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文檔簡介

1、四JI省宜賓中學二片區學年八年級物理下學期期中試題一、選擇題(共兩大題,共分)單項選擇題(共小題,每小題分,共分) .下列各題給出的 四個選項中,只有一個選項符合題意,請將其選出并將其序號涂在答題卡上相應位置.有一銅塊掛在彈簧測力計上,將銅塊浸入水中并保持靜止時,彈簧測力計的示數表示().銅塊的體積.銅塊的重力.銅塊受到的浮力.銅塊的重力和浮力之差【答案】【解析】【詳解】由受力分析可知,靜止水中的銅塊受水對它豎直向上的浮力 浮、彈簧測力計的拉力 拉 及豎直向下的重力;因處于靜止狀態 ,所以受到的力為平衡力,合力為零;即=浮拉;則拉=-浮.故選.【點睛】處于平衡狀態的物體受到的力一定是平衡力,對

2、靜止在水中的銅塊進行受力分析, 即可得出各力之間的關系,從而找出彈簧測力計所測量的力.已知月球上的重力約為地球上的 之,設想宇航員從地球攜帶“標有”字樣的方便面。天平。和彈簧測力計飛至月球,測得方便面的示數是().天平示數為,彈簧測力計示數為.天平示數為,彈簧測力計示數為 1一 ,W0 .天平本數為,彈簧測力計不數為o一 一.W0 1.天平本數為-T ,彈簧測力計本數為7【答案】【解析】【詳解】因為物體的質量與其空間位置無關,所以在月球上方便面的質量仍然為,天平的示1數仍為;物體在地球上受到的重力:= = x = , 月球上的重力約為地球上的r,飛至月1 1球,彈簧測力計測得方便面時的示數:x

3、£ = £.故選.【點睛】()質量是指物體所含物質的多少,與形狀、狀態、空間位置無關;()先根據=求出方便面在地球受到的重力,然后根據月球上的重力約為地球上的£計算出此時測力計的示. 課本放在桌面上靜止時,下列各力中屬于一對平衡力的是. 課本受到的重力和它對桌面的壓力. 課本對桌面的壓力和桌面對課本的支持力. 課本受到的重力和桌面對課本的支持力. 課本受到的重力和桌子受到的重力【答案】【解析】課本重力和課本對桌面的壓力,二力的方向相同,不符合二平衡條件,故不正確;課本對桌面的壓力和桌面對課本的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個物體上,是一

4、對相互作用力,故不正確;課本重力和桌面對課本的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力,故正確;課本重力和桌子的重力,二力大小不相等,方向相同,作用在兩個物體上,故不正確,故選。. 下列現象中,物體運動狀態沒有改變的是. 關閉發動機后向前運動的汽車. 加速上升的飛機. 發動汽車使它從靜止變成運動. 降落傘從空中勻速下落【答案】【解析】試題分析:運動狀態不變有兩種情況:靜止和勻速直線運動,由此判斷符合題意。而運動狀態的改變包括速度大小的變化和運動方向的變化,選項中的汽車、選項中的飛機和選項中的汽車的運動速度發生的變化,所以運動狀態改變了,不符合題意。考點:

5、運動和力. 三個用銅、鐵、鋁制成的實心圓柱體,它們的質量相等,高度相同,已知銅的密度最大,鋁的密度最小,現把它們都豎放在水平桌面上,則它們對桌面的壓強大小是. 銅柱最大. 鐵柱最大. 鋁柱最大. 三個圓柱一樣大【答案】【解析】因為ppp,而三個圓柱體的高度相同,并且P銅 P鐵 P鋁,所以可得出銅鐵鋁,故選. 如圖,物體靜止在水平桌面上,把物體向右移動一點(不落地),則物體對桌面的().壓力和壓強都不變.壓力變大,壓強不變【答案】.壓力不變,壓強變大.壓力和壓強都變大【解析】【詳解】如圖,當物體向右移動時,物體和桌面之間的接觸面積減小 ,即受力面積減小,而壓力始終等于重力不變,根據公式:可得,對

