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文檔簡介

1、青島版小學數學六年級上冊知識點青島版小學數學六年級上冊知識點 一、分數除法的意義：分數除法是分數乘法的逆運算，已知兩個數的積與其中一個因數，求另一個因數的運算。 二、分數除法計算法則：除以一個數(0除外)，等于乘上這個數的倒數。 1、被除數÷除數=被除數×除數的倒數。 2、除法轉化成乘法時，被除數一定不能變，“÷變成“×，除數變成它的倒數。 3、分數除法算式中出現小數、帶分數時要先化成分數、假分數再計算。 4、被除數與商的變化規律： 除以大于1的數，商小于被除數：a÷b=c 當b1時，ca p= (a0) a p= (a0)除以小于1的數，商大

2、于被除數：a÷b=c 當b1時，ca (a0 b0) a p= (a0) 除以等于1的數，商等于被除數：a÷b=c 當b=1時，c=a 三、分數除法混合運算 1、混合運算用梯等式計算，等號寫在第一個數字的左下角。 2、運算順序： 連除：同級運算，按照從左往右的順序進行計算;或者先把所有除法轉化成乘法再計算;或者依據“除以幾個數，等于乘上這幾個數的積的簡便方法計算。加、減法為一級運算，乘、除法為二級運算。 混合運算：沒有括號的先乘、除后加、減，有括號的先算括號里面，再算括號外面。 (a±b)÷c=a÷c±b÷c 小學生數學應用

3、題理解能力差怎么辦 培養孩子理解應用題意的能力 孩子對于一些應用題目的表述，不能正確的理解其中的意思，也是正常的。應用題是小學低年級數學教學的重點和難點。是小學生害怕的學習內容。家長在輔導孩子的過程中，要注意充分利用生活實際與實物場景的方法，克服難點，誘發學習興趣。 課堂緊跟老師 課堂時間的把握，我們都知道，老師是我們學到知識的最正確途徑之一。只要自己課堂上面把握好時間，那么自己的數學成績自然而然地就會提高。上課的時候，千萬不能馬虎大意。這一點是非常的重要，自己平時一定要牢記。 三步糾錯法 很多孩子在做錯題的時候，都只是簡單改正，沒有去思考背后的原因。因此，如果孩子做錯題，要引導他們進行三步糾錯法，從而從根源上解決錯題。 當孩子做錯題的時候，要引導他們從這三個方面進行思考： 1、錯在哪里? 2、錯的原因是什么? 3、當符合什么條件時，錯誤才能變成正確? 數學圖形的變換知識點 1、軸對稱圖形：把一個圖形沿著某一條直線對折，兩邊能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸。 2、成軸對稱圖形的特征和性質：對稱點到對稱軸的距離相等;對稱點的連線與對稱軸垂直;對稱軸兩邊的圖形大小形狀完全相同。 3、物體旋轉時應抓住三點：旋轉中心;旋轉方向;旋轉角度。旋轉只改

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