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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上 社會科學與自然科學比較摘要:由于研究對象及其研究對象本身性質的不同, 自然科學、社會科學作為人類的知識體系, 在學科性質、學科內容、學科特點和學科功能等方面都存在重大差異。這些差異主要表現在: 自然科學具有顯著的客觀性、邏輯性和應用的普遍性; 社會科學具有顯著的時代性、解釋的統計性和一定程度上的文化特色。自然科學是研究客觀事物之間客觀聯系及其發展的科學,社會科學是研究人的以及與客觀世界相互聯系之間的科學,社會科學以自然科學為基礎,反過來,社會科學會推動自然科學的發展。關鍵詞:自然科學,社會科學,比較,方法論一 、自然科學及社會科學的概念 1.所謂自然科學是研究物質的
2、運動、變化與發展的規律的科學。對物質運動、變化與發展的規律的研究離不開人的認知能力。這使“人”認知的規律就不能不帶上主觀的色彩,用哲學的語言表述就是“真理的相對性”,在西方就是發現的“真理只能,不能證實”的結論。這一觀念用中國古代先哲老子的話說就是“,非常道”,用的話說就是“真理是一個過程”。自然科學發展的歷史充分地證明了這一觀念的正確性。 關于自然科學又可做如下表述。自然界是一個無窮盡的謎,科學家為尋求其謎底,在現實的、主觀的認知能力下,抽象出觀念的設定,稱之為某一領域的自然科學,如“”,并用之指導自身的實踐。當實踐結果證明預想的結論正確時,這一科學就構成了“真理”;一旦發現實踐(原子物理試
3、驗)的結果與預想的(牛頓力學)結論相悖時,真理就變成了謬誤。自然科學使人們把握物質變換的規律,進行機械的,大大地提高了生產的效率。 2.社會科學是研究“人”的科學。 歷史與當前對社會的研究,是指對“巨人”的研究,是對人類社會的研究。人類社會的研究一般又局限(開始)于對社會的“巨人”的研究。中觀社會即集體、企業、民族、國家 隨著現代社會的發展,對中觀“巨人”的研究要向兩個方向發展:微觀的“人”的研究與市場全球化的大“巨人”的宏觀的研究。 這正代表了人類歷史發展到現代對自身研究的深入。二自然科學與社會科學的本質特征1. 自然現象的出現不以人的主觀意志為轉移。自然科學理論作為理性知識, 本質上是人類
4、對自然現象的解釋體系。自然科學的以下本質特征:1、 內容的客觀性。自然科學作為人類對自然界事物本質、規律的反映, 作為人類認識自然界的成果, 其內容具有客觀性。2、理論的邏輯性。自然科學作為人類對自然界認識的知識體系或理論體系, 不是一系列概念、定律、定理、公式、原理的拼湊體, 它內部具有嚴密的邏輯結構。3、應用的普遍性。自然科學既然是人類對自然界的一種知識, 那么這種知識可以為技術發明和技術創造提供理論指導。2與自然科學一樣, 社會科學也不僅僅是對社會現象的正確、客觀的描述, 而主要是對社會現象背后原因的揭示, 并用這些原因對應的社會現象進行解釋, 從而以此指導人們更好地管理、改造社會, 推
5、動社會進步。社會科學具有如下本質特征: 1、解釋的統計性。與自然現象不同,社會現象是人們、有目的的活動和相互關系所產生的, 主觀和客觀力量交互作用, 存在大量偶然性事件。2、 理論的時代性和文化特色。所謂時代性, 是指隨著社會發展, 原先的社會科學理論會逐漸過時; 所謂文化特色, 是指隨著不同文明、不同民族、不同國家的社會性質、社會狀況不同, 對某些社會適用的社會科學理論對其它社會可能會不適用或只是部分適用。很明顯, 社會科學理論的這種性質與自然科學理論完全不同。3、檢驗的復雜性。由于社會現象只有統計學上的意義, 而且社會現象沒有自然現象的那種完全重復性, 更不能像自然科學那樣進行實驗, 因而
