1、1能將小白鼠致死的肺炎雙球菌的類型是()R型活細菌S型活細菌加熱殺死后的S型細菌R型活細菌加熱殺死后的S型細菌ABC D解析：選B。該題考查肺炎雙球菌的轉化實驗：R型活細菌沒有毒性小白鼠存活S型活細菌有毒性小白鼠死亡加熱殺死后的S型細菌失去毒性小白鼠存活R型活細菌加熱殺死后的S型細菌發生轉化(R型菌轉化為S型菌)小白鼠死亡。2在艾弗里證明遺傳物質是DNA的實驗中，用DNA酶處理從S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養，結果發現培養基上僅有R型菌生長。設置本實驗步驟的目的是()A證明R型菌生長不需要DNAB補充R型菌生長所需要的營養物質C直接證明S型菌DNA不是促使R型菌轉化的因素D與“以S型菌

2、的DNA與R型菌混合培養”的實驗形成對照解析：選D。設置的目的是體現出對照性原則，是用來與只用S型菌的DNA與R型菌混合培養形成對照，通過這種對照說明S型菌DNA的作用。3(2010年高考上海卷)右圖是某生物模式圖，組成結構a的物質最有可能是()A蛋白質BRNACDNAD脂質解析：選A。噬菌體是一種專門寄生在細菌體內的病毒。它主要包括蛋白質外殼及其內的遺傳物質。結構a是噬菌體尾絲，由蛋白質構成。4(2011年徐州高一檢測)用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，經培養、攪拌、離心、檢測，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。上清液帶有放射性的原因可能是()A噬菌體侵染大腸桿菌后，大腸桿菌裂

3、解釋放出子代噬菌體B攪拌不充分，吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細菌分離C離心時間過長，上清液中析出較重的大腸桿菌D32P標記了噬菌體蛋白質外殼，離心后存在于上清液中解析：選A。保溫時間過長，部分大腸桿菌裂解，其中含放射性的噬菌體釋放出來，所以在上清液中出現少量放射性。5下列哪一類生物的遺傳物質不一定是DNA()A病毒 B原核生物C真菌 D細菌解析：選A。病毒是一類無細胞結構的生物，只由DNA或RNA和蛋白質構成。多數病毒含DNA，以DNA作為遺傳物質，少數病毒含RNA，以RNA作為遺傳物質。6據圖回答問題：(1)過程和表明，將S型細菌的_和_與R型活細菌混合培養，其后代為_型細菌。(2)過程表明

4、，將S型細菌的_與R型活細菌混合培養，_型細菌轉化成_型細菌。(3)過程表明，轉化成的_型細菌的后代也是有_性的_型細菌。(4)實驗最關鍵的設計思路是_。(5)通過上述實驗能證明DNA是主要的遺傳物質而蛋白質不是遺傳物質嗎？_。解析：本題考查肺炎雙球菌轉化實驗的方法、思路等內容。表示分別用多糖、蛋白質、DNA去與R型細菌混合培養，從圖解中可以發現只有用S型細菌的DNA與R型細菌混合培養才會出現S型細菌，同時把轉化成的S型細菌單獨培養時，其后代都是S型細菌。從題圖中可以看出，本實驗最關鍵的設計思路是把具有莢膜的S型細菌的DNA和蛋白質等成分分開，單獨地去觀察它們在細菌轉化過程中的作用。通過上述實

5、驗證明了DNA是遺傳物質，蛋白質不是遺傳物質。但不能證明DNA是主要的遺傳物質。答案：(1)多糖蛋白質R(2)DNA部分RS(3)S毒S(4)把具有莢膜的S型細菌的DNA和蛋白質等成分分開，單獨地去觀察它們在細菌轉化過程中的作用(5)上述實驗證明了DNA是遺傳物質，蛋白質不是遺傳物質，但不能得出DNA是主要遺傳物質的結論。只有通過大量生物實驗，明確絕大多數生物的遺傳物質是DNA，才能得出上述結論1在證明DNA是遺傳物質的幾個著名實驗中，在實驗設計思路中最關鍵的是()A要用同位素標記DNA和蛋白質B要分離DNA和蛋白質C要區分DNA和蛋白質，單獨觀察它們的作用D要得到噬菌體和肺炎雙球菌答案：C2

