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文檔簡介
1、逍遙游第二課時預習學案1熟讀46段,結合課下注釋,把重點的字詞的準確解釋寫在課本上。2解釋加點字詞。(1)適( )莽蒼者,三餐而反( ),腹猶果然( );適百里者,宿舂糧;適千里者,三月聚糧。之( )二蟲又何知!翻譯:到郊外去,帶上三餐就可以返回,肚子還是飽飽的;到百里之外去,要用一整夜的時間來準備干糧;到千里之外去,三個月以前就要準備糧食。這兩個小東西懂得什么?。?)小知( )不及大知,小年( )不及大年。奚以( )知其然也?翻譯:小聰明趕不上大智慧,壽命短趕不上壽命長。憑什么知道是這樣的呢?課堂學案3.研習46段(1)自由朗讀此三段,整體感知。蜩與學鳩笑之曰:“我決起而飛,搶榆枋,時則不至
2、,而控于地而已矣;奚以之九萬里而南為?”適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然;適百里者,宿舂糧;適千里者,三月聚糧。之二蟲又何知!小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥靈者,以五百歲為春,五百歲為秋;上古有大椿者,以八千歲為春,八千歲為秋。而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之。不亦悲乎!湯之問棘也是已。窮發之北有冥海者,天池也。有魚焉,其廣數千里,未有知其修者,其名為鯤。有鳥焉,其名為鵬。背若太山,翼若垂天之云。摶扶搖羊角而上者九萬里,絕云氣,負青天,然后圖南,且適南冥也。斥鴳笑之曰:“彼且奚適也?我騰躍而上,不過數仞而下,翱翔蓬蒿之間,此亦飛之至也。而彼且
3、奚適也?”此小大之辯也。(2)積累、掌握重點詞句。決起而飛:而彭祖乃今以久特聞:眾人匹之:朝菌不知晦朔:(3)落實下列文言語段翻譯。我決起而飛,搶榆枋,時則不至,而控于地而已矣;奚以之九萬里而南為?翻譯:_。朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。翻譯:_。摶扶搖羊角而上者九萬里,絕云氣,負青天,然后圖南,且適南冥也。翻譯:_。(4)蜩與學鳩“槍榆傷而止,時則不至,而控于地”說明什么?答:_根據本段中的“小”“大”觀點,哪些事物是“小”哪些是“大”?答:_參考譯文:蜩3與學鳩4 笑之曰:“我決起 而飛, 搶5蟬和斑鳩譏笑大鵬說:“我急速起飛,碰到榆樹和檀樹榆 枋, 時則 不至, 而控于地而已矣;
4、的樹枝(就停落在上邊),有時飛不到,落到地上就是了;奚6以之 九萬里 而 南為?”適莽蒼者,三何必要高飛九萬里而到那遙遠的南海呢?”到郊外去,帶上餐而 反7, 腹 猶 果然8 ; 適 百里 者,三餐就可以返回,肚子還是飽飽的;到百里之外去,要用一宿 舂 糧; 適 千里 者, 三月 聚整夜的時間來準備干糧;到千里之外去,三個月以前就要準糧。 之 二蟲 又何知!備糧食。這兩個小東西懂得什么!段意:反駁蜩與學鳩,說明這兩種動物與鵬鳥一樣都是有所待的。蜩與學鳩自以為得到逍遙,嘲笑鵬鳥南飛是多此一舉。小知9 不及 大知, 小年10不及 大年。奚 以小聰明趕不上大智慧,壽命短趕不上壽命長。憑什么知知 其然
