1、 你不要這樣的看著我你不要這樣的看著我我的臉會變成紅蘋果我的臉會變成紅蘋果你不要像無尾熊纏著我你不要像無尾熊纏著我我還不想和你做朋友我還不想和你做朋友你不要學勞勃狄尼洛你不要學勞勃狄尼洛裝酷站在巷子口那里等我裝酷站在巷子口那里等我你不要寫奇怪的詩給我你不要寫奇怪的詩給我因為我們沒有萍水相逢過因為我們沒有萍水相逢過我是女生我是女生 漂亮的女生漂亮的女生我是女生我是女生 愛哭的女生愛哭的女生我是女生我是女生 奇怪的女生奇怪的女生我是女生我是女生 你不懂女生你不懂女生第五課第五課 男生女生之間男生女生之間男孩！女孩! 男孩是本巨著，記著一生的英勇瀟灑；男孩是本巨著，記著一生的英勇瀟灑； 女孩是首小詩

2、，載著無比的溫文爾雅；女孩是首小詩，載著無比的溫文爾雅； 男孩像塊堅石，大風大浪掠過，石塊兒依存，男孩像塊堅石，大風大浪掠過，石塊兒依存， 女孩像顆星星，無際黑暗難掩星光點點；女孩像顆星星，無際黑暗難掩星光點點； 男孩愛一身仔裝外出兜風，男孩愛一身仔裝外出兜風， 女孩愛一把花傘雨中散步；女孩愛一把花傘雨中散步； 男孩把試卷丟一邊大喊輕松快樂，男孩把試卷丟一邊大喊輕松快樂， 女孩小心翼翼把錯題改正；女孩小心翼翼把錯題改正； 男孩愛騎快車滿街穿梭顯威風，男孩愛騎快車滿街穿梭顯威風， 女孩愛嘰嘰喳喳走馬觀花看鬧市。女孩愛嘰嘰喳喳走馬觀花看鬧市。 如今的男孩、女孩呀如今的男孩、女孩呀請你說出描述男生、

3、女生的詞句請你說出描述男生、女生的詞句男生描述女生，例如：清秀女生描述男生，例如：強壯 男生女生麻辣燙男生女生麻辣燙女生版：（男生男生你聽我說）女生版：（男生男生你聽我說） 我喜歡這樣的男生：我喜歡這樣的男生： 我討厭這樣的男生：我討厭這樣的男生：男生版：（女生女生你聽我說）男生版：（女生女生你聽我說） 我喜歡這樣的女生：我喜歡這樣的女生： 我討厭這樣的女生：我討厭這樣的女生：少男少女少男少女雜志的調查結果雜志的調查結果:男孩最欣賞的女孩男孩最欣賞的女孩: （1）臉上經常有微笑，溫柔大方； （2）活潑而不放肆，穩重而不呆板； （3）清純秀麗，笑起來甜甜的； （4）心直口快，樸素善良，隨和； （

4、5）聰穎，善解人意； （6）純真不做作； （7）既能聽取別人的意見，又有主見； （8）坦然，充滿信心和朝氣； （9）不和男生打架。 男孩最討厭的女孩男孩最討厭的女孩: （1）扮老成，一副老謀深算的樣子； （2）長舌頭，對小道消息津津樂道； （3）自以為是，驕傲自大； （4） 啰啰 嗦嗦； （5）小心眼，愛大驚小怪； （6）瘋瘋癲癲，不懂自重自愛； （7）總喜歡和男孩吵架； （8）容易悲觀，動不動就流眼淚； （9）過分打扮，搬弄是非。 女孩最欣賞的男孩女孩最欣賞的男孩:（1）勇敢；（2）幽默、詼諧；（3）思維敏捷，善于變通；（4）好學；（5）團結同學，重友情；（6）集體榮譽感強；（7）有主見；（

