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1、進(jìn)入返回菜單高中生物仿真實(shí)驗(yàn)室返回菜單高中生物仿真實(shí)驗(yàn)室1 1質(zhì)壁分離的原理:當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的質(zhì)壁分離的原理:當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就會(huì)通過(guò)滲透作用而失水,細(xì)胞液中的水濃度時(shí),細(xì)胞就會(huì)通過(guò)滲透作用而失水,細(xì)胞液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到溶液中,使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到溶液中,使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁分離。性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁分離。2 2質(zhì)壁分離復(fù)原的原理:當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶質(zhì)壁分離復(fù)原
2、的原理:當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就會(huì)通過(guò)滲透作用而吸水,外界溶液液的濃度時(shí),細(xì)胞就會(huì)通過(guò)滲透作用而吸水,外界溶液中的水分就通過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,整個(gè)原生質(zhì)中的水分就通過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來(lái)的狀態(tài),緊貼細(xì)胞壁,使植物層就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來(lái)的狀態(tài),緊貼細(xì)胞壁,使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。返回菜單高中生物仿真實(shí)驗(yàn)室紫色洋蔥鱗片葉的外表皮紫色洋蔥鱗片葉的外表皮( (因?yàn)橐号莩首仙子谟^察因?yàn)橐号莩首仙子谟^察) ),也可用水綿代替。也可用水綿代替。 刀片、鑷子、滴管、載玻片、蓋玻片、吸水紙、顯微鏡。刀片、鑷子、
3、滴管、載玻片、蓋玻片、吸水紙、顯微鏡。 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3g/ml0.3g/ml的蔗糖溶液(用蔗糖溶液做質(zhì)壁分的蔗糖溶液(用蔗糖溶液做質(zhì)壁分離劑對(duì)細(xì)胞無(wú)毒害作用)、清水。離劑對(duì)細(xì)胞無(wú)毒害作用)、清水。返回菜單高中生物仿真實(shí)驗(yàn)室第一步:制作洋蔥表皮的臨時(shí)裝片;第一步:制作洋蔥表皮的臨時(shí)裝片; 第二步:觀察洋蔥(或水綿)細(xì)胞;第二步:觀察洋蔥(或水綿)細(xì)胞; 第三步:觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,從蓋玻片的一側(cè)滴入第三步:觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,從蓋玻片的一側(cè)滴入0 03g/ml3g/ml的蔗糖溶液,在另一側(cè)用吸水紙吸引,重的蔗糖溶液,在另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次,鏡檢;復(fù)幾次,鏡檢; 第四步:觀察細(xì)胞質(zhì)
4、壁分離的復(fù)原現(xiàn)象,從蓋玻片第四步:觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離的復(fù)原現(xiàn)象,從蓋玻片的一側(cè)滴入清水,在另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾的一側(cè)滴入清水,在另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次,鏡檢;次,鏡檢;返回菜單高中生物仿真實(shí)驗(yàn)室返回菜單高中生物仿真實(shí)驗(yàn)室返回菜單高中生物仿真實(shí)驗(yàn)室1.1.蓋蓋玻片應(yīng)讓蓋玻片的一側(cè)先觸及載玻片,然后蓋蓋玻片應(yīng)讓蓋玻片的一側(cè)先觸及載玻片,然后輕輕放平,防止裝片產(chǎn)生氣泡;輕輕放平,防止裝片產(chǎn)生氣泡; 2.2.所用蔗糖液濃度不能過(guò)高,否則,細(xì)胞嚴(yán)重失水所用蔗糖液濃度不能過(guò)高,否則,細(xì)胞嚴(yán)重失水死亡,看不到質(zhì)壁分離的復(fù)原;死亡,看不到質(zhì)壁分離的復(fù)原; 3.3.發(fā)生質(zhì)壁分離的裝片,不能久置,要馬上滴加清發(fā)生質(zhì)壁分離的裝片,不能久
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