1、小學數學一年級上冊期末復習提綱一、數一數。老師小提示：數數時應用筆尖或手指頭對準所數的物體，邊移動筆尖邊數，最好數上兩遍，確定無誤后再把答案寫在試卷上，注意要寫端正、漂亮。（書寫要求：每個數字占一個日字格，書寫時注意要寫滿格,8和9要留小開口，如:） 1、看圖寫數。2、小朋友，請你先數一數，再連線。3、你能把同樣多的物體圖和點子圖用線連起來嗎？相信你能行！ 4、請你先認真地數一數，再想一想，你會畫什么，就在下面的方框里面畫什么，要畫得與上面的物體同樣多。二、比一比.老師小提示： 比多少時，要先看清題目要求，然后可以采用一個對一個連線的方法或數一數做小記號的方法來判斷。如：比長短很高矮時，有些能

2、一眼看出的就可以直接判斷，如果有格子的可以采用“數格子”的方法來判斷。一些題目容易混淆視覺，如下第5題和第8題，要注意“比高矮時必須站在同一個高度”。在多的后面畫。 1、在少的后面畫。 2、多的畫，少的畫。 3、長的畫，短的畫。 4、高的畫，矮的畫。 5、在高的下面畫。 三、認識物體和圖形。老師小提示： 數圖形時，要按照一定的順序來數，最好是按 “從左到右、從上到下”或“從上到下、從左到右” 的順序來數比較不容易出錯。而且要細心多數幾遍，確定沒有漏數或多數了才填上答案。圖形比較多時，數過去的要做好標記，比如用短線劃掉等，最后反過來看看有沒有沒做標記的，避免漏數或多數。1、數一數，填一填。 2、

3、把不同類的圈起來。 3、數一數。 四、0-10各數的認識及加減法。1、第幾和幾。 (1)把右邊的4只小蜜蜂圈起來，給左數第5只小蜜蜂涂上顏色。（2) 一共有（ ）顆星。將左起第3個圈起來。是左起的第（ ）顆,它的右邊有( )顆。（4）（3） （6）（5） 2、數的順序。（1）按順序填數。 （2）按規律填數。（ ）3（ ）（ ）6（ ） 8 6 23、2-10的分解與組成。(老師小提示：邊分小棒邊熟記2-10的分解與組成，直至能脫口而出)（1）填一填。 （2）開火車。 2+5 10 5+4 6+3 4、0-10的口算、比大小以及填未知加數。=7 9 9小提示：做這種題型時如果不熟練要學會先做小記

4、號，然后再判斷大小，如上，如果計算熟練可以不必。 （1） （2）在（ ）里填上合適的數。 5、比一比。 （1）畫比多1個。 （2） 畫和同樣多。 （3）畫比少4個。 老師小提示：在完成以上題型時，要先看清楚題目要求，然后采用“一 一對應”連線的方法來畫。如： 畫比多4個。 （4） （5） 比 少 。 比 。 比 多 。 比 。（6） （7） 老師小提示：求一個物體 比 另一個物體 “ 多幾 ”或“  少幾 ”的問題，有兩種解題方法：“一 一對應”連線，然后把多的圈起來，數數圈起來的有幾個就是多幾個。 數一數兩種物體各有幾個以后作小記號，最后用大數減小數。如：  6 

5、; 8 比 多 2 。 8-6=2 比 少 2 。7、10以內的加減法及用數學。（圖畫應用題）老師小提示：根據一幅圖列四道或兩道算式，應該先數一數各有多少，然后作上小記號，最后才開始列出算式。總結題型：求誰比誰多幾個或誰比誰少幾個都是用減法：大數減小數（1） （2） += +=+= +=-= -=-= -=（3） （4） （5） （4）用數學。老師小提示：做有 ？ 和 的圖畫應用題時，應該先想想“數學問題”是什么，并找出“兩個數學信息”，為它做上小記號，最后列出算式。如下：4 5 9 10 - 2 84 5 2 ？個7個 ？個7個2、圖表應用題。老師小提示：做圖表應用題時，應該先看分析條件1、

6、條件2和問題，然后在旁邊列式計算出答案。如下題：第一行的條件1是小班有5架玩具飛機，條件2是大班有8架玩具飛機，問題是一共有幾架玩具飛機？小班有大班有一共有5架8架5+8=13（ 13）架9輛6輛（ ）輛原來有賣出還剩下18塊8塊（ ）塊15個（ ）個11個早上賣出下午賣出一共賣出9個8個（ ）個（ ）個 7個14個3、圖畫應用題。， ，（1）還有幾只？（老師小提示：記得把括號也填寫完整）（2） （3）我和媽媽一共采了15個蘑菇，媽媽采了10個蘑菇，我采了幾個？ 還不夠。我還要再采5個，后我采了幾個？ 老師小提示：像第八單元學習的求原來有幾個，學生能想出來答案，但列式往往錯誤。例如：我吃了4個蘋果，還剩下9個，原來有幾個？很多學生想到吃蘋果就是去掉時減法，列式為13-4=9。在這里，要肯定學生的想法同時指出錯誤。如果是我有13個蘋果，吃了4個，還剩幾個？用13-4=9完全正確，但這里求的是原來幾個，你想出來13個，就把13放在等號的右邊，13是求出來的。還可以這樣想原來包括吃了的和還剩的，所以把兩部分加起來。五、認識鐘表。老師小提示： 整時：分針長長指12，時針短短指著幾，就是幾時。 幾時剛過或快幾時：會通過分針與12的關系判斷。 畫指針時，一定注意：時針短，分針長，箭頭要小一點（只區分長短，不用畫出粗細） 會用兩種方法如：4時，4:00表示時