5、8）熱心助人；（9）有強烈的上進心；（10）勇于承擔責任，有魄力。 女孩最討厭的男孩女孩最討厭的男孩: （1）滿口粗話； （2）吹牛皮； （3）小氣，心胸狹窄； （4）粗心大意； （5）過于貪玩，亂花錢； （6）有小小成功便沾沾自喜； （7）過于隨便，得過且過； （8）遇突發事件易魯莽沖動； （9）瞧不起女孩子。開朗、堅強、勇敢、富有責任感，開朗、堅強、勇敢、富有責任感，精力充沛，意志力較強，不怕困難，精力充沛，意志力較強，不怕困難，喜歡冒險；喜歡冒險；但粗手粗腳，馬虎大意但粗手粗腳，馬虎大意。 女孩子溫柔、細膩，善于關心他人，女孩子溫柔、細膩，善于關心他人，勤奮刻苦、專心用功，認真踏實。勤奮

6、刻苦、專心用功，認真踏實。但愛斤斤計較，優柔寡斷，膽小。但愛斤斤計較，優柔寡斷，膽小。 受男生欣賞的女生的特點受男生欣賞的女生的特點：溫柔、細心、善良、善于幫助他人溫柔、細心、善良、善于幫助他人樂于奉獻樂于奉獻受女生欣賞的男生的特點受女生欣賞的男生的特點：勇敢、堅強、富有責任勇敢、堅強、富有責任善良、自信、幽默、辦事果斷善良、自信、幽默、辦事果斷我受歡迎嗎?據一些學校的民意調查統計表明:哥德巴赫猜想：哥德巴赫猜想：假如這個世界上沒有假如這個世界上沒有 男孩：男孩： 假如這個世界上沒有假如這個世界上沒有 女孩：女孩：啟示啟示（1）男生和女生各有自己的特點和優點）男生和女生各有自己的特點和優點（2

7、）男女兩性是組成世界的兩個不可缺）男女兩性是組成世界的兩個不可缺少的部分少的部分（3）在日常的學習和生活中，男女之間）在日常的學習和生活中，男女之間的交往是自然和必需的的交往是自然和必需的（4）要學會寬容地看待異性）要學會寬容地看待異性整理歸納知識：整理歸納知識： 1、在青春期，我們的生理和心理有哪些變化？、在青春期，我們的生理和心理有哪些變化？P43答答（）生理變化：第二性征、性器官及性機能的迅速（）生理變化：第二性征、性器官及性機能的迅速發育。發育。 （）心理變化：性意識開始覺醒。開始意識到男女（）心理變化：性意識開始覺醒。開始意識到男女性在生理、心理、行為和社會角色等方面的差異。性在生理

8、、心理、行為和社會角色等方面的差異。 2、怎樣認識男孩、女孩？怎樣認識男孩、女孩？P43答答: 有多方面的差異。有多方面的差異。 有各自的樂趣、煩惱、特點、有各自的樂趣、煩惱、特點、長處。長處。 有各自的缺點和不足。有各自的缺點和不足。 3、男孩、女孩之間應怎樣相處？男孩、女孩之間應怎樣相處？P43答：男孩、女孩之間互相體諒，互相幫助答：男孩、女孩之間互相體諒，互相幫助優勢互補。優勢互補。 情景故事情景故事“非常的野餐非常的野餐”某中學組織同學外出野餐。第一天，老師讓男女某中學組織同學外出野餐。第一天，老師讓男女同學分席而食，結果是男生個個狼吞虎咽，女生同學分席而食，結果是男生個個狼吞虎咽，女

9、生則嘻笑吵鬧，同樣杯盤狼藉。第二天，老師讓男則嘻笑吵鬧，同樣杯盤狼藉。第二天，老師讓男女同學合席而餐，則出現了另一番情景：男生個女同學合席而餐，則出現了另一番情景：男生個個彬彬有禮，你謙我讓，大有君子風度；女生則個彬彬有禮，你謙我讓，大有君子風度；女生則個個細嚼慢咽，溫文而雅，大有淑女風韻。個個細嚼慢咽，溫文而雅，大有淑女風韻。交流：兩次野餐中男女同學的表現為什么如此不同？ 什么是異性效應？P45 答：（異性效應 p45 ）v男女同學之間的正常交往和純真的同學友情有男女同學之間的正常交往和純真的同學友情有哪些作用（意義）？參考哪些作用（意義）？參考46頁頁v答：消除兩性間神秘感，有益于我們身心

