的老樹上。在晴朗的夏夜，可以聽高大的老樹上。在晴朗的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，互相追逐。它到松鼠在樹上跳著叫著，互相追逐。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光，白天躲在窩里們好像很怕強(qiáng)烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃東西。歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃東西。 松鼠不愛下水。有人說，松鼠橫渡溪流松鼠不愛下水。有人說，松鼠橫渡溪流的時(shí)候，用一塊樹皮當(dāng)作船，用自己的尾巴的時(shí)候，用一塊樹皮當(dāng)作船，用自己的尾巴

4、當(dāng)作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣，一到冬天當(dāng)作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的，只要有人就蟄伏不動。它們是十分警覺的，只要有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的觸動一下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的上去。松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。在冬天，縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。在冬天，它們也常用爪子把雪扒開，在雪下面找榛子。它們也常用爪子把雪扒開，在雪下面找榛子。松鼠輕快極了，總是小跳著前進(jìn)，有時(shí)也連松鼠輕快極了，總是小跳

5、著前進(jìn)，有時(shí)也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利，動作是那蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲去了。松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。要是被惹惱了，還會發(fā)出一種很還要尖些。要是被惹惱了，還會發(fā)出一種很不高興的恨恨聲。不高興的恨恨聲。 松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和。它們搭窩的時(shí)候，先搬些又干凈又暖和。它們搭窩的時(shí)候，先搬些小木片，錯(cuò)雜著放在一起，再用一些干苔小木片，錯(cuò)雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來，然后把苔蘚擠緊，踏平，使蘚

6、編扎起來，然后把苔蘚擠緊，踏平，使那建筑物足夠?qū)挸ǎ銐驁?jiān)實(shí)。這樣，它那建筑物足夠?qū)挸ǎ銐驁?jiān)實(shí)。這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強(qiáng)可以窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)圓錐形的蓋，把整個(gè)窩進(jìn)出。窩口有一個(gè)圓錐形的蓋，把整個(gè)窩遮蔽起來，下雨時(shí)雨水向四周流去，不會遮蔽起來，下雨時(shí)雨水向四周流去，不會落在窩里。落在窩里。松鼠通常一胎生三四個(gè)。小松鼠的毛松鼠通常一胎生三四個(gè)。小松鼠的毛是灰褐色的，過了冬就換毛，新?lián)Q的毛比是灰褐色的，過了冬就換毛，新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳脫落的毛顏

7、色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛，身上總是光光溜溜、干干凈理全身的毛，身上總是光光溜溜、干干凈凈的。凈的。 詞語積累櫥櫥柜柜放置餐具的柜子。放置餐具的柜子。儲儲備備儲存起來準(zhǔn)備必要時(shí)用。儲存起來準(zhǔn)備必要時(shí)用。哭笑不得哭笑不得形容處境尷尬，不知形容處境尷尬，不知如何是好。如何是好。躥躥向上或向前跳。向上或向前跳。(ch)(ch)(ch)(ch)(cun)(cun)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、有感情地朗讀課文。、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容，體會松鼠與我、理解課文內(nèi)容，體會松鼠與我們一家建立的深厚情感。們一家建立的深厚情感。 3、學(xué)習(xí)作者如何將動物與人之間、學(xué)習(xí)作者如何將動物與人之間的感情寫得真實(shí)具

8、體的。的感情寫得真實(shí)具體的。 朗讀課文，說說松鼠在“我”家主要做了哪些事？（松鼠千方百計(jì)儲存（松鼠千方百計(jì)儲存冬糧，把糖、面包皮冬糧，把糖、面包皮什么的叼到大柜頂上；什么的叼到大柜頂上；松鼠把我們采來的鮮松鼠把我們采來的鮮蘑菇晾上了；天冷了，蘑菇晾上了；天冷了，松鼠用我們的手套頭松鼠用我們的手套頭巾墊窩巾墊窩 貯存貯存冬冬糧糧（111111）晾曬蘑菇晾曬蘑菇（12151215）自己墊窩自己墊窩（16201620）找一找，想一想：Y 對于這只跑進(jìn)家來的松鼠，對于這只跑進(jìn)家來的松鼠，“我們一家人我們一家人”對它的感情是怎對它的感情是怎樣的呢？你從文中哪些地方可以樣的呢？你從文中哪些地方可以看出來？

