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文檔簡介

1、個人年終報告總結報告20225篇范文 個人年終報告總結2022范文1 時光荏苒,忙碌中_-_年年度的腳步已經悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學年即將開始,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的總結匯報。 一、思想政治方面 在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安置,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以

2、積極的態度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提升自己的業務水平。每周及時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安置,人際關系融洽。 二、師德方面 在德育工作方面,我認為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關心、熱愛,做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經對我說過:“雖然你面對的是四、五十個孩子,他們的能力

3、水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:“老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得! 三、教育教學方面 抓好課堂教學,提升課堂效益。音樂課的內容是豐富多彩的,它的特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標準”把“情感態度與價

4、值觀”放在課程目標的首位。可是在現實音樂教學中,也有對它興趣索然。藝術教育對于提升的全面素質有著其她教學不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術教育的范圍,是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質教育中發揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提升教學效益這是重中之重。為此本學期來,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,認真細致地備好每一堂課。本學期我所承擔的是四年級和二年級的音樂教學課程,根據不同年級的不同特點進行教學。如二年級由于年齡較小,新課程教材內容靈活、涉及面廣,如果教師不進行有效篩選的話,本

5、學期教學時間這么短,肯定不能完成。于是我充分聽取的意見,先讓他們選出自己喜歡的課程,然后進行討論,最后由教師根據教材特點,重點定下來本學期所需學習的內容,刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內容。 低年級由于年齡較小、好動,在備課時,我盡可能的設計出符合他們特點的方案。比如在新授歌曲時,本屆二年級靈性較好,音樂水平不錯,一首新歌用不了幾分鐘就能學會。未了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲情緒,我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識,并且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學的特別輕松。 同時在讓動腦筋,編動作、節奏的過程中,還充分發揮了他們的想象力,極大的激發

6、了們創新思維的火花。四年級的,仍然形象思維活動為主,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動,其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增進內容。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養其音樂興趣,我曾以節奏為主題讓們來到操場上開展節奏接龍的音樂活動,實踐中展現自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節奏表達,敢于對已有知識提出質疑和修改,進而引導創新思維的發展。每堂課安置5分鐘的時間進行節奏問好及練習,這個項目特別喜歡。 我總在出示節奏類型后,請嘗試拍打節奏,親身感受節奏帶來的美感,再由互相啟發評價,最后由教師講解,授

7、以正確的做法。這個看似簡單的節奏練習一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。在歌曲教學中,常會遇到一些標記,如:重復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小來說比較深,我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友,以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,學起來就不會如食雞肋一般索然無味,在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,學習的難度降低了,效率提升了,興趣更濃厚了。在教學過程中,既要通過音樂達到教人的目的,又要通過教人來

8、更好地學習音樂。 個人年終報告總結2022范文2 本人20_年8月進入公司,先后從事行政文員、人力資源管理等崗位工作。近五年來,我立足崗位,不斷加強業務學習,強化業務技能。現將個人工作情況總結如下: 一、立足崗位,努力工作。 _年8月至_年2月,我從事行政文員工作,在這個工作崗位上,本著“把工作做的更好”的目標,我立足崗位,積極工作,完成職責范疇內各項事務。一是做好公司各階文件的登記、修改、下發,完成質量體系中的A、B版文件的修訂工作;二是做好電話接轉、電話通知、記錄傳達以及文件文印工作;三是做好公司員工考勤管理,飯卡辦理及統計;四是協助做好公司來人來賓接待工作;五是圖書資料以及公司各類許可證

9、件保管與查閱,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內,給大家查閱文件提供方便。 _年3月以來,我主要從事人力資源管理工作。根據公司各部門、車間人力資源需求以及公司招聘計劃,做好人員招聘。先后6次參加縣級以上,滿足公司生產、發展、擴大的需求。做好新員工入職手續辦理,分配至相關部門、車間,安置好住宿和就餐等事宜。 做好新進員工培訓,使他們熟悉和了解公司廠紀廠規及作息時間安置。做好勞保、辦公用品申購與發放管理,每月10日前統計部門、車間報下月辦公用品需求計劃,月底對辦公用品進行發放,按需所發,做到不浪費,及時清點,以便能按時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。 每周例會按時做好會

