1、 2016年湖南省湘潭市中考化學試卷一、選擇題（共20小題，每小題2分，滿分40分）1下列屬于化學變化的是（）A膽礬粉碎 B干冰升華 C品紅擴散 D蠟燭燃燒2下列有關物質的化學式、名稱及俗名不完全一致的是ANaCl 氯化鈉 食鹽BCaO 氧化鈣 熟石灰CNaCO3 碳酸鈉 純堿DNaOH 氫氧化鈉 燒堿3下列實驗現象的描述中，正確的是A鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體B硫在氧氣中燃燒，發出淡藍色火焰C紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧D木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體4下列實驗操作正確且能達到實驗目的是 A連接儀器 B過濾 C濃硫酸稀釋 D檢查氣密性5下列說法正確的是A銹蝕后的鐵制

2、品沒有回收價值B用活性炭除異味是利用了其吸附性C農藥和化肥的使用對生活和生產有利無弊D海鮮可浸泡在甲醛溶液中保鮮6下列關于“燃燒和滅火”的敘述正確的是A油鍋著火可立即蓋上鍋蓋滅火B用扇子扇風熄滅蠟燭是因為隔絕了氧氣C可燃物與氧氣接觸就可以燃燒D只有含碳元素的物質才能燃燒7下列化肥屬于含磷復合肥料的是ANH4NO3BKNO3C（NH4）2HPO4DCa（H2PO4）28某同學經體驗發現缺少維生素，該同學飲食中需要適量增加的食物是A米飯、面條B蔬菜、水果C瘦肉、雞蛋D奶油、花生油9下列事實的微觀解釋錯誤的是選項事實微觀解釋A溫度降低，汽油的密度增大分子的體積變小B春天公園里散發出陣陣花香分子在不斷

3、運動C10mL酒精與10mL水混合后體積小于20mL分子之間有間隙D一滴水中含有約1.67×1021個水分子水分子的體積和質量都很小10測定人體內體液的pH，可以幫助人們了解身體的健康狀況，一些體液的近似pH如下：液體胃液胰液膽汁血漿PH0.91.57.58.07.17.37.357.45下列液體中，堿性最強的是A胃液B胰液C膽汁D血漿112015年3月9日，太陽能飛機“陽光動力2號”開始環球飛行，并在名古屋和夏威夷之間創下了118小時不間斷飛行的記錄，下列有關能源和環保的說法錯誤的是A“陽光動力2號”所用太陽能是綠色環保新能源B煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源C煤完全燃燒后

4、就不會對環境造成污染D可燃冰具有能量高、燃燒值大等優點，其主要成分是CH412每年5月12日是我國的“防災減災日”，以下有關火災現場處理方法錯誤是A身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅B用水澆濕毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道C人員被火勢圍困在高層建筑時使用樓內電梯撤退D逃生路線被火封住，應退回室內，關閉門窗，向門窗澆水，發出求救信號13被譽為“21世紀神奇材料”的石墨烯以其神奇特性承載著人們的無數想象石墨烯是從石墨中分離出來的一層或幾層碳原子構成的石墨片，用石墨烯和鋁合金可制出一種具備特殊性能的烯合金，下列對石墨烯和烯合金的說法錯誤的是A石墨烯在一定條件下能與氧化反應 B石墨烯是一種

5、新型的化合物C烯合金具有優良的導電性 D烯合金是一種新型材料14下列物質露置在空氣中一段時間后，因為發生化學變化而質量增加的是A濃硫酸B濃鹽酸C氫氧化鈉D石灰石15下列各組離子在pH=1的溶液中能大量共存，并形成無色透明溶液的是AFe3+、NO3、OH BK+、NO3、CO32CBa2+、MnO4、SO42 DNH4+、Cl、SO4216下列關于溶液的說法錯誤的是A固體、液體、氣體都可以做溶質BNH4NO3溶解過程中吸熱，溶液溫度降低C欲使100克KNO3溶液的質量分數由5%變成10%，可向其中加入5克KNO3固體D25時，將某KNO3溶液蒸發10克水析出a克晶體，再蒸發10克水析出b克晶體，