9、看出來？“我們一家我們一家”對松鼠充滿了喜愛對松鼠充滿了喜愛之情！之情！它整天滿屋亂跑，在櫥柜和架子上跳來它整天滿屋亂跑，在櫥柜和架子上跳來跳去，動作靈活得驚人，從來沒有碰掉過跳去，動作靈活得驚人，從來沒有碰掉過一樣?xùn)|西。一樣?xùn)|西。Y 松鼠在我們家松鼠在我們家“整天滿整天滿屋亂跑屋亂跑”“”“跳來跳去跳來跳去”，可是，可是從從“驚人驚人”“”“從來沒有從來沒有”這些這些詞語中，我們看到的是作者對詞語中，我們看到的是作者對小松鼠的這些行為并沒有絲毫小松鼠的這些行為并沒有絲毫的埋怨，我們讀到的只有稱贊。的埋怨，我們讀到的只有稱贊。有時(shí)，松鼠跳到我的肩上，有時(shí)，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的臉，還輕

10、輕咬我用小嘴蹭我的臉，還輕輕咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪兒給它找去呢？可我又上哪兒給它找去呢？Y松鼠松鼠“跳跳”到到“我我”的肩的肩上，蹭上，蹭“我我”的臉，輕輕的臉，輕輕咬咬“我我”的耳朵，松鼠已的耳朵，松鼠已成為成為“我我”親密的伙伴。親密的伙伴。對于松鼠的喜好，對于松鼠的喜好，“我我”了然于心。描寫松鼠的幾了然于心。描寫松鼠的幾個(gè)動詞，不僅寫出了松鼠個(gè)動詞，不僅寫出了松鼠的可愛靈活，更流露出作的可愛靈活，更流露出作者對松鼠的喜愛之情。者對松鼠的喜愛之情。爸爸哈哈大笑，說：爸爸哈哈大笑，說：“我怎么沒想到我怎么沒想到這一點(diǎn)呢！咱們家的松鼠是在儲備冬

11、糧這一點(diǎn)呢！咱們家的松鼠是在儲備冬糧呢。森林里的松鼠到了秋天，就要開始呢。森林里的松鼠到了秋天，就要開始儲備冬糧。這是松鼠的天性，咱們的松儲備冬糧。這是松鼠的天性，咱們的松鼠自然也不甘落后！鼠自然也不甘落后！” 知道是松鼠偷吃了糖，知道是松鼠偷吃了糖，發(fā)現(xiàn)自己一直錯(cuò)怪了自己的發(fā)現(xiàn)自己一直錯(cuò)怪了自己的孩子，爸爸不僅沒有責(zé)怪松孩子，爸爸不僅沒有責(zé)怪松鼠，反而鼠，反而“哈哈大笑哈哈大笑”，認(rèn)，認(rèn)為這是松鼠的天性，還夸獎(jiǎng)為這是松鼠的天性，還夸獎(jiǎng)它它“不甘落后不甘落后”。有一天，它干脆失蹤了，有一天，它干脆失蹤了，哪兒也找不到。也許它跑哪兒也找不到。也許它跑到花園或森林里去了吧？到花園或森林里去了吧？我

12、們心里空落落的。我們心里空落落的。 松鼠不見了，作者一松鼠不見了，作者一家人到處去找，卻又哪兒家人到處去找，卻又哪兒也找不到。雖然猜想它也也找不到。雖然猜想它也許跑回了森林，可作者一許跑回了森林，可作者一家人的心里是家人的心里是“空落落空落落”的，他們多么舍不得這只的，他們多么舍不得這只可愛的松鼠啊可愛的松鼠啊! !內(nèi)容梳理（課文回放） 1文章寫的是一只松鼠跑進(jìn)我們家后，在我們家接二連三發(fā)生的一些趣事： （1）_（2）_（3）_ 2文章通過這一系列有趣的事，使一只_、_ _ 的小松鼠躍然紙上，通篇字里行間流露出我們一家人對小松鼠的_之情。 聰明可愛聰明可愛 動作靈動作靈活活喜愛喜愛 一錘定音（

13、一錘定音（選選正確的讀音）正確的讀音） 盡量（盡量（jnjnjnjn） 舍得（舍得（shshshsh） 煙囪（煙囪（cncntntn）躥出（躥出（cuncuncuncun） 緊挨（緊挨（iiii） 著火（著火（zhozhozhuzhu） 暖和（暖和（huhuhuohuo） 磨蹭（磨蹭（znzncncn） 知識考察火眼金睛（辨字組詞）火眼金睛（辨字組詞） 叼（叼（ ） 涼（涼（ ） 叨（叨（ ） 晾（晾（ ）拒（拒（ ） 鈞（鈞（ ） 柜（柜（ ） 鉤（鉤（ ） 填寫量詞填寫量詞一（一（ ）松鼠）松鼠 一（一（ ）帽子）帽子一（一（ ）鹿角）鹿角 一（一（ ）面包）面包一（一（ ）鏡子）鏡子 一

