1、.寒假作業(yè)初二年級(jí)物理人教版豐富的學(xué)習(xí)生活對(duì)自己的幫助非常大，接下來就是查字典物理網(wǎng)為大家提供的寒假作業(yè)初二年級(jí)物理，希望會(huì)對(duì)大家的學(xué)習(xí)帶來幫助!一、選擇題：本大題共13小題;每題3分，共39分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意注意：請(qǐng)將答案寫在答題卡上。1、以下估測(cè)不符合實(shí)際的是 A.初中物理課本長(zhǎng)度約為26 cm; C.兩個(gè)雞蛋的重力約為1 N;B.奧運(yùn)會(huì)男子百米賽跑中運(yùn)發(fā)動(dòng)的平均速度約為10 m/s; D.人體密度約為0.5103 kg/m32、如下圖，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時(shí)手指感到疼痛，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能說明 A.力的作用是互相的 B.力是物體對(duì)物體的作用C.力可以改變物

2、體的形狀 D.重力的方向豎直向下3、以下事例或現(xiàn)象中不能用慣性知識(shí)解釋的是 A.在馬路上騎自行車不宜太快，防止造成交通事故;B.樹上熟透的蘋果，沿豎直方向落下; C.汽車在剎車或啟動(dòng)時(shí)，乘客會(huì)前傾或后仰;D.在勻速行駛的列車上，曉明向上跳起后仍然落回原處4、練太極拳是很好的強(qiáng)身健體運(yùn)動(dòng).圖甲姿勢(shì)換成圖乙姿勢(shì)時(shí)，人對(duì)程度地面的 A.壓力變大，壓強(qiáng)不變; B.壓力變大，壓強(qiáng)變大;C.壓力不變，壓強(qiáng)變小; D.壓力不變，壓強(qiáng)變大;5、如下圖.曉明用塑料吸管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，這是由于 A.曉明對(duì)牛奶產(chǎn)生吸引力的作用; B.吸管本身有吸牛奶的作用;C.大氣壓作用在牛奶液面上的結(jié)果; D.牛奶壓力

3、的作用;6、足球運(yùn)發(fā)動(dòng)用腳把足球踢向空中時(shí)的情境中如圖，以下說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A.足球被踢出說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);B.足球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)，腳一直對(duì)它做功;C.由于慣性，足球分開腳后繼續(xù)運(yùn)動(dòng);D.足球在上升過程中，動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大;7、公共汽車在平直的公路上勻速行駛，站在車?yán)锏娜嗽诔潭确较蛏?。A.受到向前的摩擦力; B.受到向后的摩擦力;C.受到汽車對(duì)它的牽引力;D.不受力;8、如下圖的工具中屬于費(fèi)力杠桿的一組是 A.B.C.D.9、人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行，如下圖為衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程.針對(duì)該過程，以下說法正確的選項(xiàng)是 A.動(dòng)能逐漸增大，機(jī)械能增大;B.勢(shì)能逐漸減小

4、，機(jī)械能減小;C.動(dòng)能逐漸增大，勢(shì)能逐漸減小，機(jī)械能不變D.動(dòng)能逐漸增大，勢(shì)能逐漸減小，機(jī)械能減小10、仿生學(xué)是科技工作者關(guān)注的問題，以下有關(guān)動(dòng)物與物理的表達(dá)正確的選項(xiàng)是 A.魚鰾可用來改變魚的體積，使其所受的浮力保持不變B.啄木鳥的嘴尖而細(xì)，有利于減少壓強(qiáng); C.泥鰍體表有一層黏滑的液體，有利于減小阻力;D.松鼠有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴，不利于在樹上跳躍時(shí)調(diào)節(jié)身體平衡11、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段如下圖，那么運(yùn)發(fā)動(dòng) A.助跑過程中機(jī)械能不變; B.起跳后升空的過程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能;C.經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為零; D.經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最小;12、如下圖，三個(gè)一樣的容器內(nèi)水面高度一樣，甲容器內(nèi)只有水，