5、也? 朝菌11 不知 晦 朔12,蟪蛄不道是這樣的呢?朝生暮死的菌類不知道月初和月末,寒蟬不知 春 秋,此 小年也。楚之南 有 冥靈13 者,懂得什么是春秋,這就是短壽。楚國南邊有叫冥靈的大樹,以 五百歲 為春, 五百歲 為 秋;上古有大椿14者,以八把五百年當作春,把五百歲當作秋;上古有大椿樹,把八千千歲為春,八千歲 為秋。而 彭祖15 乃今 以 久歲當作春,八千歲當作秋??墒桥碜娴饺缃襁€是以長壽而著特 聞,眾人 匹16 之,不亦 悲 乎!稱于世,人們與他相比,豈不可悲可嘆嗎!段意:用“小知不及大知”承接上文,“小年不及大年”引出下文。作者以朝菌、蟪蛄與冥靈、大椿的比喻,長壽者彭祖與眾人的比
6、喻,說明了“小年不及大年”的道理,它們之間雖然客觀上有著大小之分,也造成了認識上的高下之異,但有所依賴,有所期待都是一樣的,因而都不能逍遙游,進不了絕對自由的境界。湯之 問棘也 是已。 窮發 之 北 有 冥商湯問棘的話是這樣的。在草木不生的北方,有個很深海 者, 天池 也。 有 魚 焉, 其 廣 數千里,的大海,那是天池。那里有一種魚,它的脊背有好幾千里,未 有 知其 修者, 其 名 為 鯤。有 鳥 焉,沒有人能夠知道它有多長,它的名字叫做鯤。有一種鳥,它其名 為 鵬,背 若太山1, 翼 若 垂天 之云, 摶的名字叫做鵬,它的背象泰山,展開雙翅就像天邊的云,乘扶搖羊角2 而上者九萬里, 絕 云
7、氣, 負 青天, 然 后著旋風而直上九萬里的高空,穿過云氣,背負青天,這才向圖 南, 且 適 南冥 也。 斥鴳3 笑之曰:“彼 且南飛去,打算飛到南方的大海。斥鴳譏笑它說:“它打算飛奚 適 也? 我 騰 躍 而上,不過 數 仞 而下,到哪兒去呢?”我奮力跳起來往上飛,不過幾丈高就落了下翱翔 蓬蒿 之間, 此 亦 之 至 也。 而彼 且 奚來,盤旋于蓬蒿叢中,這也是我飛翔的極限了。而它打算飛適也?” 此 小大之辯4 也。到哪兒去?這就是小與大的不同了。段意:本段引“湯之問棘”的一段話對前文補充印證,并點明“小大之辯”。作者以三種情況下的行路備糧為喻進行反駁?!斑m莽蒼者”“適百里者”“適千里者”的
8、三種情況備糧各有不同,是因為行程遠近的不一樣。同樣,鵬鳥因為體重形大,要乘厚風方能行萬里;蜩與學鳩因為身輕形小,能決起飛于榆枋間。雖然所待各不相同,但都是各適其性而有所待的本質是一樣的。彭祖以長壽著稱,但只有八百歲,連冥靈和大椿的壽命也比不上,也不是逍遙。這里運用“小知”與“大知”、 “大年”與“小年”的不同,進一步強調說明人在認識上的大小區別。在莊子看來,萬物都有所待,大與小沒什么區別,不用羨慕大,也不要鄙視小。這里實際上是承接上段蜩蟬與學鳩嘲笑鵬鳥一事展開議論的。告訴我們應該放棄功利之心,追求自由。這里提出“小大有別”和“小不及大”并不是對“大”的肯定。這里突出 “小”和“大”只是量的區別
9、,不是事物之間的質的差別。大如鵬鳥,小如蜩鳩在生命狀態上本質上都是一樣的,都是“有所待”。課下練案1下列加點字的注音完全正確的一項是( )a夭閼() 坳堂(o) 決起而飛(ju)b蜩(tio) 蟪蛄(hu) 數數然(shu)c摶(tun) 舂糧(chng) 搶榆枋(qing)d斥鴳(yn) 泠(lng)然 乎待哉(w)2下列加點字的意義和用法相同的一組是( )a則知明而行無過矣 小知不及大知b齊諧者,志怪者也 燕雀安知鴻鵠之志哉c覆杯水于坳堂之上 海運則將徙于南冥d以五百歲為春 奚以知其然也3下列加點的詞古今意義相同的一組是( )a是鳥也,海運則將徙于南冥 b三餐而反,腹猶果然c且舉世而譽之而不加勸 d小年不及大年4.一詞多義北冥有魚,其名為鯤( )名 名之者誰( )神人無功,圣人無名( )人雖有百口,口有百舌,不能名其一處也( )知 之二蟲又何知( )小知不
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