10、議內容記錄整理,根據會議宗旨和精神撰寫會議紀要,對會議記錄做全面檢查,并存電子檔計算機共享,便于有關部門查閱,以便更好地貫徹執行會議精神。 做好公司宣傳文化建設,每月中旬編制記錄公司發生的新聞及政策,并從網絡或報紙上轉載有意義的故事或文件,進而行成企業文化,于月底宣傳欄公布月度企業月刊。 做好“6S”工作,每周組織生產、品質等部門對公司各部門、車間進行檢查,對不符合項,進行公示,以促進按時整改。 二、加強學習,晉升技能。 從我進入公司工作以來,公司不斷發展壯大,也對個人工作提出更高的要求,為此,我不斷加強學習晉升崗位工作能力。在這期間,我自學平面設計及CAD,并在現在工作上得到運用,如做好歡迎

11、詞、歡迎架、組織架構圖、生產部編制的各車間作業指導書(彩版)、各車間統一制作區域標識等。 學習人力資源知識,參加市組織的企業績效考核、績效量化等相關知識培訓,參加縣勞動局組織的勞動合同法知識培訓,通過學習培訓,了解更多人力資源管理方面的知識,更好的指導自己做好日常人員招聘、培訓等工作。 學習企業管理知識,利用每周一、三、五晚加班,從公司的圖書資料中學習,簡單了解企業管理知識、電池行業動態以及“6S”現場管理知識,并結合實際把“6S”知識運用到工作來,如_年修訂了“6S執行手冊”,會同生產、品質等部門開展了每周的生產現場整頓活動。 當然,我也清醒地認識到自己在工作還存在著一些不足,如“6S”工作

12、,雖然與前況相比,有很大進步。但在“6S”方面我還有很多不足,最主要是缺少持之以恒的思想,有時為了其他工作而忽略“6S”。且檢查工作的深度不夠,6S管理只是做到清潔,其他內容尚做的不夠。 對員工培訓方面更多地是注重了新員工入職培訓,而對其他部門老員工培訓敦促不夠。對勞保、辦公用品主要注重申購和發放的管理,而對物品的使用管理還不夠等等。 這些都是我今后工作需要努力改進的方面,在新的一年里我將遵照20_年各部門培訓計劃積極展開工作,在培訓中全面推行6S等管理制度,同時加強對勞保、辦公用品使用管理,盡力做到既不浪費,又能滿足工作之需。 回顧以往的工作,我感受頗多,我從一名不諳世事的學生,成長為一名公

13、司老員工。我覺的,我只作了我應該做的,卻收獲了很多東西,在我付出的同時,收獲了成果,收獲了成長,收獲了公司的信任,在新的一年,我將加倍努力工作,為公司發展壯大奉獻自己一份力量! 個人年終報告總結2022范文3 這是我工作初始的一年。在這一年里,我完成了一個由高校畢業生到企業員工角色的轉變。回顧這段時間的成長,收獲頗多,自己的心態不斷調整、成熟,為人處事的能力,各方面都在不斷的成長變強。 記得剛進公司的那會,不知道自己該干什么,師 父交代的活兒干完了就不知道干啥了,腦子一片空白。每天下線、壓端子、分線,原來這就是工作。心里很不是滋味,學校學的知識一點都不能學以致用,很迷茫。隨著時間的推移,我發現