6、艾弗里及其同事用S型肺炎雙球菌中的各種提取物和R型肺炎雙球菌進行了著名的體外轉化實驗，此實驗結果()A證明了R型菌是無毒性的B證明導致R型菌轉化為S型菌的“轉化因子”是DNAC證明了蛋白質是遺傳物質D推出S型菌中含有“轉化因子”答案：B3肺炎雙球菌轉化實驗中，在如圖所示培養有R型細菌的A、B、C、D四個試管中，依次分別加入從S型活細菌中提取的DNA和足量DNA酶、蛋白質、多糖，經過培養、檢查，結果發現有R型細菌轉化的是()答案：A4噬菌體侵染細菌之后，合成噬菌體的蛋白質外殼需要()A細菌的DNA及其氨基酸B噬菌體的DNA及其氨基酸C細菌的DNA和噬菌體的氨基酸D噬菌體的DNA和細菌的氨基酸解析

7、：選D。當噬菌體侵染細菌時，注入到細菌細胞內的只有噬菌體DNA，子代噬菌體的蛋白質外殼和DNA分子都是在噬菌體DNA的指導下，用細菌的氨基酸和脫氧核苷酸合成的。5T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內的病毒。首先將大腸桿菌放到用含有放射性14C和18O標記的有機物配制的培養基中培養一段時間，然后用未被標記的T2噬菌體去感染上述被標記的大腸桿菌。經保溫一段時間后，從細菌體內分離出T2噬菌體，則此T2噬菌體的DNA分子和蛋白質分子中能檢測到放射性物質的情況是()A都能檢測到14C和18OB只有DNA分子中能檢測到14C和18OC都不能檢測到14C和18ODDNA分子中只能檢測到18O，蛋白質分子中

8、只能檢測到14C解析：選A。用含14C和18O標記的有機物培養大腸桿菌，得到含14C和18O標記的大腸桿菌，被未標記的T2噬菌體侵染后，子代噬菌體的DNA和蛋白質的合成都利用大腸桿菌體內的原料，由于DNA和蛋白質都含C和O，所以都能檢測到14C和18O。6(2011年哈爾濱市質檢)下列對肺炎雙球菌和T2噬菌體的相關描述中，正確的是()AT2噬菌體可寄生在乳酸桿菌體內BT2噬菌體頭部和尾部的外殼都由蛋白質構成CR型細菌在培養基上形成的菌落表面光滑DS型細菌可使人和小鼠患肺炎死亡解析：選B。T2噬菌體是專門寄生在大腸桿菌體內的病毒，頭部和尾部由蛋白質構成，里面是遺傳物質DNA。S型肺炎雙球菌使小鼠

9、患敗血癥死亡，R型細菌菌落表面粗糙。7. (2010年高考海南卷)某同學分離純化了甲、乙兩種噬菌體的蛋白質和DNA，重新組合為“雜合”噬菌體，然后分別感染大腸桿菌，并對子代噬菌體的表現型作出預測，見表。其中預測正確的是()“雜合”噬菌體的組成實驗預期結果預期結果序號子代表現型甲的DNA乙的蛋白質1與甲種一致2與乙種一致乙的DNA甲的蛋白質3與甲種一致4與乙種一致A.1、3 B1、4C2、3 D2、4解析：選B。因為DNA是遺傳物質，所以判斷子代噬菌體的表現型應該分析“雜合”噬菌體的DNA來自哪。因此，組成成分為甲的DNA和乙的蛋白質的“雜合”噬菌體感染大腸桿菌后得到的子代噬菌體的表現型與甲種一

10、致；組成成分為乙的DNA和甲的蛋白質的“雜合”噬茵體感染大腸桿菌后得到的子代噬菌體的表現型與乙種一致。8科學家從煙草花葉病毒(TMV)中分離出a、b兩個不同品系，它們感染植物產生的病斑形態不同。下列4組實驗(見下表)中，不可能出現的結果是()實驗編號實驗過程實驗結果病斑類型病斑中分離出的病毒類型a型TMV感染植物a型a型b型TMV感染植物b型b型組合病毒(a型TMV的蛋白質b型TMV的RNA)感染植物b型a型組合病毒(b型TMV的蛋白質a型TMV的RNA)感染植物a型a型A.實驗 B實驗C實驗 D實驗解析：選C。煙草花葉病毒的遺傳物質是RNA，而蛋白質不是遺傳物質，因此在中，組合病毒的遺傳物質

