九年級下冊物理電學作圖題專題訓練_第1頁
九年級下冊物理電學作圖題專題訓練_第2頁
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文檔簡介

電學作圖題專題訓練1.請根據下圖的實物連接情況畫出相應的電路圖。LjLi U-(8H0-L10卄(1)3.一塊木板上裝有紅燈泡、電鈴各一個，板上還裝有電池組，如圖所示。現將這塊木 板裝在學校的傳達室里，使值班人員從鈴聲和燈光組成的信號中，辨別是前門來客按 開關，還是后門來客按開關。請將元件連線，并畫出相應的電路圖。4.根據你所學過的電路連接方法畫出用一個開關同時控制三盞燈的電路圖。現有一盞紅燈，一盞綠燈，一只電鈴，一個電池組及導線若干，按下列要求設計電路。（1）按下開關S2、S3時，電路中綠燈亮，電鈴響；（2）按下開關S、S2時，電路中燈不亮，電鈴不響；（3）按下開關S、S3時，紅燈亮。5.按要求設計出電路圖：有兩只開關S、S2，兩盞電燈Li、L2，一組電池和導線若干，要求兩燈并聯，Si閉合時，L2發光，S、S2都閉合時，Li、L2都發光，Si斷開、S2閉合 時，兩燈都不發光。6.如圖所示的電路元件，要求燈Li、L2、L3并聯，開關S控制燈Li和L2,開關Sa控制 所有的燈。（i）在方框中畫出你所設計出的電路圖。（2）將圖所示的元件連接成電路，連接時導線不要交叉。7.請將圖中各元件按如下要求連成電路，要求元件的位置不動。（i）Li、L2串聯，S做總開關；（2）Li、L2并聯，S做總開關；（3）Li、L2并聯，S控制Li。肅門開關梧門開

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