14、下線布線雖然看起來枯燥、平淡,把工作完成是極容易的事兒,但要做的快,做的好,且不出項點,卻是件特別不容易的事。 于是,我慢慢的調整好自己的心態去重新審視這個小集體,也漸漸的明白,其實各個崗位都有發展才能、增長見識的機會,只要我們滿懷著一顆熱忱的心,最平凡的崗位也可以做出最不平凡的業績。 我將這一年的工作收獲總結如下: 一、誠信敬業 無規矩不成方圓。工作中,我嚴格遵守公司班組的各項規章制度,不遲到、早退,不懂就問,把自己本職工作內的事情做到。即使是最基礎的工作,也不斷地創新求進。 二、學無止境 職業生涯是學生生涯的一種延續。進入社會的這個大集體后,我仍發現自己在許多方面的知識缺乏。三人行則必有我

15、師,原來社會這個大集體是如此的粉彩多呈,沒有什么知識是學的完的。 學如逆水行舟,不進則退。為了讓自己的知識底蘊更上一個臺階,也為了職業生涯能有更好的發展,我激勵自己自考學習,用更強的知識來武裝自己。 三、處世為人 象牙塔中的生活,我們天真的活在一種自以為的驕傲中,以為自己已經無與倫比。 工作后才真正明白,如果只是一個人,永遠都成全不了秀的團隊。誰都不可能建座孤島,一個人要取得成功,必須與他人一道工作并得到別人的合作。 這個過程,除了技術,便是處世為人的能力,不是狡詐,是尊重聆聽,真心換真心的過程。我們的集體和諧融洽,我們的工作氛圍輕松,大家都毫不吝嗇的交流傳授經驗,我們的團隊凝聚力強了,我們的

16、工作效率便越來越好。 今年,是我職業生涯的第一個豐收之年,無論是在行為、思維上都切身感受到了晉升和進步,更加清楚的知道自己的優勢與不足,也下定決心去學習職業生涯中必備的更多的能力和技巧,我會在此基礎上不斷的調整學習。 結束,意味著新的開始,我已準備好了全身心的熱忱,讓新的一年,新的學習過程,早些開始吧! 個人年終報告總結2022范文4 20_年我拿著自我專業的文品走出了南郵,最后畢業了,20_年11月10號我踏上了我人生中的第一個工作崗位:某某縣通信分公司。在公司里面,我主要負責交換維護工作。以后不久,在上級領導的認可透過了技術考核,我很榮幸的被聘為交換維護的技術人員。直到此刻,我擔任的這個職

17、務已有4年了。想將我這幾年的工作總結一下,請公司的領導給予鑒定審核。 一、認真學習技術業務,掌握設備維護技能。 我于_年_月份至_年_月份在_擔任程控交換機維護工作。這也是參加工作以來走上的第一個工作崗位。其實,_的設備維護工作是以交換設備為主的,還囊括市話測量、電源、傳輸、油機等設備的綜合維護工作。在綜合維護工作中,始終堅持“理論聯系實際”的原則,邊學邊用,不斷晉升了專業維護技能。 俗話說:“工欲善其事,必先利其器”。在學習專業技術理論上,采取內外結合的原則,以自學為主,以公司培訓為輔,畢竟外出培訓的時光是極為有限的。幾年來,我一向持續了不間斷的學習,并在實際工作中發揮了有效的指導作用。 孔

18、子曰:“三人行,必有我師焉”。因此,在實際工作中,我力誡形式主義,一向持續謙虛謹慎、不驕不躁的作風,遇到不能處理的障礙,按時請教有豐富經驗的老師傅,既按時恢復了正常通信,又學到了技術本事。在幾年的時光中,我先后掌握了交換機的局數據及用戶數據的操作;對sdh設備的性能有了進一步的了解;對電源設備的工作原理有了更加深入的認識;對于isdn、寬帶設備及終端維護積累了必須的經驗,總計為isdn及寬帶用戶排除終端障礙200余次。此外,在多次大型割接中,圓滿完成了上級布置的工作任務。 二、奮力進取,努力向技術管理復合型方向發展。 _年10月,因工作需要,被調入縣公司負責機房環境整治、交換設備維護等工作。由