6、桌面的壓強將增大。 故選.氫氣球下系著一重物勻速直線向上運動,當達到某一高度時,系著重物的繩子突然斷開,這個重物將().立即下落.繼續上升一段距離再下落 .以原來的速度一直上升.無法確定【答案】【解析】一切物體都具有慣性。氣球及重物都相同的速度勻速豎直上升,當繩子斷開,重物與氣球脫離,但由于慣性,重物會繼續向上運動一段距離,但是由于物體受到重力的作用,向上的速度越來越小,最后物體向下運動,故選。.如圖所示,甲、乙是兩支相同的試管,各盛有質量相同的不同種類的液體,且當甲試管適當傾斜時,兩試管中液面等高,則這時兩試管中液體對管底的壓強是().甲管中大.乙管中大.兩管中一樣大.條件不足,無法確定【答

7、案】【解析】由圖可知,甲容器中的液體體積要比乙容器大,因液體質量相同,所以甲液體的密度比乙液體密度小,又因為兩試管中液面等高,所以由液體壓強公式P可知,乙管中液體對管底的壓強大,故選。二、多項選擇題(共小題,每小題分,共分)下列各題給出的四個選項中,有一個以上的選項是正確的,請將其選出并將其序號涂在答題卡上相應的位置全選對得分,選對但不全得分,有選錯或不選的得分. 大氣壓與生產、生活、科研緊密相連,下面幾個選項中,分析正確的是(). 做托里拆利實驗時,若有空氣進入管內,則測出的大氣壓值比實際值小. 人吸氣時,肺的容積增大,肺內空氣壓強變小,大氣壓將外部空氣壓入肺內. 用高壓鍋煮食物容易煮熟,原

8、因是壓強越大沸點越低. 用吸盤能將玻璃板提起是大氣壓的作用【答案】【解析】【詳解】. 做托里拆利實驗時,若有空氣進入管內,則測量值會偏小,故正確;. 人吸氣時,肺的容積增大,肺內空氣壓強變小,故正確;. 用高壓鍋煮食物容易煮熟,原因是壓強越大沸點越高,故錯誤;. 用吸盤能將玻璃板提起是大氣壓的作用,故正確。故選.【點睛】 、托里拆利實驗中,水銀柱的高度是由外界氣壓及玻璃管上方是否有空氣決定的;、一定體積的氣體,肺的體積增大,則其壓強變小;、氣壓壓強越大,其沸點越高;、吸盤是靠大氣壓的作用提起的. 自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結構和使用來看,它涉及不少有關力學的知識。以下各項內容中敘述

9、正確的是(). 旋緊自行車的各種緊固螺絲,這是通過增大壓力來增大摩擦. 自行車輪胎氣不足時,對地面的壓強變大. 自行車轉軸處裝有滾珠軸承,利用滾動摩擦來減少摩擦. 車的把手上有凹槽、腳踏板凹凸不平,通過改變接觸面粗糙程度來增大摩擦【答案】【解析】試題分析:正確,摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關;錯誤,接觸面積變大時,壓強是變小的;正確,用滾動代替滑動摩擦可以減小摩擦力;正確,摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關;應選。考點:影響摩擦力的因素 二、填空題(共小題,每小題分,共分)把恰當的文字或數據填在答題卡上相應位置上.如圖所示,將小紙條自然下垂,靠近水龍頭流下的水流,小

10、紙條將(選填“偏向”或“偏 離”)水流,這一現象說明流體流速越大的位置.【答案】偏向壓強越小【解析】試題分析:在流體中,流速越大的位置壓強越小,靠近水流的地方壓強小, 而遠離水流的地方壓強大,所以小紙條會在壓力差的作用下被推向水流。【考點定位】壓強與流速的關系.如圖所示為足球比賽時,球與球網接觸的情景,其中,足球運動速度變小,說明力能改變 物體的;球網網眼變大,說明力能改變物體的。【答案】().運動斗犬態().形狀【解析】【詳解】()足球運動速度變小, 說明足球的運動狀態發生變化;體現了力可以改變物體的運動狀態;()球網網眼變大,說明球網的形狀發生變化;體現了力可以使物體發生形變;【點睛】力的

11、作用效果有兩個:力可以改變物體的形狀即使物體發生形變;力可以改變物體的運動狀態,包括物體的運動速度大小發生變化、運動方向發生變化.如圖所示,物體重,用等于的力垂直壓在墻上靜止不動,則物體所受的摩擦力是;物體重,受到等于的水平推力靜止不動,則物體所受的摩擦力是。【答案】 【解析】試題分析:處于靜止狀態,屬于平衡狀態,所以受到的是平衡力.摩擦力與重力是一對平衡力,的重力的大小為,所以摩擦力也是;處于靜止狀態,屬于平衡狀態,所以受到的是平衡力.摩擦力與推力是一對平衡力,推力的大小為,所以摩擦力也是.考點:二力平衡條件的應用.吊車以的速度將重物X勻速向上提起,這時鋼索對重物的拉力;若鋼索改為以的速度使

