1、精選文檔新日本語能力試験N2模擬言語知識（文字語彙文法）読解（105分）（文字詞匯部分內容摘自沖刺！新日本語能力考試N2對策模擬解析）問題言葉読方最、一選。大爆発音恐怖覚。慌日送。休暇利用帰省。海潛寫真撮。店員寸法測。問題言葉漢字書、最、一選。仕事終飲行。同職同事同仲同僚両國間貿易深刻化。摩擦磨擦魔察麻察祖母見好。支劇支居芝劇芝居川。投捨拾打10萬円札。破亂崩散問題 （）入最、一選。11多様化消費者選択（）広一方。肢題形式12親勉強言（）効果。低反無逆13道木多、晝間（）。淺薄白灰14二（）三日九州旅行計畫。泊住夜晩15田中（）小包出。向宛造連問題（）入最、一選。16卒業後進路、（）考決。17

2、車（）、約束時間遅。18店味私（）。好味方喜気味19彼女都合、旅行日程二日（）。20議論思方向（）。展望拡大展開拡張21彼社長、物見方（）。22見言、（）見。割合余計案外始終問題言葉意味最近、一選。23午後、日差一段強。24彼料理。25臺風17號東京。26率直意見語。丁寧的確適切正直27音毎日聞。問題次言葉使方最、一選。28注文品送。午後雨。私事件関係。時間経、痛消。29返済借金返済、必死働。図書返済行。名前呼、返済。返済際持。30格別人少自信格別。辺格別建物立並。彼監督格別扱。出來立魚料理格別。31來週市民會館寫真展。數字相手説得。心込外國客様。連日大雨農作物大被害。32進出多日本企業進出図

3、。日本代表度目進出決。大雪、飛行機進出遅。父部長進出、母大喜。（文法部分內容摘自第1考場新日本語能力考試N2?？迹ɑ铐摪妫﹩栴}次文（）入最、一選。33喜悲互分合（）、真夫婦。以來 34世界的危機（）、上一方。 35歌（）作。基中心通36今日悪起気（）。37奨學金申込（）、奨學金制度內容充分確認上、申込。限38入社年目、給料上（）、大金額。39皆様、本日多忙中（）、越。40鈴木、食（）太。何秘訣。41A同二買？B、色（）。 次第42転職機、今（）忘新切。 43人見言、（）。見見見見44父家業継、大手企業就職（）。問題次文入最、一選。45今日本一般的、祭觸。伝統文化年中行事46努力、怠。知47週末

4、、海行、。寒泳意外48參加、友。知識得49子上品。育問題次文章読、文章全體內容考、5054中入最、一選。普段言葉使同気、話問題。地元話、彼非?？谡{話気。一方、大都市住人、総早口。日本、自然豊農村暮人、都心働人、50?？谡{人心與影響非常大、話焦感。狀態、自分考正確伝。51、早口心、焦生。感、早口。、激口論人、早口。興奮早口、早口興奮招。、早口興奮感。答簡単、早口呼吸、一種狀態。、十分呼吸確保、 52a 52b。、軽深呼吸狀態。、多方経験的、人噓早口心理學。噓、噓狀況緊張、早口。53、早口噓聞、信頼性。早口人、言葉言葉空意識持。返、54。（本田直之生方）50言葉違違言葉違違51一方単52口論早口興

5、奮感早口興奮感口論5354（讀解部分內容摘自新日本語能力考試N2全真模擬試題（解析版）読解問題10次文章読、後問対答最、一選。（）主工場內生産現場使用、建設現場、病院、家庭利用。利用形態、単獨一作業実行方式多。、人間協調一作業実行可能、利用範囲大幅拡大思、意味本研究社會的意義大考。（豬岡光研究成果報告書）55研究背景目的、文章內容合。研究工場內生産現場使用開発目的。研究単獨一作業実行可能性検討。研究人間協力、作業実行開発目的。研究建設現場、病院、家庭、試行段階入。（）私、自分対他人向、頑張、頑張頑張、口。、考、言葉意味合、。、耳聞子、先生頑張繰返聲。子。頑張。、頑張、。先生勵、程度、。頑張、感

