1、新教材高考理科綜合模擬試題精編詳解第六套試題題號選擇題非選擇題總分122232425262728293031323334分數說明：本套試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，滿分300分考試時間：150分鐘第卷（選擇題，共132分）一、本題共22小題，每小題6分，共132分，在每小題給出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的，選對得6分，有選錯或不答的得0分1噬菌體是一類細菌病毒下列關于噬菌體侵染細菌的實驗相關敘述中不正確的是（）A該實驗不能證明蛋白質不是遺傳物質B侵染過程的原料、ATP、酶、場所等條件均由細菌提供C為確認何種物質注入細菌體內，可用、共同標記一組噬菌體的DNA和蛋白質D

2、連續培養噬菌體n代，則含母鏈的DNA應占子代DNA總數的2很多微生物被應用于基因工程，從分子水平分析，進行基因工程的主要理論依據是（）A微生物的繁殖速度快，適應性強，分布廣，種類多B微生物中都含有核糖體，翻譯過程與其他生物共用一套密碼子C不同生物的DNA均有相同的核苷酸組成，且都遵循堿基互補配對規律D微生物的結構簡單，容易大量合成目的基因，并能導入高等生物的細胞3下列關于蘋果、蘆柑、哈蜜瓜植株細胞的結構和生理功能的敘述正確的是（）A三者均不含中心體，所有細胞均有葉綠體和細胞周期B遺傳物質的載體都是染色體，無氧呼吸的產物與人的相同C幼嫩的種子細胞能為果實發育提供生長素，并提供大量促進果實成熟的物

3、質D三種果實的成熟的果肉細胞均含大液泡，其中貯存有中富的有機物4某研究性學習小組研究哈蜜瓜果實種子萌發時的代謝，得到如圖6-1的曲線圖表示釋放量，表示吸收量）相關敘述中，不正確的是（）圖6-1A胚根長出前，種子以吸脹吸水為主，且吸水總量不如含蛋白質較多的大豆種子B1830h內，呼吸作用的主要方式是無氧呼吸，但也能進行有氧呼吸C剛開始萌發的種子進行異養代謝，但DNA含量和有機物種類則顯著增加D胚根長出后，有氧呼吸顯著加強，此前的種子只進行無氧呼吸5硫循環圖6-2解中屬于生產者的是（）圖6-2Aa BbCcDd6有絲分裂能保持親子代遺傳物質的穩定性，下列實例中與此無關的是（）A花藥離體培養獲得單倍

4、體植株B雜合體豌豆自花傳粉產生種子C雜合體親本通過組織培養保持雜種優勢D三倍體無籽西瓜通過組織培養擴大種植面積7下列關于環境污染的敘述中正確的是（）AHg、Hb等重金屬可通過生物富集作用對生物產生嚴重的危害B水中N、P、K等植物必需礦質元素的含量越多對水生植物生長越有利C固體廢棄物是沒有使用價值污染源D我國的大氣污染不屬于煤碳型污染而屬于石油型污染8由于貧鈾彈中含有低放射性的，對環境有長期的放射性污染，因此，引起全世界人民的反對，在最近的伊拉克戰爭中，美、英聯軍，又故伎重演使用了大量的貧鈾彈，與制造原子彈的屬于（）A同系物B同分異構體C同位素D同素異形體9人體內有20多種微量元素，它們的質量總

5、和不到體重的千分之一，但是對人的健康卻起著重要的作用，下列各組元素全部是微量元素的是（）ANa、K、Cl、S、OBF、I、Fe、Zn、CuCN、H、O、P、CDGe、Ca、Cu、Mg、C10某造紙廠排出的廢水，經化驗可知pH10，除了含有一定量的纖維素外，其他成分為：、，若還含有，則該廢水中物質的量濃度為（）A mol/LBmol/LCmol/L Dmol/L11由Mg、Al、Fe、Cu四種金屬中的兩種組成的混合物26g與足量的稀硫酸反應，產生11.2L氣體（標準狀況下），該混合物的可能組成最多有（）A5種B4種C3種D2種12在密閉容器中發生如下反應：xA（g）yB（g）zC（g），達到平衡

