1、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)綜合性、設(shè)計性和研究創(chuàng)新性實驗項目論證表實驗室（中心）名稱： 機械基礎(chǔ)實驗室 2007 年 9月 18 日實驗項目名稱創(chuàng)建零件特征模型實驗 性質(zhì)綜合性 設(shè)計性 研究創(chuàng)新性所屬課程三維實體造型課程編號31087B0-1實驗計劃學(xué)時數(shù)14課程類別公共基礎(chǔ) 專業(yè)基礎(chǔ) 專業(yè)主干 專業(yè)選修 公共選修項目內(nèi)容及實施辦法面向?qū)ο螅汗W(xué)院：機制、農(nóng)機專業(yè)科技師范學(xué)院：機制教育專業(yè)東方科技學(xué)院：機制專業(yè)本實驗綜合知識點：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、AutoCAD、Pro/E草繪模塊知識、Pro/E零件模塊知識。本實驗所用方法：集中講解和分散進行相結(jié)合。實驗內(nèi)容：實驗內(nèi)容：1）用拉伸方法創(chuàng)建： 連桿模型； 兩圓柱

2、筒相貫?zāi)Ｐ停ㄗ孕性O(shè)計）。2）用旋轉(zhuǎn)法、圓角等方法創(chuàng)建： 瓶口座模型； 酒瓶模型。要求結(jié)構(gòu)合理，比例協(xié)調(diào)，具有觀賞性（自行設(shè)計）。3）拉伸、旋轉(zhuǎn)、掃描、圓角、陣列、渲染方法創(chuàng)建： 12孔均布的發(fā)蘭盤模型； 縱向和橫向尺寸按一定規(guī)律變化的階梯模型。4）用創(chuàng)建筋和拔模特征方法創(chuàng)建：斜面模型5）用拉伸、旋轉(zhuǎn)、掃描、圓角、陣列、渲染方法創(chuàng)建：沙發(fā)模型沙發(fā)或椅子，要求結(jié)構(gòu)合理，比例協(xié)調(diào)，美觀大方，實用性強（自行設(shè)計）。 6）用掃描和混合方法創(chuàng)建： 變形接頭模型； 吊鉤。要求結(jié)構(gòu)合理，比例協(xié)調(diào)，實用性強（自行設(shè)計）。 7）用拉伸或旋轉(zhuǎn)、螺旋掃描、基準(zhǔn)特征方法創(chuàng)建： 螺栓模型； 斜孔模型。要求結(jié)構(gòu)合理，比例協(xié)

3、調(diào)（自行設(shè)計）。實施辦法：1次1個班進行實驗，每人1臺計算機，分七次完成。評價辦法：根據(jù)圖的質(zhì)量和畫圖速度給出優(yōu)、良、中、及格和不及格。項目基本條件工作基礎(chǔ)已撰寫了實驗大綱、指導(dǎo)書現(xiàn)有主要設(shè)備名 稱型號數(shù)量名 稱型號數(shù)量計算機76評審意見學(xué)院論證小組意見：學(xué)院（蓋章）：論證小組專家簽名湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)綜合性、設(shè)計性和研究創(chuàng)新性實驗項目論證表實驗室（中心）名稱： 機械基礎(chǔ)實驗室 2007 年 9月 18 日實驗項目名稱創(chuàng)建裝配體模型實驗 性質(zhì)綜合性 設(shè)計性 研究創(chuàng)新性所屬課程三維實體造型課程編號31087B0-1實驗計劃學(xué)時數(shù)2課程類別公共基礎(chǔ) 專業(yè)基礎(chǔ) 專業(yè)主干 專業(yè)選修 公共選修項目內(nèi)容及實施辦

4、法面向?qū)ο螅汗W(xué)院：機制、農(nóng)機專業(yè)科技師范學(xué)院：機制教育專業(yè)東方科技學(xué)院：機制專業(yè)本實驗綜合知識點：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、AutoCAD、Pro/E零件模塊知識、Pro/E裝配模塊知識。本實驗所用方法：集中講解和分散進行相結(jié)合。實驗內(nèi)容：實驗內(nèi)容：自行設(shè)計創(chuàng)建一個4個有以上零件并有螺紋連接的裝配體模型。要求結(jié)構(gòu)合理，比例協(xié)調(diào)，有實用性。實施辦法：1次1個班進行實驗，每人1臺計算機。老師介紹建模方法和注意事項；學(xué)生自行有螺紋連接的裝配體模型。評價辦法：根據(jù)繪圖設(shè)置的質(zhì)量和畫圖速度給出優(yōu)、良、中、及格和不及格。項目基本條件工作基礎(chǔ)已撰寫了實驗大綱、指導(dǎo)書現(xiàn)有主要設(shè)備名 稱型號數(shù)量名 稱型號數(shù)量計算機76

5、評審意見學(xué)院論證小組意見：學(xué)院（蓋章）：論證小組專家簽名湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)綜合性、設(shè)計性和研究創(chuàng)新性實驗項目論證表實驗室（中心）名稱： 機械基礎(chǔ)實驗室 2007 年 9月 18 日實驗項目名稱工程圖的生成與編輯實驗 性質(zhì)綜合性 設(shè)計性 研究創(chuàng)新性所屬課程三維實體造型課程編號31087B0-1實驗計劃學(xué)時數(shù)2課程類別公共基礎(chǔ) 專業(yè)基礎(chǔ) 專業(yè)主干 專業(yè)選修 公共選修項目內(nèi)容及實施辦法面向?qū)ο螅汗W(xué)院：機制、農(nóng)機專業(yè)科技師范學(xué)院：機制教育專業(yè)東方科技學(xué)院：機制專業(yè)本實驗綜合知識點：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、AutoCAD、Pro/E零件模塊知識、Pro/E裝配模塊知識。本實驗所用方法：集中講解和分散進行相結(jié)合。實驗內(nèi)容：將創(chuàng)建裝配體模型實驗中所創(chuàng)建的裝配體生成二維工程圖，并對其進行編輯；將該圖樣轉(zhuǎn)換為AutoCAD并進行修改與完善。實施辦法：1次1個班進行實驗，每人1臺計算機。老師介紹二維工程圖生成方法和注意事項；學(xué)生自行完成實驗要求的內(nèi)容。評價辦法：根據(jù)繪圖設(shè)置的質(zhì)量和畫圖速度給出優(yōu)、