10、的答：消除兩性間神秘感，有益于我們身心的健康成長健康成長 取長補短，有利于形成團結的班取長補短，有利于形成團結的班集體氛圍。集體氛圍。 有利于個性的充分發展。有有利于個性的充分發展。有利于培養健康人格有利于解除青春煩惱有利于培養健康人格有利于解除青春煩惱有利于學習進步。利于學習進步。v異性同學之間的交往要遵循什么原則？為什異性同學之間的交往要遵循什么原則？為什么？么？一、一、觀看下圖中的觀看下圖中的4 4副漫畫，并思考：副漫畫，并思考：1234(1)漫畫描述了男女生交往中的怎樣的場景？(2)漫畫中的交往方式恰當嗎？哪些是恰當的，哪些是不恰當的？恰當不恰當恰當不恰當自然大方自然大方 不拘謹不拘謹

11、保持距離保持距離 把握尺度把握尺度過分拘謹過分拘謹 過分冷淡過分冷淡過分隨便過分隨便 過分親昵過分親昵 粗暴粗暴自然大方自然大方 不拘謹不拘謹保持距離保持距離 把握尺度把握尺度過分拘謹過分拘謹 過分冷淡過分冷淡過分隨便過分隨便 過分親昵過分親昵 粗暴粗暴相處方式5、同學們在進行郊游活動，兩位男女同學卻、同學們在進行郊游活動，兩位男女同學卻常常常常獨自獨自在一塊活動在一塊活動2、小華長得較胖，小杰經常、小華長得較胖，小杰經常取笑取笑她是她是“肥豬肥豬”1、小強和女生談話時總是、小強和女生談話時總是臉紅臉紅，眼睛不知，眼睛不知看往哪，手也不知放到哪?？赐模忠膊恢诺侥?。3、星期天晚上，小明和小

12、紅相約去、星期天晚上，小明和小紅相約去歌廳歌廳聽歌聽歌4、為了討論下周值周勞動安排、為了討論下周值周勞動安排,班長班長(男生男生)請副班長請副班長(女生女生)中午到中午到小樹林小樹林進行討論進行討論v交往導航：交往導航： 李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他總覺得李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他總覺得自己長得沒有男子漢的形象，平時害怕與女生打自己長得沒有男子漢的形象，平時害怕與女生打交道，覺得女生看不起自己，擔心與女生交往會交道，覺得女生看不起自己，擔心與女生交往會遭到拒絕?？吹絼e的男生都能和女生很自然地交遭到拒絕?？吹絼e的男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦惱。為此，他也想改變自己的不往，他感

13、到很苦惱。為此，他也想改變自己的不良境況。一次，他在做數學題時遇到了一道難道，良境況。一次，他在做數學題時遇到了一道難道，便鼓足勇氣，帶著幾分緊張向一位學習成績好的便鼓足勇氣，帶著幾分緊張向一位學習成績好的女生張怡請教。碰巧張怡有急事，就讓他等她回女生張怡請教。碰巧張怡有急事，就讓他等她回來再一起探討。李磊馬上覺得很沒面子，從此就來再一起探討。李磊馬上覺得很沒面子，從此就更不愿意與女生交往了。更不愿意與女生交往了。出謀劃策李磊的問題李磊在交往中存在什么問題？請你為他出謀劃策在與異性同學交往中拘謹、在與異性同學交往中拘謹、害羞、自卑不夠自信害羞、自卑不夠自信要做到自然大方要做到自然大方 、 克服