6、a與b的質量不一定相等17在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發生化學反應，測得反應前及t1、t2時各物質質量變化情況如圖所示，下列說法錯誤的是A該物質為化合反應B丙可能是該反應的催化劑C該化學反應中甲、丁的質量變化之比為5：7D該化學反應中乙、丁的質量變化之比為1：418為除去下列物質中的雜質（括號內為雜質），下列操作方法不能達到目的是選項物質（雜質）操作方式AH2（水蒸氣）通過裝有濃硫酸的洗氣瓶BCO（O2）緩慢通過灼熱銅網CNaCl溶液（Na2CO3）滴加鹽酸至恰好不再產生氣泡為止DCaCl2溶液（HCl）加入足量CaCO3固體充分反應后過濾19往硫酸和硫酸銅的混合溶液

7、中，逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過量，根據實驗實施繪制如圖所示曲線，下列說法正確的是Aa至b段有藍色沉淀生成Bd點溶質種類為三種Cc至d段，溶液pH不斷減少Dc點所含的溶質種類最少20某氣體由CH4、C2H4、C2H2中的一種或幾種組成，取氣體樣品在氧氣中完全燃燒，測得生成的二氧化碳和水的質量比為22：9，下列對該氣體組成的判斷正確的是A該氣體可能是由C2H4和C2H2組成 B該氣體一定含有C2H4C該氣體中可能含有CH4 D該氣體不可能同時含有CH4、C2H4、C2H2二、填空題（共6小題，每小題4分，滿分24分）21（4分）請用化學用語填空：（1）磷元素（2）鎂離子（3）3個二氧化碳分子（4）

8、氧化銅中銅元素顯+2價22（4分）請從A、生石灰、B、氧氣、C、小蘇打、D、干冰中選擇適當的物質填空（填字母序號）（1）可用于人工降雨使用的是（2）能提供動物呼吸，卻使食物變質的是（3）發酵粉的主要成分是（4）可用作干燥劑的是23（4分）根據原子結構示意圖和微觀示意圖填空（1）如圖A、B是兩鐘微粒的結構示意圖，回答下列問題：若A表示某元素的原子，則X=若B是某陽離子的結構示意圖，則Y的數值可能是下列中的（填字母序號）a.11 b.10 c.9 d.8（2）在一定條件下，A、B能發生化學反應生成C和D，其微觀示意圖如下：若D為空氣中體積分數最大的氣體，則該反應中生成的C和D的質量比為若D為氧化物

9、，且A、B的分子個數比為5：4，則該反應的化學方程式為24（4分）2015年10月5日，我國藥學家屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫學獎，也因此使得中國的“青蒿素”引人注目，青蒿素是從植物青蒿中提取的一種無色針狀晶體，化學式為C15H22O3，熔點為156157，易溶于氯仿、丙酮，可溶于乙醇、乙醚，幾乎不溶于水，對熱不穩定，易分解，根據上述資料完成下列問題：（1）青蒿素屬于（填“有機化合物”或“無機化合物”）（2）青蒿素的相對分子質量為（3）青蒿素中碳元素與氧元素的最簡質量比（4）根據描述請你寫出一點青蒿素的物理性質25（4分）2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”，今年的宣傳主題是“水與就業”

10、，請回答下列問題：（1）電解水可以得到氫氣和氧氣，說明水是由氫氧兩種（填“分子”、“原子”、“元素”或“粒子”）組成的化合物（2）下列物質屬于純凈物的是（填字母序號）A自來水 B冰水混合物 C河水 D藍墨水（3）生活中，人們常采用的方法，既降低水的硬度，又殺菌消毒（4）如圖是“國家節水標志”，請你列舉一種生活中具體的節水措施26（4分）如圖是幾種物質的溶解度曲線，根據圖示回答：（1）在圖1中，t2時甲物質的溶解度為g（2）甲、丙在時溶解度相同（3）圖1中，若將t3時等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液分別降溫到t1，所得三種溶液的溶質質量分數由大到小的順序是（析出晶體都不含結晶水）（4）氣體的