6、如何對社會科學理論進行檢驗和評價就顯得非常困難, 非常復雜。三、自然科學與社會科學的聯系與區別自然科學通常是客觀的,而社會科學是有不同立場的自然科學含括了許多領域的研究,自然科學通常試著解釋世界是依照自然程序而運作,而非經由神性的方式。社會科學是以社會現象為研究對象的科學。它的任務是研究與闡述各種社會現象及其發展規律。1.與的聯系與區別。社會規律與自然規律的聯系與區別主要表現在七個方面:(1)社會規律的本原是自然規律,任何一種社會規律都可辯證地還原為某幾種自然規律,都可在自然規律中發現它的原形。 (2)社會規律綜合體現了多種自然規律的具體內容,但社會規律決不是多種自然規律的簡單疊加和,而是按照
7、一定的時空順序、作用方式進行有機地配合,以產生某種相干效應,從而形成一種全新的。 (3)社會規律在的整體效應上體現了自然規律的發展方向。 (4)社會規律在更高的邏輯層次上來體現自然規律的客觀內容。 (5)社會規律以更大的偶然性和特征來體現自然規律的必然性特征。 (6)社會規律以更多的和性特征來體現自然規律的確定性特征。 (7)社會規律以更充分的和創造性特征來體現自然規律的客觀規定性特征。社會事物是自然物質的復雜存在方式;社會規律是自然規律的復雜表現形式;社會規律不是對自然規律的否定,恰恰相反,是對自然規律在更高層次上的論證。2.社會科學與的聯系與區別.在了解了社會規律與自然規律的聯系與區別后,
8、就不難發現社會科學與的相互與區別。 (1)由于所有社會規律的本原都是自然規律,則所有社會科學均可以把其假設前提建立在自然科學基本的基礎之上,以完全消除可能存在爭議的主觀假設。 (2)由于社會規律綜合體現了多種自然規律的具體內容,則所有社會科學均可綜合地采用各種自然科學的方法來描述。 (3)由于社會規律在的整體效應上體現了自然規律的發展方向,則社會科學在整體上可以看作是自然科學的特殊組成部分,且其最終歸宿是自然科學化。 (4)由于社會規律在更高的邏輯層次上來體現自然規律的客觀內容,則社會科學要比一般的自然科學具有更大的抽象性,并遵循更為復雜的邏輯法則。 (5)由于社會規律以更大的偶然性和特征來體
9、現自然規律的必然性特征,決定了社會科學具有較強的思辯性而較弱的實證性。 (6)由于社會規律以更多的模糊性和性特征來體現自然規律的確定性特征,決定了社會科學具有較高的模糊性、多樣性和矛盾性,具有較低的精確性、。 (7)由于社會規律以更充分的主動性和創造性特征來體現自然規律的客觀規定性特征,即人不僅能夠被動地適應環境,而且能夠積極主動地選擇環境、改造環境和創造環境,決定了社會科學具有較為強烈的主觀意志性、情感傾向性和,具有較少的客觀性、理性和公正性。社會科學與自然科學的聯系與區別在本質上取決于社會規律與自然規律的聯系與區別。社會科學越是遠離物質領域而趨近精神領域,其包含的自然科學內容就越隱蔽。.三
10、.社會科學與自然科學研究方法上存在的異同1.自然科學和社會科學研究方法的相同之處1.1邏輯方法。主要的邏輯方法有: (l ) 類比方法。類比的定義是指:兩類或者多類對象之間某些方面類似或相同推斷它們在其他方面也可能類似或相同的邏輯思維方法; (2 ) 分析與綜合。分析是把作為整體的客觀對象分解為各個部分或要素并加以認識;綜合則是在分析的基礎上把對客觀 事物對象的各個部分或要素認識聯結起來,形成對客觀對象的整體認識的思維方法; (3 ) 歸納與演繹。在科學研究中,對實驗和觀察結果的處理通常都采取這種推理形式。歸納是從個別的單獨陳述中推導出一般的全稱陳述的思維方法。它以觀察事實的陳述為前提,以理論