12、重物勻速下降,此時鋼索對重物的拉力大小是。【答案】()()【解析】吊車以的速度將重物X勻速向上提起,重物處于平衡狀態,拉力和重力是一對平衡力,所以這時鋼索對重物的拉力X。若鋼索改為以的速度使重物勻速下降,重物處于平衡狀態, 拉力和重力大小相等, 是一對平衡力,此時鋼索對重物的拉力大小是X。三、作圖題(共小題,每小題分,共分).在圖中作出靜止在斜面上的物體受力示意圖。【解析】過物體的重心分別沿豎直向下、沿斜面向上以及垂直于斜面向上的方向畫一條帶箭頭的線10 / 10段,分別用符號、和表示;如圖所示:.圖中物體重,受到豎直向上的的壓力,靜止在天花板上,請作出天花板所受的壓力圖示。()【答案】略對天

13、花板的壓力大小為,方向垂直于接觸面向上,作用點在接觸面上,如圖所示:4 F=20N四、實驗與探究題(共小題,每空分,共分).如圖所示,讓一條薄鋼條的一端固定,現分別用不同的力去推它,使它發生如圖中、所示的形變,如果力=,那么()能說明力的作用效果與力的大小有關的圖是圖、()能說明力的作用效果與力的方向有關的圖是圖、()能說明力的作用效果與力的作用點有關的是圖、【答案】()()()【解析】()、在力的方向和作用點相同時,力越大,力的作用效果越大;()、在力的大小和作用點相同時,方向不同,力的作用效果不同;()、在力的大小和方向相同時,作用點不同,力的作用效果不同。故答案為:、;、;、。.在“探究

14、運動和力的關系”實驗中,讓小車每次從斜面上滑下,滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上,小車在不同的水平面上運動的距離如圖所示。問:毛巾表面棉布表茴木板表面()讓小車每次從斜面的處由靜止滑下,目的是讓小車進入水平面時具有相同的。()通過分析可知:平面越光滑,小車受到的阻力就越,小車前進的距離就越。()根據實驗結果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用, 軌道足夠長時,小車將一直做運動。可見,力不是使物體運動的原因,力是的原因。【答案】().同一高度().速度().小().遠().勻速直線運動().改變物體的運動狀態【解析】【詳解】()根據控制變量法, 要比較小車在不同的水

15、平面上運動的距離,必須讓小車進入水平面時有相同的速度, 這樣必須使同一小車從同一斜面的同一高度滑下;()木板比棉布、毛巾光滑,小車受到的阻力就小, 觀察圖中可知,小車前進的距離最遠;()根據“平面越光滑, 小車運動的距離越遠”可以推想,當平面絕對光滑時,即阻力為零時,小車將永遠運動下去,做勻速直線運動。這時小車的運動狀態不變;由上面推理可知,力不是使物體運動的原因, 力是改變物體運動狀態的原因。【點睛】()為使小車到達水平面的速度相同,使小車從斜面的同一高度處由靜止滑下;()平面越光滑,小車受到的阻力越小,根據實驗現象,可知小車前進的距離就越遠;()推理:若運動的小車不受任何阻力, 將做勻速直

16、線運動, 得出力是改變物體運動狀態的原因, 不是 使物體運動的原因.五、計算與解答題(共小題,共分,題分,題分)要求寫出必要的文字說明和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分.冰壺由花崗巖鑿磨而成,質量為,與冰道接觸的底面積約為,冰壺的體積為X,則()這種冰壺的重力為多少?()冰壺停在冰面上時對冰面的壓強為多少?(取)。【答案】()()【解析】【詳解】()花崗巖的重力:=X =;()冰壺停在冰面上時對冰面的壓強:=F 200N=;-=.8 200 *10 /【點睛】()根據=即可求出花崗巖的重力;()水平地面上靜止的物體,對地面的壓力與重力大小相等,根據=:即可求出冰壺停在冰面上時對冰面的壓強.如圖所示,在質量為的容器內裝有的水,容器底面積為,容器放在水平地面上,桌面面積為(取).求:t '<<&

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