14、克服害羞心理、增強自信心、害羞心理、增強自信心、多參加集體活動，鼓起勇多參加集體活動，鼓起勇氣與異性交往氣與異性交往出謀劃策李磊的問題我對李磊的建議男女生交往紅綠燈男女生交往紅綠燈紅燈男女生交往紅綠燈男女生交往紅綠燈綠燈一、一、自然大方，合作互助。自然大方，合作互助。建立純潔的友情。建立純潔的友情。二、二、尊重對方，文明用語。尊重對方，文明用語。包括尊重對方的人格，包括尊重對方的人格， 尊重對方的意愿，不隨意干擾別人。尊重對方的意愿，不隨意干擾別人。三、三、交往適度，范圍廣泛，自愛自重，把握分交往適度，范圍廣泛，自愛自重，把握分 寸。寸。愛護自己的尊嚴和名譽，珍惜自己的人品愛護自己的尊嚴和名譽

15、，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保護自己。和人格，并且懂得保護自己。相處方式相處我有技巧嗎？v與異性交往的原則互相幫助，合作愉快！互相幫助，合作愉快！男孩是土地，堅定中充滿銳利男孩是土地，堅定中充滿銳利女孩是春雨，善感而美麗女孩是春雨，善感而美麗男孩愛在綠茵場上馳騁男孩愛在綠茵場上馳騁女孩喜在陽光下嬉戲女孩喜在陽光下嬉戲男孩會自我鼓勵說：我要堅強，我要執著男孩會自我鼓勵說：我要堅強，我要執著女孩常對潮流講：我會欣賞，我能把握女孩常對潮流講：我會欣賞，我能把握男孩的目光在網絡中穿梭男孩的目光在網絡中穿梭女孩的手指在鍵盤上流淌女孩的手指在鍵盤上流淌如今的男孩女孩呀如今的男孩女孩呀共撐一片藍天共撐一

16、片藍天希望我們班的男生、女生攜起手來，共同希望我們班的男生、女生攜起手來，共同構筑溫暖、友愛的大集體。構筑溫暖、友愛的大集體。愿友誼地久天長！愿友誼地久天長！我的未來祝愿我們班男女同學能友好相處，親如一家，學業有成，共同建設和諧班級！ 女生小薇是一個容貌秀麗、品學兼優的班干女生小薇是一個容貌秀麗、品學兼優的班干部，與學習困難的男生李偉同桌，李偉經常向部，與學習困難的男生李偉同桌，李偉經常向王薇請教學習上的問題，或者借一些學習用品。王薇請教學習上的問題，或者借一些學習用品。王薇正在做數學作業，一張小紙條悄悄地傳到王薇正在做數學作業，一張小紙條悄悄地傳到她的面前，字條上寫著：她的面前，字條上寫著：

17、請放學后到青年公園門口相會。 經常接受你幫助的人 小薇心里小薇心里“格登格登”一下，臉刷地紅了，不知一下，臉刷地紅了，不知如何是好。如何是好。青春的心弦我能幫她嗎？小薇收到“情書”后出謀劃策我的建議：真假情書“情書”？在青春期對異性有一種朦朧感，也許在青春期對異性有一種朦朧感，也許這只是李偉想感謝王薇，與王薇正常這只是李偉想感謝王薇，與王薇正常的交往，小薇首先不要胡下結論認為的交往，小薇首先不要胡下結論認為這就是情書，是早戀現象，應該自然這就是情書，是早戀現象，應該自然地大方地保持異性同學間的正常交往地大方地保持異性同學間的正常交往; ;情書！假如真的是假如真的是“情書情書”，也應該正確的，也

18、應該正確的處理，跟李偉說明白，告訴他作為青處理，跟李偉說明白，告訴他作為青少年，現在應該以學業為重，并在今少年，現在應該以學業為重，并在今后繼續保持同學之間的純潔的友誼關后繼續保持同學之間的純潔的友誼關系。系。 一是拒絕一是拒絕 （1）將紙條交給老師，讓老師批）將紙條交給老師，讓老師批評教育周平。（評教育周平。（2）當眾找到周平，嚴詞拒絕）當眾找到周平，嚴詞拒絕他。（他。（3）把這件事告訴好朋友，可以炫耀一）把這件事告訴好朋友，可以炫耀一下（下（4）把這件事告訴父母，尋求幫助（）把這件事告訴父母，尋求幫助（5）找恰當的時機，委婉的表明自己的態度拒絕找恰當的時機，委婉的表明自己的態度拒絕周平。周