6、后測得A的濃度為在恒溫下增大壓強使容積縮小為原來的，再次達到平衡時，測得A的濃度為下列說法不正確的是（）AxyzB平衡向右移動CB的轉化率提高 DC的體積分數降低13圖6-3是電解溶液的裝置，其中c、d為石墨電極，則下列有關的判斷正確的是（）圖6-3Aa為負極、b為正極 Ba為陽極、b為陰極C電解過程中，d電極質量增加 D電解過程中，氯離子濃度不變14某溫度下，甲、乙兩個燒杯中各盛有100g相同濃度的KCl溶液，現將甲燒杯中的溶液蒸發掉，析出晶體5g；乙燒杯中的溶液蒸發掉，析出晶體10g，則原溶液的質量分數為（）A10B15 C20 D2515下列離子方程式中正確的是（）A少量的與溶液反應B溶

7、液與過量NaOH溶液反應C苯酚鈉溶液中通入少量D溶液中通入少量161999年9月18日，中共中央、國務院、中央軍委在人民大會堂隆重表彰研制“兩彈一星”作出突出貢獻的科學家下列核反應方程中屬研究兩彈的基本核反應方程式的是：（）A BC D17如圖6-4（a）所示：AB是某電場中的一條電場線，若在A點放置一初速度為零的電子，電子僅在電場力的作用下，沿AB由A運動到B過程中的速度圖像如圖6-1（b）所示，則下列關于A、B兩點電勢U和電場強度E的判斷中正確的是（）圖6-4A，B，C，D，18如圖6-5所示，豎直圓筒內壁光滑，半徑為R，上部側面A處開有小口，在小口A的正下方h處亦開有與A大小相同的小口B

8、，小球從小口A沿切線方向水平射入筒內，使小球緊貼筒內壁運動，要使小球從B口處飛出，小球進入A口的最小速度為（）圖6-5A B C D19在如圖6-6所示的電路中，電容器C的上極板帶正電，為了使該極板仍帶正電且電量增大，下列方法中不可采用的是（）圖6-6增大，其他電阻不變增大，其他電阻不變增大，其他電阻不變增大，其他電阻不變AB CD20如圖6-7所示，一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，從波傳到x5m的M點時開始計時，已知P點振動到第二次出現波峰的時間為0.7s下列說法正確的是（）圖6-7A這列波的波長為5mB這列波的傳播速度是10m/sC質點Q（x9m）經過0.5s才第一次到達波峰DM點以后各質點

9、開始振動時的方向都是向上21如圖6-8所示，有的計算機鍵盤的每一個鍵下面連一小塊金屬片，與該金屬片隔有一定空隙的是另一塊小的固定金屬片這兩片金屬片組成一個小電容器該電容器的電容C可用公式計算，式中常量，S表示金屬片的正對面積，d表示兩金屬片間的距離當鍵被按下時，此小電容器的電容發生變化，與之相連的電子線路就能檢測出是哪個鍵被按下了，從而給出相應的信號設每個金屬片的正對面積為，鍵未按下時兩金屬片的距離為0.6mm如果電容變化0.25pF，電子線路恰能檢測出必要的信號，則鍵至少需要被按下（）圖6-8A0.15mmB0.25mmC0.35mmD0.45mm22在平直公路上行駛的汽車中，某人從車窗相對

10、于車靜止釋放一個小球，不計空氣阻力，用固定在路邊的照相機對汽車進行閃光照相，照相機閃了兩次光，得到清晰的兩張照片對照片進行分析，知道了如下信息：兩次閃光的時間間隔為0.5s，第一次閃光時，小球剛被釋放；第二次閃光時，小球剛落地，兩次閃光的時間間隔內，汽車前進了5m，兩次閃光的時間間隔內，小球移動的距離是5m，由此不能確定的是（）A小球釋放點離地面的高度B第一次閃光時汽車的速度C汽車做勻速直線運動 D兩次閃光的時間間隔內，汽車的平均速度第卷（非選擇題，共168分）23（15分）描繪電場中等勢線的實驗中，把零刻度在表盤中央的靈敏電流表的一個探針與兩電極連線的中垂線上的P點接觸，另一個探針從兩電極連