5、乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上，丙容器中懸浮著一個(gè)小球，那么以下四種說法正確的選項(xiàng)是 A.三個(gè)容器對(duì)程度桌面的壓力相等; B.三個(gè)容器中，丙容器對(duì)程度桌面的壓力最大;C.假如向乙容器中參加鹽水，木塊受到的浮力變大;D.假如向丙容器中參加酒精，小球受到的浮力不變13、甲乙兩個(gè)滑輪組如下圖，其中的每一個(gè)滑輪都一樣，用它們分別將重物G1、G2進(jìn)步一樣的高度，不計(jì)滑輪組的摩擦，以下說法中正確的選項(xiàng)是 A.假設(shè)G1 = G2，拉力做的額外功一樣;B.假設(shè)G1 = G2，拉力做的總功一樣;C.假設(shè)G1 = G2，甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率;D.用甲乙其中的任何一個(gè)滑輪組提起不同的重物，機(jī)械效率不變;二、填空

6、題：本大題共5小題，每空2分，共24分14、用密度計(jì)測(cè)量液體密度時(shí)，如下圖，它的重力和浮力大小_;液體的密度越大，它排開液體的體積越 _ ，密度計(jì)的位置也就越 _選填高或低15、如下圖的平底容器質(zhì)量為0.3kg，底面積為3l0-3m2，內(nèi)裝0.6kg的水后，測(cè)得容器中水深15cm，假設(shè)將該容器放在面積為1m2的程度桌面中央，那么容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為Pa，容器中的水對(duì)容器底的壓力大小為 N。忽略容器厚度，取g=10N/kg16、木塊在大小為5 N的程度拉力作用下，10 s內(nèi)在程度面上沿拉力方向前進(jìn)2 m，拉力做功為_J,功率為_W;假設(shè)木塊重15 N，在此過程中重力對(duì)木塊做功為 _ J17、如下圖

7、，在測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置中，動(dòng)滑輪重0.6 N， 物重2.4 N，不計(jì)繩重和各處摩擦，當(dāng)物體勻速提升時(shí)，繩的自由端在豎直方向上的拉力F為_，此過程滑輪組的機(jī)械效率為_18、如下圖，A、B 是兩個(gè)上端開口的容器，它們構(gòu)成的是一個(gè)_;當(dāng)用一個(gè)管子沿B 容器口吹氣時(shí)，A 容器中的液面會(huì)_ 填上升下降或不變?nèi)?shí)驗(yàn)題：本大題共2小題，每空2分，共16分19、小滿在探究浮力大小等于什么的實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用器材進(jìn)展了如下圖的實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N空桶重G0/N拉力F拉/N桶與水重G1/N浮力F浮/N排開水重G排/N10.60.10.30.30.30.221.10.1060.60

8、.50.530.90.10.50.50.41請(qǐng)將表格中第三行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完好。2在進(jìn)展數(shù)據(jù)分析時(shí)發(fā)現(xiàn)，第一組數(shù)據(jù)明顯與其他數(shù)據(jù)反映的規(guī)律不符.為了得出結(jié)論，他將第一組數(shù)據(jù)中的桶與水重G1改為0.4 N，排開的水重G排改為0.3 N.請(qǐng)你評(píng)價(jià)他的做法.評(píng)價(jià)：針對(duì)此實(shí)驗(yàn)，你的做法是:3傳說澡盆的水溢出給了阿基米德靈感，由此得出了著名的阿基米德原理.他在物理學(xué)方面的另一重要奉獻(xiàn)是:20、如下圖，在測(cè)滑輪組機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)中，假設(shè)物體重6 N.1實(shí)驗(yàn)時(shí)沿_方向拉繩子自由端最省力，且應(yīng)_拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).假設(shè)物體上升高度為10 cm，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖中所示，那么滑輪組的機(jī)械效率是：2假設(shè)僅增加物體的重量，該滑輪組的機(jī)械效率將_選填增大減小或不變，不計(jì)摩擦四、計(jì)算題：本大題共2小題，共21分。解答時(shí)，要求有必要的文字說明、公式和計(jì)算步驟等，只寫最后結(jié)果不得分21、10分如下圖，體積為V=200 cm3的木塊在繩子拉力F=0.8 N的作用下完全浸沒在水中g(shù)=10 N/kg，水=1.0103 kg/m3,繩子重力不計(jì).求：1木塊此時(shí)受到的浮力.2木塊的重力.3剪斷繩子，木塊靜止時(shí)排開水的體積.22、11分如下圖，重力不計(jì)的一木板可繞O點(diǎn)無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，在A端掛一邊長(zhǎng)為50 cm的正方