19、技術崗位轉變到技術管理崗位對我提出了新的更高標準的要求,也為綜合素質的晉升創作了一個良好的機會。 對于綜合工作,我合理規劃時光,統籌安排工作,確保了各項工作不掉隊。個性在機房環境整治上,我以市公司的相關要求為標準,從細節上下功夫,與建設維護部門相互協作,取得了良好效果。在歷次安全檢查中,市公司都給予了認可,同時也指出了不足。對此,我認真總結并按時完成了整改。 我有時感覺壓力很大,感覺到知識不夠用。于是,我利用工作之余的分分秒秒,學習了關系工作各方面的知識,隨著知識與經驗的積累,處理起工作來能夠游刃有余了。但是,這距離多面手的要求來說,還有很大的差距。但是,我相信持續的努力總會有成效的。人生路漫

20、漫,我將把我一生的時光投入到這份我喜愛的工作中去,為公司做出自我的奉獻。 個人年終報告總結2022范文5 20_年,財務處面臨著重重壓力,既有東方分流、績效工資改革等帶來的資金壓力,也有公共財政改革帶來的業務壓力,還有人員緊缺帶來的任務壓力。不過,在學校各級黨政領導的大力支持下,在學校各職能處室及二級學院的緊密配合下,在財務處全體同志的齊心努力下,財務處跨過了一道又一道的關卡,保證了學校各項財務工作穩定、有序、順暢的開展。 一、積極籌劃,統籌安排,資金壓力適度緩解 20_年,學校面臨著東方分設、績效工資改革以及到期貸款支付等近1.5億元的資金壓力。在文華校區置換擱置,后續資金支援缺乏的嚴峻形勢

21、下,財務處積極謀劃,開展了一系列的資金籌集工作: 首先,與教育廳充分溝通,在目前省財政嚴控貸款規模的形勢下,使其默許以前爭取的流動資金貸款額度;加大和各大銀行的聯系和磋商,在今年全國控制貸款規模的政策背景下,爭取了一定的授信額度;同時,對即將到期的貸款進行貸款重組。這三項措施基本上緩解了目前的資金壓力,為我校的發展與績效工資改革提供了財力保障。 其次,充分利用國庫資金的預掛制度與學費收入上繳專戶之間的時間差,即在財政政策允許范疇內,先行使用財政預掛資金,適度推遲學費上繳,可以爭取到近9個月的時間差,有效的節約了資金的使用成本,實現了資金使用效益的化。 再次,主動與財政廳聯系,爭取可觀的專項資金

22、。今年我校中央專項申報7個項目,申報財政支持745.80萬元,實際批復4個項目,批復數400萬元,項目為57.14%,比上年增長1倍。同時,我們還爭取到“晉升地方高校辦學水平專項資金”458萬元,解決了人才隊伍建設、體育場館改造、數字化學術交流平臺三個項目的建設。此外,還爭取到財政廳專項100萬元以及教育廳專項250萬元,并全部用于安置圖書采購。專項資金的獲取,有效緩解了學校正常經費的支付壓力。 非常需要指出的是:我們多次與財政廳職能部門溝通,希望財政廳的專項資金能夠改變傳統的硬件建設模式,適度支持學校軟項目,非常是加大人才隊伍建設方面的投入。這一建議取得了財政部門的基本認同。這次我校爭取到的

23、人才培養建設項目是師資隊伍國際化培養計劃項目,契合“浙江省高等教育國際化發展規劃”的主導精神。該人才隊伍建設專項的申報成功也是我校首次突破了省內相關專項資金只能用于硬件采購的局限,為今后的軟件專項申報奠定了基礎。 最后,年終財政廳教育廳在省政府統一部署下安置財政資金化解高校債務,我們配合校領導在數據采集、方案制訂等方面做了大量工作,目前還在進一步工作中。 二、充分準備,主動溝通,各項審計順利通過 20_年,財務處迎來了兩項重要審計工作,一是國家審計署長沙特派辦對我省高校開展的地方政府性債務審計工作;二是浙江省審計廳教科文處對王院長開展的期中經濟責任審計工作。 債務審計工作中,我校是被抽中的首批

