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文檔簡介
1、霞陽小學2014年學校體育工作報告2014年我校體育教學工作貫徹落實國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門進一步加強學校體育工作若干意見的精神,從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)2014年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務(wù),并取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)報告如下:一、體育課開課率 我校嚴格執(zhí)行課程計劃,按照(株洲市教育局關(guān)于統(tǒng)一執(zhí)行國家、課程計劃的補充通知)要求開足、開齊體育課:1
2、4年級體育課每周為4節(jié),56年級每周體育課為3節(jié),開課率為100%二、教學實施總體情況 1、以“健康第一”為指導,我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式學校要求體育教師做到學期有計劃,有總結(jié);學校大型體育活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學校教務(wù)處定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷
3、地更新教育念,準確地理解“課標”精神,恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。 抓教學進度和備課;抓常規(guī)紀律; 抓安全教育; 抓運動密度; 抓鍛煉實效; 抓聽課評課。 3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中(比如:學校每年的冬季運動會),對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和
4、群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。 三、陽光體育運動開展情況 1、學校從領(lǐng)導到教師一直以來都十分重視學校體育活動建設(shè)的開展,以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施學生體質(zhì)健康標準、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進校園體育文化建設(shè),由此,學校組建陽光體育運動領(lǐng)導小組,健全領(lǐng)導網(wǎng)絡(luò),明確分工責任到人。 2、學校將陽光活動
5、建設(shè)落實到學校年度工作計劃中,并提到校行政議事日程。經(jīng)常深入實際,檢查督促,研究解決體育活動建設(shè)中的實際問題。比如、每天大課間的安排、體育運動會的舉行、體育類興趣小組活動安排、月月體育小活動的活動方案、每學期體育工作的思路等學校都召開專門的會議共同商量后決定。3、學校體育活動建設(shè)的教育經(jīng)費能保證陽光體育運動建設(shè)的正常運行,有改善工作的具體措施和計劃,將體育教師培訓納入計劃,每年組織體育專職、兼職教師參加各級各類業(yè)務(wù)培訓。4、開展陽光體育運動,與體育課教學相結(jié)合。堅持依法治教,規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,開足上好體育課,全校各年級均按有關(guān)規(guī)定開齊開足體育教育課程,由學校統(tǒng)一安排
6、,每周定時定點上課,教師不得以任何理由擠占體育課時。100學生參加每天體育藝術(shù)2+1活動,精選專職教師有計劃地進行精心指導。通過體育教學,深化教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,引導學生積極參加陽光體育運動。5、開展陽光體育運動,理論與研究并重。我校開展陽光體育運動,根據(jù)多年教育的積累,著手研究大課間活動的合理設(shè)置與研究。如每天的大課間是變化,豐富多彩的,課余時間讓學生養(yǎng)成課間課外、校內(nèi)校外自覺鍛煉身體的良好習慣。 四、學校經(jīng)費投入情況 我校將保障體育、衛(wèi)生經(jīng)費作為學校體育衛(wèi)生工作的重點,采取分級管理、分類推進的辦法,政府投入一部分,學校自籌一部分,社會捐助一部分,多方籌措,保障學校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建
7、設(shè),保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展。在體育經(jīng)費投入上據(jù)統(tǒng)計,我校每年用于春秋兩季運動會的經(jīng)費在2千元以上;用于各類校級比賽項目款項達2千元以上;用于體育教師和運動員購買服裝款達1千元以上。為了保障學校體育活動的開展,經(jīng)過校領(lǐng)導會議決定,從2013年起,每年都從教育經(jīng)費撥款中撥出一千元,專門用于參加市、鎮(zhèn)各項比賽,用不完累積到下年,填補了體育活動經(jīng)費專項撥款的空白。特別是近年來,各地搶抓農(nóng)村學校改善辦學條件的機遇,爭取當?shù)卣筒块T的支持,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),突出重點,有計劃的配備了一大批如籃球架、乒乓球臺、體育健身器械等大型體育活動器材,學校體育衛(wèi)生設(shè)施面貌發(fā)生了巨大變化。得到上級的大力支持后,與此同時
8、,我校也在改善體育衛(wèi)生設(shè)施環(huán)境上也做出了很大的努力。如:2012年學校一次性籌資1萬多元購進了校園廣播智能管理器整套設(shè)備,從此,校園內(nèi)再也聽不到刺耳的鈴聲,而代替它的是優(yōu)美的音樂鈴,與此同時,很大程度上有效的提高了眼保操、廣播操和大課間活動的質(zhì)量。 五、教學條件改善情況 我校嚴格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費,滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設(shè),根據(jù)教育部去年印發(fā)的中小學體育器材設(shè)施配備目錄,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學校現(xiàn)有塑膠跑道1個,籃球場2個,乒乓球桌10臺,乒乓球拍60副,跳繩一百多跟,羽毛球拍50副,墊子30塊,排球15個,籃球30個,接力
9、棒20根,壘球50個,實心球20個,鐵環(huán)40套,陀螺40套,足球20個,跳高架三套,海綿包2個、拔河繩2根等體育活動基本器材,教學條件逐年改善。六、教師隊伍建設(shè)情況 1、學校現(xiàn)有體育專職教師2名,兼職教師5名。 2、在教學中,各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。 3、學校以鄉(xiāng)村少年宮活動為載體,抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作,為更 好地統(tǒng)籌安排
10、各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃。 七、學生體質(zhì)健康狀況 1、以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標。我校以全面實施學生體質(zhì)健康標準為基礎(chǔ),使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上,要求每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質(zhì)健康水平切實得到提高。建立和完善學生體質(zhì)健康標準測試結(jié)果記錄體系,測試成績記入學生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報告書,建立通報制度,定期通報各班學生體質(zhì)健康標準的實施情況和測試結(jié)果。 2、多方努力,齊抓共管,做好學生體質(zhì)健康標準的測試登記工作學生體質(zhì)健康標準是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的
11、教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是國家體育鍛煉標準在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育標準測試工作,提高我校體育標準成績,學期初即特制定學校健康標準達標計劃,要求各班級認真開展標準訓練和測試工作,經(jīng)多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行學生體質(zhì)健康標準活動。本學期學生體質(zhì)健康標準測試順利進行,全校93的學生達到了合格標準,成績優(yōu)良。 八、存在困難及問題 1、場地建設(shè)還需要規(guī)范,特別是我校的跑道,迫切需要改善,2、受安全因素的影響,一些體育活動教師不敢大膽組織學生開展,學生難以起到鍛煉的效果。 3、體育教師基本不是學體育專業(yè)的,應(yīng)多多派出去學習培訓。九、今后努力的方向 一是提高認識、加大投入,加強體育基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施器材建設(shè)。積極組織各類體育活動,增強學生體質(zhì)。二是進一步加強體育教師教育培訓工作,努力提高實施體育工作的本領(lǐng);三是加強宣傳,努力營造良好的體
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