6、。頑張、無神経殘酷響。（朝日新聞天聲人語改）56頑張、無神経殘酷響。、理由考。自分対使言葉、他人使言葉。十分頑張、要求感受言葉。何頑張、具體性。社會地位年齢高、低対使言葉。（）辭儀本來日本、最近握手入込。、蕓能人政治家一部、親大握手人目立。握手単、親伝達使。証拠、出會握手人、別、握手人多。握手本場歐米、握手、過。親特、抱合。東洋西洋、握手時相手心理的距離感違。（小倉和夫握手拍手）57握手時相手心理的距離感違、握手意味、文章內容合。日本相手親感情表。日本出會挨拶気持表。歐米相手親感情表。歐米別挨拶気持表。（）昨今不景気波中、今大學出就職困難?？鄤鹤哟髮W入、高學費投資、職就子抱、親嘆深刻。最近、大

7、學方痛切感多。大學多、日本大學入詰込受験勉強、入最後、學生遊抜（注）、教師學生情熱失、形講義義務果思。何問題點、際、大學側父兄側一緒大學考直、見直時期來。（瀬戸內寂聴見夢）（注）抜：夢中、心奪58筆者最言。不景気中、今大學卒業就職人多。日本大學方様問題、見直。詰込式教育、優人材育。日本大學生遊夢中、卒業就職困難。（）學歴考方、一昔前比少変思。不況、大學卒特女性就職氷河期。個性時代。知人娘例、大學文系出、職探悩。家庭教師口見、仕送一年半學、獨語身帰國、今英獨語生職場頑張。參考分、人特技特色大事。他人、私私割切、迷目標向勵。（早乙女勝本読売新聞相談者）59學歴考方、一昔前比少変思、変、文章內容合。

8、大學卒人、個性、仕事見。理系學生、文系卒學生就職。學歴特技特色大事。學歴、目標向頑張人成功。問題11次文章読、後問対答最、一選。（）集、私家時計。買時計一、壁型時計。數字大見、遅止、音靜、私妻大変気入。、自分集思買集。電子全自動洗濯機付、一秒一秒數字変、型。大変落著。見。妻焼時、30秒待15秒。焼判斷自分目、時計方大切。私方見、目數字行。7：58：59変見、60秒時思。昔、一分一秒短時間問題。（）最近、時間気思。先日、事故電気5分止。5分、大変。電気、正確動壁掛時計私腕時計。私妻家中時計合苦労。時間大切使時計、時計時間。何時計、分。時計影響生活始。（荒井禮子別中級學部日本語時計時間）60大変落

9、著、落著?？虊鋽底謮浠瘹莩?。自分感覚時計信。時計時間。何時間過。61（）入言葉正。62文章內容合。人家時計、人。型時計、。昔、一分一秒生活送。奧、料理、時計自分感覚方大切。（）大學博物館。、西歐話。國大學、。不急不要見。中學高校、博物館見學。社會人博物館訪。面白、大學教育、博物館縁。具體的理由、言。國、何事実利効用。、私言。法學部先生言。醫學部実學府、解剖學解剖、特別役立仕事、痛感。標本作、役立保証。存在、告知。同様、博物館、実利効用十二分縁。我脳、中、存在見器官。存在、考必要。、人増、世界単調化。事実、世界単調化。大都會、同顔。寫真、町、區別。（養老孟司不思議）63博物館不急不要見。中學生高

10、校生、社會人博物館見學訪。國、大學博物館作非常難。博物館、國実利効用縁。大學行教育、博物館全関係。64何指。解剖特別役立仕事國、実利効用標本作、役立保証存在告知65筆者文章言何。世界単調化、大都會同不思議。人間、実際存在興味関心持。神、不思議考正気。不思議、実利効用優先今社會異常。（）外出時、一番疲體部分問、日本場合、間違耳。車工事音仕方思、我慢一方的浴音楽。最寄駅著、商店街全體設置流曲、各商店店店外向流曲最低五、六曲聴。混合、。商店主音楽流客寄信。JR乗各駅発車度流珍妙音楽。音質悪割音。昔発車方良。無機的音楽音。最近、駅BGM流、先、電車中音楽流、祈気持。腹飲食店入、BGM。大大客話聲大、向