19、平。v二是接受二是接受 偷偷地與這位男生開始單獨交往。偷偷地與這位男生開始單獨交往。 1、他們在經濟上、他們在經濟上能夠獨立嗎？能夠獨立嗎？經濟上尚未獨立：吃穿住用經濟上尚未獨立：吃穿住用全部或大部分來自家庭，生全部或大部分來自家庭，生活自理及承受能力較差。活自理及承受能力較差。2、他們有能力承擔、他們有能力承擔 相應的責任嗎？相應的責任嗎？青少年經濟上不獨立，道德觀念青少年經濟上不獨立，道德觀念較為薄弱較為薄弱,缺乏對家庭的責任感缺乏對家庭的責任感及應承擔的道德感。及應承擔的道德感。 3、他們有足夠的時間和精力嗎？、他們有足夠的時間和精力嗎？進一步發展會影響他們的學業嗎？進一步發展會影響他們

20、的學業嗎？學業尚未完成：職業和事學業尚未完成：職業和事業尚未定向；不利于未來業尚未定向；不利于未來職業的選擇和最后成功。職業的選擇和最后成功。 4、老師、父母對此事持何態度？、老師、父母對此事持何態度？父母和學校不主張早戀，其實父母和學校不主張早戀，其實是因為青少年的生命之樹還過是因為青少年的生命之樹還過于稚嫩，即使長出果實，它的于稚嫩，即使長出果實，它的味道也是酸的。所以，只有成味道也是酸的。所以，只有成熟了，才有資格去愛。熟了，才有資格去愛。 5、同學會如何評價？、同學會如何評價？小微的事例對你有什么啟發？小微的事例對你有什么啟發？ 答：當我們在處理與異性同學的情感問題時，需要理智和意志的

21、控制，并采取積極的態度和適當的方式予以解決。要把時間和精力放在學習上，保持正常、健康的交往。如果把持不住自己，就會耽誤學習，甚至會做出讓自己后悔一生的事。 1、在青春期，男女同學互相產生好感和愛慕心理，這正常嗎？/應該怎么辦？答：在青春期，男女同學互相產生好感和愛慕心理，是非常正常的。 應當采取積極的態度和適當的方式予以解決。應當采取積極的態度和適當的方式予以解決。需要我們理性的駕馭和意志的控制。需要我們理性的駕馭和意志的控制。否則會因此遇到很多麻煩，困惑和苦惱。男生和女生的不同之處男生和女生的不同之處 身體方面： 男生高大、強壯有力，運動細胞發達。男生高大、強壯有力，運動細胞發達。 女生嬌弱

22、、力氣小。女生嬌弱、力氣小。 著裝方面： 男生喜歡寬松、運動的服裝；男生喜歡寬松、運動的服裝； 女生喜歡穿裙子，喜歡款式花俏的衣服。女生喜歡穿裙子，喜歡款式花俏的衣服。 性格方面： 男生堅強、勇敢，富有責任感男生堅強、勇敢，富有責任感 女生性格溫柔、細膩，善于關心他人。女生性格溫柔、細膩，善于關心他人。 興趣愛好方面： 男生喜歡科技、國內外新聞、體育活動；男生喜歡科技、國內外新聞、體育活動； 女生喜歡電影戲劇、音樂舞蹈、娛樂節目等女生喜歡電影戲劇、音樂舞蹈、娛樂節目等。 1、我們班的男生（、我們班的男生（ ）2、我們班的女生（我們班的女生（ ）男生觀點：男生觀點：（1）在世界偉人名錄中男子遠遠超過女）在世界偉人名錄中男子遠遠超過女子，這是因為男子有優秀的智力，有成為子，這是因為男子有優秀的智力，有成為偉人的素質。偉人的素