1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-977編號：_英語風(fēng)采大賽活動策劃書編輯：_日期：_單位：_英語風(fēng)采大賽活動策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調(diào)查時，根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路，制定具備可行性的計(jì)劃，對從計(jì)劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)，提出有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。對以后形成類似的事項(xiàng)的應(yīng)對經(jīng)驗(yàn)。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。一、活動目的：為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，調(diào)動廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，加深對英語口語重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步加強(qiáng)理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)何豐富大家的文化生活，創(chuàng)建積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，將開展此活動。

2、二.參加對象：理學(xué)院大一、大二學(xué)生三、比賽要求(1)比賽形式：個人節(jié)目+必選節(jié)目(團(tuán)體賽形式不限);(2)個人節(jié)目可靈活選取各種形式(如唱歌、舞蹈、話劇、小品、演講、朗誦等)，主題不限;(3)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)流利;(4)個人節(jié)目時間不少于三分鐘，超過五分鐘;團(tuán)體賽節(jié)目不得少于六分鐘，超過十分鐘。四、比賽時間及地點(diǎn)：時間：個人賽初賽：XX年10月29日19：0021：00個人賽決賽和團(tuán)體賽：XX年11月2日19：0022：00地點(diǎn)：個人賽初賽在教多媒體教室(待通知)，決賽在教103。五、比賽流程：1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細(xì)則。4 比賽開始，

3、選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。6、在個人賽之后穿插節(jié)目,現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛(根據(jù)時間再做臨時調(diào)整) 。7、待所有的比賽完后，邀請?jiān)u委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。8、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎到一等獎)。9、(待定)上臺頒獎(頒獎嘉賓、現(xiàn)場音樂、獎品)。10、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、選手合影留念。11、工作人員負(fù)責(zé)作好后期工作。六、評分標(biāo)準(zhǔn)：1.演講內(nèi)容：3分2.語音語調(diào)：2分3.流利程度：2分4.演講風(fēng)度：3分七、具體工作安排賽前準(zhǔn)備工作1.宣傳：海報(bào)，由輔導(dǎo)員老師通知各班班長;2.準(zhǔn)備：(1)認(rèn)真組織各班報(bào)名

4、(2)選手提前抽簽確定出場順序的工作(3)邀請?jiān)u委(4)邀請主持人，安排統(tǒng)分，計(jì)時及評分人員(5)準(zhǔn)備好評分表，以及互動節(jié)目時的單詞卡片和現(xiàn)場派送的小禮物(6)后勤工作賽時(1)現(xiàn)場布置(宣傳部)(2)現(xiàn)場紀(jì)律的維護(hù)(學(xué)習(xí)部、宣傳部)(3)照片拍攝人員(記者部)賽后總結(jié)本次活動 (主辦部門)以后策劃若無誤，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。另附評分細(xì)則以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。英語風(fēng)采大賽評分細(xì)則主要從內(nèi)容、技巧、效果三部分對參賽者(含小組)進(jìn)行評分。滿分為50分。1.內(nèi)容(20分)主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目(5分)觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分(5分)事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)(5分)文筆(5分2.技巧(20分)脫稿演講(5分)普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語音純正(5分)語言生動、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容;能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，富有感情。(5分)動作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情(5分)3.演講效果(10分)演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，