11、店客同士怒鳴。狀態後音楽會行、耳使用済。特微小味無理。公立時、最寄駅発車音楽含使用、駅商店店外設置撤去、付近飲食店BGM要請提案、。點周辺環境考文化都市作思。（沼尻竜典発車音楽）66間違耳、外出時、一番疲間違耳。街車非常多、工事多。最寄駅著音楽聞歩。音楽聞我慢。街、一方的浴音楽多。67商店主音楽流客寄信。、筆者気持込。店音楽流客來正。音楽流客寄。商店主音楽流、考。音楽流客寄時代終。68、込筆者気持、最適當。駅商店街人BGM要請続。頼、公立。駅飲食店BGM文化都市欠。日本周辺環境考文化都市遠。問題12次三通手紙読、後問対答、最選。相談者自分今最大底落。使事務関係書類作仕事就、男中卒。體貧弱體力系

12、仕事向。 世消頑張、勇気今。今無職22歳。田舎住未來希望。諦？回答者A仕事資格要、他生計立資格取得勵思。中卒前向、若定時制高校行良。何面論、何生。、目標向踏出?；卮鹫連検定受？事務職資格持人有利。例通信教育簿記検定受、醫療事務學、家事。職安仕事探、資格方有利。病気都市出就職、一人暮考？街方就職率高。自分狹考何挑戦悲観的楽生。前向考。69相談者悩、。今仕事続、悩。體貧弱、生不安。理想現実悩、人生希望失、落込。學歴低、理想的職業就、悩。70回答者AB意見、正?；卮鹫逜高卒學歴就職必要、定制高校行?；卮鹫連資格持就職有利、資格取考?；卮鹫逜重要社會勉強考、続言?；卮鹫連田舎都市生活就職考。問題13次

13、文章読、後問対答最、一選。現代社會情報社會、情報氾濫狀態生出。情報受入、消化。受入情報一部、大部分情報無駄流。、情報洪水中、何選択、一部情報取入。情報選択行。參考、社會心理學選択的接觸。選択的接觸、自分都合情報、少自分不都合情報選択、接觸、受入傾向。、自分考立場矛盾情報接觸、心理的不快狀態。、人、肺情報、肺死。一種心理的矛盾、引起。心理的葛藤何解消気持働。第一、肺情報、十分証明、情報否定。、情報吸続、心理的葛藤悩。第二、結局身體、健康同。、吸続、。第三、肺死人數交通事故死人數方多、喫煙（）情報、喫煙害中和。、論理工夫、心理的葛藤耐、逃努力。（辻村明現代文明論視點）71第一、何指。心理的葛藤心理

14、的矛盾何解決解消気持72、意味。吸吸、健康関係。吸吸、心理的葛藤逃。吸吸、死逃。吸吸、體悪。73（）中、言葉入。少関係少関係全関係大関係問題14次、奨學金募集要項。下問対答、最一選。74上奨學金応募人大學院新入生正。大學長推薦狀依頼。大學時代成績証明書、自分屬大學院提出。申請用書類、奨學金募集先提出。新銀行口座作。75上奨學金募集要項內容合。日本大學及大學院在籍南米地域留學生申請。大學生申請場合、研究計畫書書。奨學金大學側通、二月本人渡。新入學予定場合學業証明書代合格通知書入學許可書提出。応募資格：下記該當者。 、南米地域中心國國籍有、食栄養保健分野學業並研究來日留學生。 日本大學又大學院在籍

15、、在籍確定。.2009年度新規採用予定人數名奨學金月額支給期間方法支給額：月額，円支給期間：原則最大年間年月年月支給方法：月、原則本人銀行口座振込。、特別事情、月以上合交付。応募手続奨學金応募者（以下応募者。）、所定様式願書、在籍大學通、本奨學會理事長（以下理事長。）提出。応募書類1)願書（所定用紙。寫真所定場所貼付事。）2）応募者大學生場合在學大學長推薦書（所定用紙）、応募者大學院生場合現在研究狀況今後研究計畫（所定用紙） 在籍研究科長、指導教官（教授準教授）推薦狀（様式問）直近學業成績証明書（現課程入手不可能場合前課程。新入學予定場合、合格通知書入學許可書可。）在學証明書）（本人寫真署名欄）締切：2010年月20日(水)必著合格通知月大學