11、線中點O左側的a點沿連線向右移動到中點O右側的b點，如圖6-9所示，在此過程中，靈敏電流表的指針與零刻度間夾角大小的變化情況是_圖6-9如圖6-10所示是測量待測電阻的電路圖，由于電壓表、電流表有內阻對實驗產生影響，使測量值出現誤差，為使測量更準確，按以下操作分別測有兩組數據：S（S為單刀雙擲開關）接a時，電壓表、電流表示數分別為、；S接b時，電壓表、電流表示數分別為、圖6-10（1）在圖6-11所示實物圖上用導線連接好電路圖6-11（2）如果電壓表示數變化很小，電流表示數變化較大，待測電阻_，該值較真實值偏_（“大”或“小”）（3）如果電流表示數變化很小，電壓表示數變化較大，待測電阻_，該值

12、較真實值偏_（“大”或“小”）24（15分）如圖6-12所示，質量M的水平木板靜止在光滑的水平地面上，板的左端放一質量為m的鐵塊，現給鐵塊一個水平向右的瞬時沖量使其以初速度開始運動，并與固定在木板另一端的彈簧相碰后返回，恰好又停在木板左端，求：圖6-12（1）整個過程中系統克服摩擦力做的功（2）若鐵塊與木板間的動摩擦因數為m ，則鐵塊對木塊相對位移的最大值是多少?（3）系統的最大彈性勢能是多少?25（18分）如圖6-13所示，在豎直平面內有水平向右的勻強電場，場強為同時存在水平方向垂直電場方向向內的勻強磁場，磁感應強度B1T現有一帶電粒子質量，帶電量為，它在豎直平面內做直線運動圖6-13（1）

13、分析帶電粒子的運動方向和速度的大?。唬?）當帶電粒子運動到某一點A時突然撒去磁場，求帶電粒子運動到與A點在同一水平線上的B點所需的時間t26（9分）試分析下列關于ATP的有關數據和實驗，并回答：（1）經測定，正常成年人靜止狀態下24h將有40kgATP發生轉化，而細胞內ADP、ATP的總量僅210m mol/L，為滿足能量需要，生物體內解決這一矛盾的合理途徑是_（2）用標記磷酸加入細胞培養液，短時間內快速分離出細胞內的ATP，結果ATP濃度變化不大，但部分ATP的末端磷酸基卻已帶上了放射性標記這一事實證明：_你得出結論的依據是_27（12分）圖6-14為人體內局部組織模式圖，CP代表磷酸肌酸，

14、表示物質，ab表示生理過程圖6-14（1）紅細胞中的物質轉變為必須穿過_層膜結構（2）骨骼肌劇烈運動時通過h過程的供能，血液中_含量的高低可作為判斷的重要指標（3）e過程發生在_時（4）空腹時血液中的葡萄糖主要來自于_（器官），胰高血糖素對該過程起_作用28（12分）很多池塘常出現突然變綠并導致魚類死亡、水質變壞變臭的現象發生該現象的地區常有化肥或去污劑被排放到溪流中，然后又進入池塘或湖泊（1）請設計實驗證明化肥和去污劑是不是引起池水變綠的原因供選實驗材料：裸藻培養物、滴管、酵母菌培養物、試管及試管塞、試管架、玻璃標記筆、陳化肥水、陳自來水、陳去污水、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、吸水紙等實驗步驟目

