1、體育教師工作總結報告個人總結報告范文 工作總結是做好各項工作的重要環節。工作做得好，能反映一個人的工作能力。下面是小編整合的體育教師工作總結個人總結，一起來看看吧，肯定對你有所幫助的。 體育教師工作總結個人總結1 一學年即將過去，學年初我由小學調入中學，承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。 一年來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。 我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注在每一個學生身上。 現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結，以期為新學年的工作確立目標。 一、思想認識 在本學年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨

2、員的要求嚴格自己的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。 經常向學生和家長宣傳黨的教育方針，能正確處理學校和社會、家庭的關系，積極形成教育合力，為提升學生的素質打下堅實的基矗 二、教學工作 1.在教育教學過程中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發揮特長，培養其素質。 2.在教學過程中，能根據教學進度和教學內容的安置，遵照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。 3.在工作中，能按國家頒布的學生體質健康標準對學生進行教學和測試，并按國家過頂將

3、測試情況上報。 積極開展陽光體育活動，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。 4.在本學年里，我認真對待，積極參與上級部門組織的各項活動，在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中，我組隊參加比賽，有兩名學生獲得較好名次; 組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好;在初三年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學生的訓練，最終體育考試成績取得我校歷史水平。 5.強化體育學科的教學，盡力豐富教師們的校園生活。 在本學年里，我成功策劃并組織了校園體藝節，做到師生全員參與，增進了全體師生的運動熱情，培養了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏精神。 三、其他方面 我在盡力做好教育教學工

4、作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度，出全勤，空堂堅持坐班。 并積極利用休息時間發揮自己的特長，撰寫各類文學作品以及通訊稿件，效果頗豐。 本學年里，有二十余篇通訊稿件在今日_、_新聞網、_政府信息網以及_德育網上發表。 但我并不滿足這些成績，我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目標奮進。 體育教師工作總結個人總結2 本學期體育教學的工作又要接近尾聲了，在這里我對本學期的工作做一個總結。 一、本人堅持以學生健康發展為中心;在新課標教程的指導下，在體育課中開展不但要以"健康第一"為主要目標的思想，還要學生得到鍛煉身體，從關注

5、學生身體的健康，關注心理健康以及學生對高物質社會需求的適應性，在教學中抓住學生生長成長發育規律、心理活動和運動形成的規律、終身體育意識和習慣的養成的規律。進而使學生在體育學習中逐漸提升對三維健康觀的認知及運用能力，形成健康的生活方式和積極進取的人生態度。 二、堅持學以致用提升自我本身素質、以提升體育課質量為基本點;首先，在在平時參加學校的各種理論學習，積極參加學校上級安置的關于體育教程的培訓，從理論課到專業課;從課改理念、目標到具體操作性實踐;從師德、敬業精神到公開課。使我的素質得到多層次和全方位的提升。 其次，在教學上本人在教育教學工作中認真備課、上課，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，

6、使學生學有所得，不斷提升，進而不斷提升自己的身體素質，并順利完成教育教學任務。 三、每節體育課只有40分鐘，作為體育教師，要向40分鐘要質量，切實完成體育教學任務每一堂課合理安排教學內容，向四十分鐘要質量，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，以學生創新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促發展，課堂教學重視學生的訓練和能力的提升。使學生得到全面的鍛煉，發展學生的綜合身體素質。 首先，我非常重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害

7、事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。 其次，我在教學過程中非常重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。 最后，我在教學中非常重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。 作為一名體育教師，我抓住體育的獨特性，根據教材的特點進行德育浸透，堅持以德育人，積極引導學生正確的個性發展。現在的學生多數是獨生子女，在練習中常常表現出很多的弱點。比如：

8、鍛煉時怕苦、怕累;游戲時搶奪器械;與同學發生沖突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現的種種問題糾正他們的缺點，正確的引導對學生進行有效的品德教育，樹立良好的思想品質。 體育教師工作總結個人總結3 一學年即將過去，學年初我由小學調入中學，承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。 一年來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。 我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注在每一個學生身上。 現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結，以期為新學年的工作確立目標。 一、思想認識 在本學年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格自己的一言

9、一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。 經常向學生和家長宣傳黨的教育方針，能正確處理學校和社會、家庭的關系，積極形成教育合力，為提升學生的素質打下堅實的基矗 二、教學工作 1.在教育教學過程中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發揮特長，培養其素質。 2.在教學過程中，能根據教學進度和教學內容的安置，遵照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。 3.在工作中，能按國家頒布的學生體質健康標準對學生進行教學和測試，并按國家過頂將測試情況上報。 積極開

10、展陽光體育活動，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。 4.在本學年里，我認真對待，積極參與上級部門組織的各項活動，在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中，我組隊參加比賽，有兩名學生獲得較好名次; 組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好;在初三年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學生的訓練，最終體育考試成績取得我校歷史水平。 5.強化體育學科的教學，盡力豐富教師們的校園生活。 在本學年里，我成功策劃并組織了校園體藝節，做到師生全員參與，增進了全體師生的運動熱情，培養了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏精神。 三、其他方面 我在盡力做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校