11、溶解度也有一定的變化規律，不同的溫度下，氧氣的溶解度隨壓強而變化的情況如圖2所示，若t1對應的溫度為40，則t2對應的溫度（填字母序號）A小于40 B等于40 C大于40 D無法確定三、解答題（共4小題，滿分36分）27（8分）某興趣小組的同學從實驗收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液，他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設計了如下操作方案，結合方案回答下列問題：（1）固體A中含有和，無色氣體X為（均填化學式）（2）步驟中反應的化學方程式為，該反應屬于四種基本類型中的反應（3）操作a的名稱為，在該操作中用到了玻璃棒其作用為（4）理論上所得硫酸亞鐵晶體的質量（填“”“”或“=”）原廢液中硫

12、酸亞鐵的質量28（8分）如圖1是實驗室常用的氣體發生裝置和收集裝置，請回答下列問題：（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a b（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時，可選用的發生裝置是（填字母序號），若選用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是：將伸到集氣瓶口，觀察現象，用該方法制取氧氣的化學方程式為：（3）若用C裝置收集氧氣，操作的正確順序為（用字母序號填）a將導管伸入集氣瓶口，氣體進入瓶中 b將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中c當氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋住瓶口，將集氣瓶移出水面正放在桌面上（4）某同學設計的實驗裝置（如圖2），既可用于制取氣體，又可用于探究物質的性質當打開K1、關閉K2時，利用、裝置可進行的實

13、驗是（填字母序號）A過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集氧氣B鋅與稀硫酸反應制取并收集氫氣當打開K2、關閉K1時，利用、裝置可以值得并檢驗二氧化碳，裝置中應加入的試劑為29（8分）為了探究酸堿等溶液的性質，學習小組進行了如圖1所示的實驗，分別試驗乙醇、稀硫酸、氫氧化鈉溶液的導電性，請回答以下問題：（1）實驗過程中，發現有一組實驗燈泡不會發光，該組實驗燒杯中裝的藥品是（2）NaOH子啊水中會解離出和等帶電的粒子，所以可以導電（3）取少量B中溶液于試管中，滴加紫色石蕊試液，溶液呈色，硫酸、鹽酸等酸具有相似的化學性質，是因為它們都能解離出（4）往裝有H2SO4溶液的燒杯中滴加Ba（OH）2溶液至過量

14、，滴加過程中國測得燒杯中的溫度變化如圖2所示，從圖中b點除了表示溫度最高、放出的熱量最多，還可以表示滴加過程中可以觀察到燈泡發光的情況為（填字母序號）A亮度保持不變 B逐漸變暗至熄滅 C逐漸變亮D由亮變暗至熄滅再逐漸變亮 E由暗變亮再變暗至熄滅30（12分）（2016湘潭）有一包固體粉末，可能由BaSO4、CuSO4、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的一種或幾種組成，其實驗小組對其成分進行了以下探究活動【思考與交流】（1）上述物質中不溶于水的是，溶于水其水溶液呈藍色的是（均填化學式）【活動與探究】（2）取上述固體，加入足量水溶解，形成無色透明的溶液，由于取用固體較多，在溶解過程中要用到的玻

15、璃儀器有和（3）再向上述溶液中加入鹽酸，產生大量的氣泡說明該固體中一定含有（填化學式），該反應的化學方程式為（4）經過以上探究，不能確定的物質是（填化學式）【探索與拓展】（5）為了進一步確定原固體粉末的組成，實驗小組取22克該固體粉末，溶于110克水配制成不飽和溶液，再向該溶液中緩慢加入100克一定質量分數的CaCl2溶液，產生沉淀的質量與所加CaCl2溶液的質量關系如圖所示，試計算：恰好完全反應時生成沉淀的質量是22克樣品中Na2CO3的質量是多少克？（需寫出計算過程）反應后所得溶液中CaCl2的溶質質量分數是多少？（需寫出計算過程）2016年湖南省湘潭市中考化學試卷參考答案一、選擇題1D2BC3A4D5B6A7C8B9A10B11C12C13B14C15D16C17D18B19D20AC二、填空題21（1）P；（2）Mg2+；（3）3CO2；（4）O；22（1）D（2）B（3）C（4）A23 （1）7； a；（2）27：14；5O2+4NH36H2O+4NO24（1）有機化合物；（2）282；（3）90：11；（4）不溶于水25（1）元素；（2）B；（3）煮沸；（4）洗菜水澆花（或洗衣水沖廁）等26（1）60g；（2）t1；（3）乙、甲、丙；（4）C三、解答題27（1）鐵，銅，H2；（2）Fe+CuSO4FeSO4