15、的1實驗假設：_；實驗結果預測：_產生上述差異的原因：_（2）要研究含少量磷酸鹽的去污劑對富營養化的影響，應對上述步驟進行怎樣的調整?（3）若要研究鹽度對單細胞淡水水生生物的影響，設計實驗依據的原理是_，預計您觀察到的哪些事實會支持您的假設?_29（7分）周期表前20號元素中，某兩種元素的原子序數相差3，周期數相差1，它們形成化合物時原子數之比為12寫出這些化合物的化學式_30（13分）A是一種含碳、氫、氧三種元素的有機化合物，已知：A中碳的質量分數為44.1，氫的質量分數為8.82；A只含一種官能團，且每個碳原子上最多只連一個官能團；A能與乙酸發生酯化反應，但不能在兩個相鄰碳原子上發生消去反

16、應請填空：（1）A的分子式是_，其結構簡式是_（2）寫出A與乙酸反應的化學方程式：_（3）寫出所有滿足下列3個條件的A的同分異構體的結構簡式屬直鏈化合物；與A具有相同的官能團；每個碳原子上最多只連一個官能團這些同分異構體的結構簡式是_31（13分）某化學課外活動小組研究乙醇氧化實驗并驗證其產物，設計了甲、乙、丙三套裝置（圖6-15中的支撐儀器未畫出，“”表示酒精燈熱源， ），每套裝置又可劃分為、三部分，儀器中盛放的試劑為：a為無水乙醇（沸點78）；b為銅絲網；c為無水硫酸銅；d為新制懸濁液圖6-15（1）寫出乙醇被催化氧化的化學方程式：_（2）觀察三套裝置，發現乙套裝置中_儀器（填儀器名稱）明

17、顯選用不當（3）集中三套方案的優點，組成一套比較合理完善的實驗裝置，可按氣流從左至右的順序表示為_（例如甲，乙，丙）（4）若要保證乙醇轉化為乙醛有較高的轉化率，為此還需要補充的儀器是_，該儀器的作用是_（5）實驗中能夠驗證其產物的現象有二處，一是_，二是_（6）裝置中，若撤去第部分，并將中左邊導管封閉其他操作不變，若無水硫酸銅無明顯變化，其余現象與第（5）中相同，推斷燃燒管中可能發生反應的化學方程式_32（7分）X、Y、Z為常見的三種單質，常溫下X是固體，Y是液體，Z是無色氣體，其反應關系如圖6-16所示，其中B的溶液顯強酸性圖6-16請回答下列問題：（1）根據上述關系，確定X、Y、Z的化學式

18、：X_，Y_，Z_（2）Y元素在元素周期表中的位置為_（3）寫出A溶于水后加入X的離子方程式：_（4）寫出C的溶液中通入過量氯氣的離子方程式：_33（22分）如圖6-17所示實驗裝置是驗證氯化銨受熱分解的產物是氨氣和氯化氫氣體，并將分解產物新化合生成氯化銨圖6-17（1）U型管B處所盛入的固體物質是_（2）證明氯化銨的分解產物分別是氯化氫和氨氣的操作和現象是：_，當_說明有氣體生成_，當_說明有HCl生成（3）若要在乙瓶中觀察HCl和重新化合生成的實驗現象，某學生的實驗操作為：關閉止水夾，打開止水夾，當丙中導管口有白霧生成時，關閉止水夾，打開止水夾即可觀察到實驗操作是否正確?為什么?34（20

19、分）如圖6-18所示，甲、乙兩人做拋球游戲，甲站在一輛平板車上，車與水平地面間的摩擦不計甲與車整體的質量為M100kg另有一質量為m2kg的球乙站在車對面的地上，身邊有若干個質量不等的球，開始時車靜止，甲將球以速度v（相對地面）水平拋給乙，乙接到拋來的球后，馬上將另一質量為的球以相同的速度v（相對地面）水平拋回給甲，甲接住后再以相同速率v將此球水平拋給乙，這樣往復進行，乙每次拋回給甲的質量都在它接到的球的質量上加一個m，球在空中認為始終做直線運動，求：圖6-18（1）甲第二次拋出球后車的速度大小?（2）從第二次算起，甲拋出多少個球后不能接到乙拋回來的球?參考答案1C考查要點：理解實驗過程和結果