14、（一（ ）方糖）方糖 活學(xué)活用（用上本課詞語）活學(xué)活用（用上本課詞語）1 1他的滑稽動作逗得我他的滑稽動作逗得我_。 2 2這個(gè)小賣部有這個(gè)小賣部有_的學(xué)習(xí)用品。的學(xué)習(xí)用品。 3 3我們要我們要_想法把成績提高上去。想法把成績提高上去。 4 4幾個(gè)人爭著搶先，誰也幾個(gè)人爭著搶先，誰也_。 5 5他愛搞惡作劇，常常弄得他愛搞惡作劇，常常弄得_ 的。的。 修辭辨析修辭辨析1 1可我又上哪給他找去呢？（）可我又上哪給他找去呢？（） 2 2松鼠像粒子彈似的從里頭躥了出來（）松鼠像粒子彈似的從里頭躥了出來（） 3 3咱們的松鼠自然也不甘落后。（）咱們的松鼠自然也不甘落后。（） 4 4松鼠叫聲響亮，比黃鼠

15、狼的叫聲還要尖。松鼠叫聲響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖。（）（） 對號入座（選詞填空）對號入座（選詞填空） 貯存儲備儲藏貯存儲備儲藏 1 1春節(jié)快到了，爸開始忙著（）春節(jié)快到了，爸開始忙著（）過節(jié)用的東西。過節(jié)用的東西。 2 2冬天到了，爺爺正忙著把一些蔬冬天到了，爺爺正忙著把一些蔬菜（）起來。菜（）起來。 3 3每年，就數(shù)他家的紅薯（）得每年，就數(shù)他家的紅薯（）得最好。最好。 Y忽然自然果然忽然自然果然 我說他一定會參加，瞧，他（我說他一定會參加，瞧，他（ ）來了。）來了。 回家路上，我（回家路上，我（ ）聽到有人叫我的名字。）聽到有人叫我的名字。 他平時(shí)最用功，成績（他平時(shí)最用功，成績（ ）數(shù)

16、他最優(yōu)秀了。）數(shù)他最優(yōu)秀了。 繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)連續(xù) 你已經(jīng)是（你已經(jīng)是（ ）第三次遲到了，怎么回事？）第三次遲到了，怎么回事？ 開演之前，觀眾們（開演之前，觀眾們（ ）走進(jìn)劇場。）走進(jìn)劇場。 這個(gè)問題以后再爭論，下面我們（這個(gè)問題以后再爭論，下面我們（ ）開會。）開會。 我馬上跑去告訴了爸爸：我馬上跑去告訴了爸爸：“原來是松鼠才原來是松鼠才是我們家那個(gè)不誠實(shí)的孩子！是我們家那個(gè)不誠實(shí)的孩子！” ” 爸爸哈哈大笑，說：爸爸哈哈大笑，說：“我怎么沒想到這一我怎么沒想到這一點(diǎn)呢！咱們家的松鼠是在儲備冬糧呢。森林里點(diǎn)呢！咱們家的松鼠是在儲備冬糧呢。森林里的松鼠到了秋天，就要開始儲備冬糧。這是松的松

17、鼠到了秋天，就要開始儲備冬糧。這是松鼠的天性，咱們的松鼠自然也不甘落后！鼠的天性，咱們的松鼠自然也不甘落后！” ” 1 1這段文字選自課文這段文字選自課文_，作者是，作者是_國的國的_。 2 2“這一點(diǎn)這一點(diǎn)”指的是指的是_。 3 3“甘甘”字用音序查字法查字母字用音序查字法查字母_，用部首查，用部首查字法查字法查_部，它在字典里的解釋有：甜，部，它在字典里的解釋有：甜，味道好；自愿，樂意；美好；姓。味道好；自愿，樂意；美好；姓。“不不甘落后甘落后”中的中的“甘甘”意思是意思是_，“同甘共同甘共苦苦”的的“甘甘”意思是意思是_。 4 4從從文段中你文段中你感受感受到到 之情。之情。 句子車間句

18、子車間1 1松鼠是動物。（擴(kuò)寫句子）松鼠是動物。（擴(kuò)寫句子）2 2這樣的松鼠能不令人喜愛嗎？（陳述句這樣的松鼠能不令人喜愛嗎？（陳述句3 3用上關(guān)聯(lián)詞，合并成一句話。用上關(guān)聯(lián)詞，合并成一句話。 它特別愛吃甜食。它經(jīng)常跳到我肩上要它特別愛吃甜食。它經(jīng)常跳到我肩上要糖吃。糖吃。 4 4爸爸的書房里掛著一副從森林里撿來的爸爸的書房里掛著一副從森林里撿來的大鹿角。大鹿角。 （縮寫縮寫）5 5松鼠把這些東西叼到煙囪里給自己墊窩松鼠把這些東西叼到煙囪里給自己墊窩了。了。 ( (被字句被字句) ) 借鑒本文的寫法，完成作文：借鑒本文的寫法，完成作文：與的故事與的故事（可（可以是我與動物，也可以是別人與以是我與動物，也可以是別