11、是b型，因此病斑類型是b型，病斑中分離出的病毒類型也應是b型。9據報道，在墨西哥爆發的甲型H1N1流感迅速在世界范圍內蔓延，引起各國政府的高度重視。經科學家研究發現，甲型H1N1流感病毒是一種RNA病毒。下列有關患者體內甲型H1N1流感病毒的遺傳物質的說法正確的是()A人體細胞中的DNAB甲型H1N1流感病毒中的DNAC人體細胞中的RNAD甲型H1N1流感病毒中的RNA答案：D10(2009年高考江蘇卷改編題)下列有關生物體遺傳物質的敘述，正確的是()A豌豆的遺傳物質主要是DNAB酵母菌的遺傳物質主要分布在染色體上CT2噬菌體的遺傳物質含有硫元素DHIV的遺傳物質為DNA解析：選B。豌豆的遺傳

12、物質是DNA，并非“主要是”；酵母菌是真核生物，細胞核內有染色體，遺傳物質主要分布在染色體上，還有少量分布在線粒體內；T2噬菌體的遺傳物質是DNA，不含硫元素；HIV的遺傳物質是RNA。11下圖為肺炎雙球菌轉化實驗的圖解。請回答：(1)分析圖A可以看出，加熱殺死有毒的S型細菌與活的R型無毒的細菌混合注入小鼠體內，小鼠將_，原因是_。(2)若用同位素標記法分別對蛋白質和DNA進行標記，可選用下列哪一組()A14C和18O B35S和32PC14C和32P D35S和18O(3)分析圖B可以看出，該實驗獲得成功的最關鍵設計是_。解析：(1)此題考查肺炎雙球菌的轉化實驗和結論，分析圖A可以看出，加熱

13、殺死的有毒S型細菌與活的R型無毒細菌混合后，可轉化為有毒性的S型活細菌，小鼠將死亡。(2)蛋白質含有S，不含P元素，核酸含有P而不含S元素，因此可用35S和32P分別對蛋白質和DNA進行標記。(3)分析圖B可知，加入S型細菌的DNA，R型無毒的細菌發生轉化，表現了S型細菌的性狀，這說明S型細菌的DNA進入了R型細菌細胞中，實現對其性狀的控制，也說明DNA是遺傳物質。該實驗獲得成功的最關鍵設計是設法將DNA與蛋白質分開，單獨地、直接地去觀察它們的作用。答案：(1)死亡S型細菌的DNA將R型細菌轉化成活的有毒的S型細菌，使小鼠死亡(2)B(3)設法將DNA與蛋白質分開，單獨地、直接地去觀察它們的作

14、用12現有大腸桿菌菌液、T2噬菌體及含有大腸桿菌生長所需各種營養成分的培養基(其中一種培養基中含32P標記的核苷酸，另一種培養基中含35S標記的氨基酸)，此外還有攪拌器、離心機等。請利用所給的材料設計一個實驗來證明DNA是遺傳物質。實驗步驟：步驟一：分別取等量含32P標記的核苷酸和含35S標記的氨基酸的培養基裝入兩個相同培養皿中，并編號為甲、乙，并滅菌處理。步驟二：_；步驟三：_；步驟四：_；步驟五：檢測放射性同位素存在的主要位置。預測實驗結果：(1)在甲培養皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌，攪拌、離心后結果如_圖。(2)在乙培養皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌，攪拌、離心后結果如_圖。答案：步驟二：

15、在兩個培養皿中加入等量的大腸桿菌菌液，在適宜條件下培養一段時間步驟三：放入T2噬菌體，培養一段時間，分別獲得32P標記和35S標記的噬菌體步驟四：用上述噬菌體分別侵染未被標記的大腸桿菌，經短時間保溫后，用攪拌器攪拌、放入離心管內離心預測實驗結果：(1)B(2)A13自從世界上發現了能感染人類的高致病性禽流感病毒(簡稱禽流感病毒)，我國就參與了抗擊禽流感的國際性合作，并已經研制出預防禽流感的疫苗。根據所學知識回答下列問題。(1)實驗室中要獲得大量禽流感病毒，不是將病毒直接接種到普通的培養基上，而是以活雞胚為培養基，其原因是_。(2)利用特定的顏色反應來鑒定禽流感病毒的化學成分，原理是RNA在濃鹽酸中與苔黑酚試劑共熱顯綠色；DNA與二苯胺試劑共熱顯藍色；_。(3)實驗分析出禽流感病毒的物質組成為蛋白質和RNA，不含DNA，則證明禽流感病毒的遺傳物質的最關鍵的實驗設計思路是_。(4)請你預測用禽流感病毒的蛋