24、六個高校中的一家,為了確保審計工作順利進展,財務處和校園建設處密切配合,遵照要求準備了自第一筆基本建設貸款開始到20_年底的所有貸款合同、協議,財務和基建報表,基建立項批復、概算和決算等與貸款相關的全套資料,主動配合審計人員對每筆貸款的使用情況進行財務處理核實。正因為準備充分、溝通按時、配合主動、解釋到位,我校債務審計在首批高校債務審計中歷時最短,評價。 王院長的期中經濟責任審計,在我校歷時近一個半月。在審計進駐之前,財務處就主動溝通聯系:對外和省審計廳聯系,了解審計的背景、目的、范疇、材料要求等具體事宜;對內和黨校辦、審計室、資產管理處、校園建設處、后勤等職能部門聯系,布置好進駐前的相關準備

25、工作,囊括審計場地、資料準備以及后勤保障等。審計進場后,我處更是全力配合,從材料的提供、取證的答復、意見的征詢等均與審計人員進行了充分的溝通。當時正值學校放假,且為第八屆殘疾人運動會的盲人足球賽事在我校舉辦,審計人員吃飯與休息的學術交流中心正在重新裝修,使我們的配合又增進了一些難度。在學校領導的支持與兄弟部門的高度配合下,我們圓滿的完成了審計現場的配合工作。 審計反映了我校在科研經費管理、二級學院經費管理、對外投資及財務運行等方面存在問題,我們虛心接受、并在整個假期保持密切聯系,及時提交整改方案。在相關部門配合與財務處全體同志努力下,我們完成了房產清查、公司清理、資產評估、財務調賬等一系列工作

26、,在審計決定書后60天內如期完成了整改任務并提交報告。 三、把握契機,多方論證,制度建設推陳出新 繼20_年我處推出校內預算管理辦法、實驗室建設專項資金管理辦法之后,財務制度建設基本上是處于一種非系統化管理狀態,不僅上級部門的檢查中指出學校財務制度建設上的不足,廣大的教職工對財務處的工作也表現出很多的不理解。面對現實,我處虛心接受批評,認真梳理,擬定需修訂或新訂的制度目錄,并將近年來教工反映最多的報銷和借款問題作為首要整改點,歸納整理關鍵問題及明確解決方案,經過處內多次討論、修改,形成制度草案;隨后,我處還邀請主要職能部門、二級學院對草案進行逐條討論,并提交學校所有部門“一支筆”組成的財務管理

27、委員會審議;根據討論及審議意見形成浙江財經學院財務報銷暫行規定、浙江財經學院借款管理暫行規定、浙江財經學院會計檔案管理暫行規定三項制度,提交校長辦公會、黨委會審定通過,于年初正式發布并實施。 這三項制度的推出是財務制度建設邁出的艱難的一步但也是可喜的一步,對財務處而言,它意味著今后財務制度建設將逐步進入了規范化、系統化建設軌道;對財務處服務對象(廣大教職工)而言,也對財務事項處理規則有了更清晰的了解,進而也減少因信息不對稱帶來彼此的工作誤解。 接下來,我們還將結合公共財政改革、績效工資改革的系列改革政策,進一步出臺有關制度,如“校內預算的實施細則”等。 四、精心組織,認真貫徹,改革步伐穩步推進 1.分解公務接待費,增強預算控制。20_年的部門預算中,作為“兩會”的重點上會部門,財政廳與教育廳對會議費、出國費、公務用車運行費和公務接待費等“四項經費”指標均作作出嚴格的控制。與以往年度相比,20_年我校的公務接待費所受影響,減幅達60%。為了確保學校各項業務的正常開展,我處精心組織,對歷年的數據做了詳細的統計與分析,明確了公務接待費的控制規則,在得到預算審查小組、校長辦公會、黨委會的一致通過后,在20_

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