1、衢江區大洲中學2011學年第二學期政教處工作計劃一、基本情況分析在2011學年第一學期，政教處以狠抓學生行為習慣養成教育和校園環境衛生 為重點，以大洲中學學生管理考評細則為標準，以校園文明創建活動為載體， 開展了一系列學生管理和德育管理工作。在校長室和相關處室的關心支持下，在 班主任和任課老師的真抓實干下，學校政教工作取得了一定的成效，整體上學生 的紀律意識、行為習慣、學習風氣等都有明顯的進步。當然，工作中也存在不少 的問題，在新的一年里，政教處將以“管理規范提升年”為契機，群策群力，團 結協作，進一步探索德育工作新思路，開創學校德育工作新局面。二、指導思想全面貫徹黨的十七大以來的重大會議精神

2、，以鄧小平理論和“三個代表”重 要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，繼續解放思 想，堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育根本任務；以開展“管理規 范提升年”為契機，深入開展理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養成教 育、法制教育、心理健康教育；著力培養學生的創新精神，提高學生的學習能力， 進一步提升學生的綜合素質。三、工作思路1、抓好學生常規管理。加強學生思想道德建設，強化學生良好學習習慣、 生活習慣、行為習慣的養成教育，教育引導學生正確對待男女同學之間的友誼， 懂得尊重他人，把握自己，增強責任感，珍惜青春年華；增強學生的心理健康意 識，進一步優化學生心理品質，

3、提高學生的心理調適能力。2、抓好德育隊伍建設。優化班主任隊伍，積極開展班主任培訓，提高班主 任的政治業務素質，樹立“教書者必先強己，育人者必須育己”的理念，營造“規 范管理提升年”的良好氛圍，形成管理合力。政教處主抓班主任、學生會隊伍的 健設，班主任主抓班委會、團支部的健設。3、抓好制度建設。健全政教處工作人員責任制度，深入落實班主任工作職 責，做到職責清楚，要求明確，分工協調，團結協作。進一步完善班主任工作 考核辦法、學生管理考評制度。4、抓好德育網絡建設。建立學校、家庭、社會三結合的教育模式。構成德 育工作網絡，加強學校與家長的聯系，加強學校與居委會、派出所、警務區之間 的聯系，營造良好的

4、周邊環境，從而形成齊抓共管的良好局面5、抓好安全工作。樹立安全第一的理念，健全學校安全管理機構，不斷完 善安全管理措施，積極開展安全教育活動，預防學生違法犯罪，確保校內無重大 安全事故發生，確保學校大局穩定；堅持依法治校，確保綜合治理工作再上新臺 階。6、抓好校園文化建設，深化校園文化建設的內涵，以社會主義榮辱觀為導 向，以建設優良的校風、教風、學風為核心，以優化、美化校園文化環境為重點， 以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體，形成良好的校風、教風和學風。 四、具體措施1、始終把學生行為習慣的養成教育作為德育工作的中心內容，在學生中廣 泛開展”對已講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德

5、，在家講孝順”等 養成教育活動。引導學生愛家、愛校、愛國，求真、求善、求美，引導學生正確 處理好學習與生活，奮斗與目標，理想與現實等之間的關系。2、嚴格按照大洲中學學生管理考評細則對班級管理工作進行量化考核， 一月一評；實行班主任津貼與班主任工作績效掛鉤； 根據班主任工作績效（學生 流失率低、學生違紀率低、班主任到位率高、工作效果好）評定優秀班主任，堅 持每月一次的班主任例會制度。3、堅持以人為本，樹立“以學生為中心”的服務理念，既要堅持管理常規， 又要堅持從教育實際出發，努力做到育人工作的個性化、 人性化，加深師生之間 的互相理解，互相信任，建立健康和諧的師生關系。4、繼續組織好關心“留守學

6、生、單親家庭學生、特困學生、問題學生”的 工作，對每個班的“留守學生、單親家庭學生、特困學生、有問題學生”進行登 記造冊，并逐一分配到各個教師，并定期找他們交心談心，關心幫助他們，為他 們解決學習和生活上的困難。5、常抓校園環境衛生工作，堅持開展“愛國衛生日”活動。堅持環境衛生 “一日三查”制度，強化寢室內務整理，消除校園內臟、舌L、差現象。6、對學生中普遍出現的問題，開展專題教育，進行專項整頓。著重防范打架斗毆、談情說愛、偷盜索要、奇裝異服、染發燙發、打牌賭博、不請假外出、上網、夜不歸宿、以大欺小、以強凌弱等現象的出現。7、健全學生會組織，并指導學生會開展工作。認真做好學生的操行評定及“優秀

7、學生干部”、“文明班級”、“優秀團支部”、“優秀團員”的評選工作；8、嚴格作息制度，保證良好的作息秩序；9、通過每周的升旗儀式對學生進行愛國主義和集體主義教育；10、注重團委工作，充分發揮青年團員的先鋒模范帶頭作用， 校團委負責辦 好校園之聲廣播、宣傳欄和班級黑板報；11、大力開展社會公益活動和志愿服務活動， 增強學生的勞動意識，陶冶學 生的情操，樹立學校的良好形象。12、開展法制教育和心理健康教育， 心里咨詢室要開展咨詢活動，加強學困 生的思想教育，杜絕學生違法犯罪行為。13、加強校園精神文明建設。經常開展”講文明話、做文明事”的教育活動， 美化校園環境，做到“環境育人”。積極開展學習型校園

8、創建工作。五、2012年上半年政教處工作行事歷時 間活動組織 者二月1、開學報到、新學期專刊2、擬定班主任工作計劃3、開學第一課（安全教育）4、傳染病防治知識宣傳教育5、月考核政教處、教務處三月1、學雷鋒活動、刊出專刊2、植樹活動3、春季傳染性疾病防控教肓、刊出專刊4、月考核政教處、團委四月1、愛國衛生日活動、健康知識教育2、清明掃皇,緬懷先烈系列活動3、春季防火教肓、刊出專刊4、月考核政教處、團委五月1、汛期安全教育、“五一”假期安全教育2、“五四”青年節活動、專刊3、關愛殘疾人活動4、母親節感恩教育活動5、月考核政教處、團委六月1、法制、國防專題教育、專刊2、環境保護專題活動3、防溺水教育、父親節感恩教育活動4、國際禁毒日活動、專刊5、月考核政教處、團委七月1、慶“七一演唱革命歌曲比賽”、專刊2、期末各項先進評比3、假期安全教育4、月考核政教處、團委本期重 要節日1、3月5日學雷鋒2、3月12日植樹節 3 、4月4日清明節4、4月7日衛生日5、4月22日地球