1、1717、動物王國開大會、動物王國開大會人教版人教版 一年級下冊一年級下冊教學目標教學目標1 1、認識、認識6 6個生字個生字，“要、連、百、還、舌、點要、連、百、還、舌、點”。（重點）（重點）2 2、學習并能熟練書寫生字。、學習并能熟練書寫生字。3 3、理解課文內容，知道通知要把時間地點說清楚。、理解課文內容，知道通知要把時間地點說清楚。（難點）（難點）新課導入新課導入動物之王是誰？動物之王是誰？自主識字自主識字 要要（ yo） 連（連（lin） 百百（bi） 還（還（hi） 舌（舌（sh） 點（點（din）課文解讀課文解讀 想一想想一想 老虎讓狗熊通知開大會，狗熊通知老虎讓狗熊通知開大會，

2、狗熊通知了幾次，每次都遇到了什么動物，為什了幾次，每次都遇到了什么動物，為什么又折回去？么又折回去？要要自主識字自主識字還還點點百百舌舌連連 yo lin bi hi sh din課文導入課文導入狗熊在通知過程中都遇見了誰？狗熊在通知過程中都遇見了誰？感知課文感知課文1、數數課文一個有幾個自然段？、數數課文一個有幾個自然段？2、把課文分層，提示：按狗熊遇到的小動物和通知次數進行分層。、把課文分層，提示：按狗熊遇到的小動物和通知次數進行分層。 課文分層：第一層：課文分層：第一層：1-5自然段自然段 第二層：第二層：6-11自然段自然段 第三層：第三層：12-15自然段自然段 第四層：第四層：16

3、-18自然段。自然段。學習課文：第一層學習課文：第一層老虎為什么要狗熊去通知大家？老虎為什么要狗熊去通知大家？狗熊是怎么通知的？找出這句話狗熊是怎么通知的？找出這句話狐貍說大會開不起來，是為什么？狐貍說大會開不起來，是為什么？學習課文：第二層學習課文：第二層老虎又告訴了狗熊什么？老虎又告訴了狗熊什么？狗熊是怎么通知的？找出這句話狗熊是怎么通知的？找出這句話大灰狼說大會開不起來，是為什么？大灰狼說大會開不起來，是為什么？學習課文：第三層學習課文：第三層老虎又告訴了狗熊什么？老虎又告訴了狗熊什么？狗熊是怎么通知的？找出這句話狗熊是怎么通知的？找出這句話梅花鹿對狗熊說了什么？梅花鹿對狗熊說了什么？學

4、習課文：第四層學習課文：第四層老虎又告訴了狗熊什么？老虎又告訴了狗熊什么？狗熊是怎么通知的？找出這句話狗熊是怎么通知的？找出這句話這回狗熊通知清楚了嗎？為什么？這回狗熊通知清楚了嗎？為什么？學習課文學習課文狗熊一共通知了幾次，為什么前三次都有狗熊一共通知了幾次，為什么前三次都有小動物指出錯誤？小動物指出錯誤？學習課文學習課文一則完整的通知包含哪些內容？一則完整的通知包含哪些內容？（時間、地點、參加人、事情、通知人、通知時間）（時間、地點、參加人、事情、通知人、通知時間）角色扮演角色扮演同學分別扮演老虎、狗熊、狐貍、大灰狼、同學分別扮演老虎、狗熊、狐貍、大灰狼、梅花鹿和旁白梅花鹿和旁白板書設計板書設計 動物王國開大會動物王國開大會老虎、狗熊、狐貍、大灰狼、梅花鹿老虎、狗熊、狐貍、大灰狼、梅花鹿課時作業課時作業一、試著寫一份通知，叫同學們參加你的生日一、試著寫一份通知，叫同學們參加你的生日派對，時間、地點自己設計。派對，時間、地點