20、，掌握實驗設計的基本思路易錯剖析：夸大數據支持，設計思路不清晰，計算時關系混亂，誤選A、D2C考查要點：關注熱點，理解過程易錯剖析：審題時，關鍵信息抓不住，誤選A、C、D3D考查要點：全面理解細胞的結構和功能，準確掌握概念易錯剖析：概念混亂，知識體系不清，誤選A、B、C4D考查要點：種子萌發時的各種代謝的理解和識圖判斷易錯剖析：對種子代謝過程中的吸水、呼吸、分裂等理解和識圖分析能力欠缺，誤選C最多5D考查要點：了解硫循環的基本過程及環節，并據圖分析判斷易錯剖析：忽視生產者對等的吸收，誤選A的較多6B考查要點：理解生殖與遺傳中的細胞分裂易錯剖析：難以把分裂與生殖和遺傳建立正確的聯系，其余三項均有

21、誤選7A考查要點：常見環境污染的判斷易錯剖析：對污染物的危害、來源、重新認識等存在缺陷，其余三項均有誤選8C9B本題是一個生活常識，但能夠很巧妙的考查學生思維的靈活性可用排除法C、H、O肯定不是微量元素因為人體中含有大量的水分和碳水化合物，故僅B正確10D依據溶液顯電中性11B考查學生對平均分子量的理解運用情況由題可知，平均52g金屬產生，故可有如下幾種組合：Mg與Fe；Mg與Cu；Al與Fe；Al與Cu共四種12D考查對化學平衡移動的理解能力容器容積縮小為原來的，A的濃度變為，說明A的含量減小了，平衡右移，故僅D不正確13C此題設置目的是考查對電解池工作原理的理解應用情況直流電源的電極稱為正

22、、負極，故A、B錯在陽極放電，故D錯d極為陰極，有金屬Cu析出，故質量增加，C正確14D由題可知，中溶解5gKCl晶體恰得KCl飽和溶液，故原溶液可分解為：60g飽和溶液35g水晶體5g100g15C此題旨在檢驗學生能否根據要求書寫正確的離子方程式，A錯少量，故：11與化學式相符B錯，漏掉了與的反應D沒有配平C正確，不要被少量和產物中的所迷惑16D17D18B要使小球從B口飛出，則小球的速率至少達到可以沿內壁作圓周運動的最小速率此最小速率即小球從A口運動到B口恰好為一個周期，由于，得，故19B注意對電路的動態分析20B由圖可知l4m，P出現第二次波峰，還需，波峰到達Q上還需（9-2）/100.

23、7s，M點開始振動時向下，故以后各質點開始振動時也向下21A，代入數值即得A22C汽車的運行規律無法知道23先變小后變大（1）圖略（2）；大（3）；小24（1）系統動量守恒，鐵塊重新到達木板左端時，兩者速度相等，設為v，全程克服摩擦力做功為W，則，（2）鐵塊從左向右相對木板位移由零到最大過程中，克服摩擦力做的功為全程克服摩擦力做的功W的一半，設相對位移的最大值為s，則W2f·s，fmmg，（3）彈簧壓縮到最短時，鐵塊對木板的相對速度為零，此時彈簧的彈性勢能最大或25解：（1）帶電粒子在豎直平面內做直線運動，三力的合力必為零重力，豎直向下電場力，水平向右G與F的合力方向q arctanR與f為平衡力，fBqvRv與R垂直，R與E成30°角，故v的方向與E的方向成j60°（2）去掉磁場B后，由A到B，做類平拋運動，26（1）ATP、ADP之間的循環轉化（2）細胞內的ATP含量動態穩定ATP濃度不變，但部分ATP被分解，新的ATP又重新合成考查要點：依據事實提出合理假設；分析實驗數據，推論得出結論并表達思維的過程易錯剖析：不能提出合理假設，對判斷推論的理由闡述完整，推論結論的表達不到位27（1）6（2）乳酸（3）細胞中ATP含量過分減少（4）肝臟促進考查要點：人體能量代謝過程中的結構基礎、代謝