11、的各項規章制度，出全勤，空堂堅持坐班。 并積極利用休息時間發揮自己的特長，撰寫各類文學作品以及通訊稿件，效果頗豐。 本學年里，有二十余篇通訊稿件在今日_、_新聞網、_政府信息網以及_德育網上發表。 但我并不滿足這些成績，我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目標奮進。 體育教師工作總結個人總結4 一、領導重視、思想、認識統一、目標確定 我校領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中，學期初在行政會議上聽取體育工作計劃，并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上

12、予以協調安置，給予人力、物力、時間上的保證。學校領導還親自敦促全校大課間活動，以推動學校的體育工作進一步發展。 1.建立激勵制度，搞活體育教學工作 學校長期以來，堅持每天對各班進行大課間、保健操評分考核以外，還對各班參加體育活動、體育比賽的結果，作為評選文明班級、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，不同程度的促進了學校各項體育活動的開展。 2.抓常規，出成效 本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規范教育，班主任、體育老師平時做了大量的工作。現在每天上午的大課間，學生一聽到音樂，就會自覺地站好隊，排著整齊的隊伍下樓，隨著音樂的節奏在操場上活動，20分鐘后再隨

13、著音樂站隊做課間操和武術操;體育課在體育委員的帶領下，排著整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點站好隊。班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了提升，為良好班風的形成創作了有利的條件。 二、繼續實施新課標，改革體育課堂教學 準確把握新課標的本質，切實理解體育課程是寓促進身心和諧發展、思想品德教育、文化科學教育、生活與體育技能教育于身體活動并有機結合的教育過程。通過體育課堂教學培養學生愛國主義思想、堅韌的意志品質、健康的心理素質、良好的協作精神、豐富的想象力和創造性思維等方面發揮體育課程的獨特優勢作用。體育教學內容豐富多彩，形式多種多樣

14、，對傳統競技運動項目，進行教學手段化的改造與拓展、延伸、創新，滿足不同學生的需要。本學期備課組積極開展相互聽課活動，課后討論其中的得失。人人上好研究課，非常是對青年教師的課進行了重點探討，幫助他們認識自己的不足處，之后可以改進。 三、加強管理，促進體育教學工作 1.抓好體育課教學的過程管理。 體育課是一門學科，并且是一門“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結;活動有分工，有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。并要求體育教師根據學校場地器材條件，認真備好課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌

15、握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。 2.結合體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。 本學年度我校體育達標活動工作開展的大有起色。從學年開始，我校就抓好體育達標活動工作，并進行年級組同年級組開展競賽，班同班，學生同學生進行競賽，在學校掀起體育達標的熱潮。力爭使全校體育達標率保持在98%以上。 四、建設一支具有良好素質的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證。 教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提升教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，

16、統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是： (1)集體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。 (2)立足本職，收集好各種資料，發現問題，共同分析，探討解決辦法。 (3)學校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。 (4)每學年體育教師都寫出自己的個性化專業總結，便于不斷改進自己的教學方法，提升自己的業務水平。 (5)積極參加奎文區組織的教案、論文評選,并取得了優異的成績。 五、開展豐富多彩的體育活動，全面推進素質教育。 (1)本學期開展了豐富多彩的體育活動如跳繩、踢毽子、拔河等，成功的組辦了季田徑運動會，全面提高了學生的整體素質和班級的凝聚力。 (2)以級部為單位進行

17、了大課間操的展演，全方位的提升了學校的精神面貌。 學校決心在教育局領導下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新，“爭一流，創特色”，為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。 體育教師工作總結個人總結5 送走繁忙充實的20_年，又迎來充滿希望的20_年，回顧過去的一年，自己在思想政治素質、專業知識上都有所收獲。現將20_年的個人工作作如下總結： 一、加強學習，堅定信念，忠誠黨的教育事業。 作為一名中年教師，我自覺加強政治學習，提升政治思想覺悟。平時，我認真學習了十九大精神，學習教育戰線中先進人物的事跡，時刻鞭策激

18、勵自己。 我熱愛教育事業，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于貢獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，遵照學校的一切規章制度。 二、深鉆教材，認真教學，圓滿完成任務。 體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現認知、情感、行為三者的統一，獲得教學效果。 根據新課程標準的內

19、容，結合學生的年齡特征，有針對性地進行教學，充分調動學生的學習興趣，提升體育運動技能，培養學生頑強拼搏的意志品質。在區優質課比賽中，我動腦筋、想辦法，將教材進行分段教學，每段之間都是遞進關系。同時，考慮到學生身體素質的差異，按能力分組，教學因人而異，是每位學生各需所求，各揮其能，各展其才。通過自己的精心設計，合理安排，這節課上的有聲有色，效果很好，獲區優質課一等獎。 學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標，必須樹立他們的信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認識到凡事在于人為，堅持就是勝利。在教學設計中，我安置課課練，學生每節課準備活動中沿操場跑三圈，每位學生每周有兩次練習的機會，一學期結束時，五、六年級的學生達標合格率為98%，效果明顯，進而達到了鍛煉身體，磨練意志，提高素質的目的。 三、發揮特長