1、奇妙的對聯學案學習目標：1、了解有關對聯的知識，掌握對聯的特點。2、鑒賞對聯，感受語言魅力，提高審美能力。3、嘗試對對子。學習重難點：1、掌握對聯常識，如對聯的歷史，平仄，對仗等基本常識。2、嘗試對對子。學習過程：課前我能會：1、對聯，也稱 ，形成于 ，盛行于 ，可謂源遠流長。2、對聯由上聯和下聯組合而成，字數多少無規定，但要求 工整， 協調。3、對聯無論長短，上聯的最后一個字必須是 聲，下聯的最后一個字必須是聲。張貼對聯，一般是面對讀者的右邊是 聯，左邊是 聯。模塊一：識對聯之形貌•1、天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半；除夕年尾，新春年頭，年年年尾接年頭。&#8

2、226;2、天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門。•3、日麗風和桃李笑，珠聯璧合鳳凰飛。•4、福如東海長流水，壽比南山不老松。•5、墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。小結對聯的特點：【學以致用】一、根據對聯的特點，判斷下列對聯中的錯誤并改正。1上：冬去春來千條楊柳迎風綠下：冰消雪化萬朵梅花撲鼻前2上：荔枝龍眼木瓜，皆是嶺南佳果下：丹霞西樵鼎湖，全是廣東名山3上：爆竹聲聲舊風俗舊習慣隨舊歲離去下：春風習習新思想新氣象伴新年來到4 上:東風送暖大江南北春光好下:春雨潤物長城外百花香二、 “對聯尋親”。下面本是四副完整的對聯，但

3、是失散了，請你用線段把它們聯接起來，使之重新變得完整。a時雨點紅桃千樹 a山靜無人水自流b亭閑有竹春常在 b春風吹綠柳萬枝c無意東風花半露 c夜市千燈照碧云d晴空一鏡懸明月 d有閑春色燕雙飛三、按對聯要求調整下聯的順序和結構（提醒：尤其注意劃線的部分所對應的部分）。上聯：大江東去，浪淘盡千古英雄，問樓外青山，山外白云，何處是唐宮漢闕下聯：紅雨樹邊 小苑西回 一庭佳麗鶯喚起 看池邊綠樹 此間有堯天舜日調整為：模塊二：賞對聯之神韻一、賞析下列對聯，選出你最欣賞的一副，并闡述理由。1、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳 家事國事天下事事事關心東林書院2、譯著尚未成功，驚聞殞星，中國何人領吶喊；先生已經作古，痛憶

4、舊雨，文壇從此感彷徨。悼念魯迅挽聯3、四面湖山歸眼底 萬家憂樂到心頭。岳陽樓楹聯4、海納百川，有容乃大 壁立千仞，無欲則剛 林則徐自勉聯我喜歡 ，理由是：（不少于50字）二、朗讀下列對聯，感受語言魅力和意蘊之美。1、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳蒲松齡（自勉聯）2、青山有幸埋忠骨 白鐵無辜鑄佞臣岳飛墓3、雖是毫末技藝 卻是頂上功夫 某理發店（行業聯）4、冬去春來千條楊柳迎風綠 民安國泰萬里河山映日紅春聯5、銜遠山吞長江其西南諸峰林壑尤美送夕陽迎素月當春夏之交草木際天 揚州平山堂（集句聯）模塊三：試自己之身手對對子聲律啟蒙節選：云對雨，雪對風，晚照對

5、晴空。來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲。天對地，雨對風。大路對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。春對夏，秋對冬，暮鼓對晨鐘。觀山對玩水，綠竹對蒼松。無對有，實對虛，作賦對觀書。綠窗對朱戶，寶馬對香車。【學以致用】一、根據對對子的要求，對出下列對子。天 雪朝 夏祥云 暮雨重陽 冬至蠶吐絲 辭舊歲畫餅充饑 行千里路福如東海闊二、下面是某餐館門上貼的對聯。請你運用憫農詩的有關詞句，將上聯補充完整。•上聯： ，棄之可惜；•下聯： 杯里酒口口都香甜，量力而行。三、為下列對聯擬下聯。1、 a.上聯：掃千年舊習 下聯：b.上聯：祖國山河好 下聯：2、 a. 上聯：靜聆雨潤綠草 下聯：b. 上聯：學海無涯千舟競渡 下聯：模塊