11、的陳述為結論。演繹是從一般性前提并從一般推向特殊的思維方法。1.2.非邏輯方法。意象、想象和幻想、直覺和靈感是越來越被自然科學家和人文社會科學家關注的非邏輯方法。 ( l ) 意象。意象是在有關客觀事物的印象、表象這類生動形象的基礎上,經過形象分析和形象綜合面建立起來的。主要以形象的形式而不是像概念那樣以抽象的形式來反映客觀事物; (2 ) 想象和幻想。想象是對記憶中的意象進行加工而獲得的新意象或設想的思維過程。幻想也屬于想象,它是一種虛幻的、不切實際的想法; (3 ) 直覺和靈感。直覺是指不受邏輯思維約束兩直接領悟事物本質的一種思維方式,它是在高度復雜的思考活動中常見的一種現像。2、自然科學
12、和社會科學研究方法的差異2.1自然科學與社會科學在反映研究對象的客觀性上存在差異。社會科學研究方法跟自然科學研究方法不同主要在于研究的對象不一樣。自然科學研究的是物質現象而社會科學的研 究對象是精神現象,沒有嚴格的確定性或者至少確定性不明顯,不像自然科學的確定性那么明顯。2.2 自然科學與社會科學在研究方法上存在差異。社會科學的研究任務僅僅是尋求客觀世界的規律性,而不是判斷何者為善、何者為惡。自然科學研究遵循著歸納和演繹兩方面的邏輯,在理論與經驗觀察之間的回環往復。理論是通過對經驗世界的觀察和歸納而得到的。經驗觀察是科學研究的又一重要因素。2. 3自然科學和社會科學在各自研究結論的可檢驗性上存
13、在差異。自然科學有必要的和充分的兩套檢驗方法。必要方法是指:前提、論據和假定前提合乎邏輯推導出來的確定理論結論是否內在一致。充分檢驗的方法主要有三種:( l ) 相符性檢驗,確定理論結論同從對現實世界的經驗觀測中能夠得到的東西是否相符。這種方法重點在于證實有關理論同現實是同樣構造的不同表現形式; (2) 普解性檢驗。檢驗現有理論是否能夠包容同研究對象有關的所有己知事實。這種方法旨在是否存在理論尚未作 出解釋的某些能夠觀測到的事實; (3) 精練性檢驗。即確定理論結構中的任何要素對于解釋可作經驗觀測的東西是否屬于必不可少的,如果從某一理論結構中去掉某因素而又不至予降低該理論的解釋能力的話,則該因
14、素就被視為多余的因素。四社會科學與自然科學并重黨的十六大第一次確定了社會科學與自然科學并重的方針, 這是貫徹 “三個代表”重要思想的體現。長期以來, 我們在處理兩者關系時, 常陷于 “偏重”的狀態。這有歷史根源, 也有認識論根源。實踐證明, “偏重”必然導致嚴重后果。必須堅持社會科學與自然科學并重的根本原因是:兩者有著相同的客觀真理的本質, 有許多共同之處; 兩者日趨交融, 界限越來越模糊, 損害一方, 等于損害另一方; 兩者在社會生存和發展中, 各有獨特作用, 缺一不可。認真貫徹并重的方針, 要克服許多阻力, 困難和障礙, 為此, 必須采取一些革命性的措施。“堅持社會科學和自然科學并重,充分發揮哲學社會科學在經濟和社會發展中的重要作用。”十六大報告的這一重要論斷,充分體現了黨和國家對哲學社會科學的高度重視。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的過程中,我們應從實現經濟、政治、文化協調發展的高度,充分認識哲學社會科學的重要作用,采取切實措施,努力促進哲學社會科學的發展和繁榮。堅持社會科學和自然科學并重,對促進社會主義物質文明、政治文明和精神文明的協調發展具有重要意義。堅持社會科學和自然科學并重,并不意味著減輕自然科學的分量,而是要加重哲學社會科學的分量。堅持社會科學和自然科學并重,必須以科學態度和科學精
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