1、專業： 姓名： 學號： 日期： 地點： 實驗報告課程名稱：電路與模擬電子技術實驗 指導老師： 張冶沁 成績： 實驗名稱： PSpice的使用練習2 實驗類型： EDA 同組學生姓名： 一、實驗目的和要求：1.熟悉ORCAD-PSPICE軟件的使用方法。2.加深對共射放大電路放大特性的理解。3.學習共射放大電路的設計方法。4.學習共射放大電路的仿真分析方法。二、實驗原理圖： 圖1 三極管共射放大電路三、實驗須知：1 靜態工作點分析是指：答：求解靜態工作點Q,在輸入信號為零時,晶體管和場效應管各電極間的電流和電壓就是Q點。可用估算法和圖解法求解2 直流掃描分析是指：答：按照預定范圍設置直流電壓源變

2、化值，觀察電路的直流特性3 交流掃描分析是指：答：按照預定范圍設置交流電壓源變化值，觀察電路的交流特性4 時域（瞬態）分析是指：答：控制系統在一定的輸入下，根據輸出量的時域表達式，分析系統的穩定性、瞬態和穩態性能5參數掃描分析是指：答：在基本電路特性分析中，每個元器件的參數都取確定值，而在參數掃描分析中,將考慮由于參數變化引起的電路特性變化情況6溫度掃描分析是指：答：在電路參數固定的情況下，測試溫度是對電路性能的影響大小7寫出PSpice仿真中調用元器件的模型庫位置： 答：在安裝目錄下的toolscapturelibrarypspice中，軟件內使用place part可以調用8 PSpice

3、仿真電路圖中節點號為0（即接地）的參考節點的作用：為計算其他節點的電位值提供了計算標準。參考節點通常取何種元器件：電源負極。解決電路負載開路引起的懸浮節點的方法是：在開路節點和參考節點之間連接一個大阻值電阻。9電路圖中設置節點別名的好處是：答：通過節點別名描述電路中各個元器件之間的連接關系，生成電連接網表文件；電路中不同位置的節點，只要節點名相同就表示在電學上是相連的；PSpice在模擬結束后，采用節點名表示電路特性分析的結果。10 放置電源端子符號的好處是：答：放置端子的作用是把外部的輸入信號通過端子引入到電路中,把電路上的輸出信號通過端子引到外部的負載上。四、實驗步驟：1靜態工作點分析設置

4、：如何在電路圖上直接標注出各節點的電壓值和支路的電流值？答：在操作界面的工具欄左上角選擇仿真類型為預置的運行后可以在PSpice A/D中查看仿真分析結果，也可以退出PSpice A/D單擊Capture界面上的或按鈕查看靜態工作點； 2 直流掃描分析設置：.如何在PSpiceA/D界面添加新的Y坐標軸，如何把新添加的坐標軸顯示在曲線的右側？答：在axis settings中，Y axis選項卡的axis position可以選擇Right，即可在右側添加Y軸，如圖：.為了在曲線上顯示IC(Q1)與V之間的關系，該如何操作？ 答：axis settings中選擇axis v

5、ariable，如圖添加VCQ-VEQ，即可將X軸設置為VCE：再在add trace中如圖添加IQ1即可：觀察得IC(Q1)與V之間的關系如下：.為了得到I=1.5mA時的Rb1大小，仿真中采用參數掃描的方式，具體步驟有哪些？答：在place part中找到PARAM器件，放到電路中，雙擊進行參數設置，選add new property，輸入參數如下：同樣修改Rb1的參數，與PARAM進行關聯如下：使用parametric sweep參數如下：執行仿真后看到圖像：用trace-cursor測得當ICQ=1.5mA時，Rb1=17.055k3 交流掃描分析設置：.如何在PSpiceA/D界面添

6、加坐標系？答：在Pspice界面中點擊Plot-Add Plot to Window即可添加一個坐標系 .在交流掃描分析的輸出變量格式中，用啥符號來表示分貝和相位的？ 答：分貝用dB表示，相位用角度表示當電路如下時，測試三極管的頻率特性執行仿真，并分別繪制幅頻特性（DB(V(out)/V(in)）與相頻特性（P(V(out)）曲線如下：4 時域分析設置：.如何根據得到的V(in)和V(out)曲線來求得放大倍數？答：先執行仿真得到如下Vin和Vout曲線（繪制于兩個縱坐標）：點開Toggle Measurement Results Window，添加兩個測量項，注意到輸入電壓和輸出電壓正好差半

7、個周期，相位相反，因此測量輸出電壓的最大值和輸入電壓的最小值，兩者比值即為放大倍數如圖，電壓放大倍數為AV=1.33486/(-9.99843*10-3)=-134.為得到電路的電壓傳輸特性曲線，該如何操作？答：在上面仿真執行的基礎上，只需將X軸設置為Vin，Y軸添加Vout即可得到電壓傳輸特性曲線如下：表明共射放大區的電壓傳輸特性近似呈線性關系.簡述一下最大不失真仿真的操作步驟。 答：仍然使用時域分析，只需要調整負載大小和輸入電壓的大小即可得到不同的失真波形，幾組仿真如下：負載為3k，輸入40mV交流幅值時的波形：由圖可知先出現了截止失真負載開路，輸入40mV時的波形：由圖可知先出現了飽和失

8、真當輸入增加到100mV時，波形如下：由圖可知飽和失真和截止失真都已出現五、實驗拓展：測量通頻帶寬：在AC掃描分析中，橫坐標設置為頻率，縱坐標為輸出電壓，可以通過Trace-Cursor-Search Command指令，輸入sf le(70.7%)在曲線上搜尋到輸出電壓最大值的0.707位置，并把標線移到該位置，從而讀出通頻帶寬上圖中的通頻帶寬為fL=813.453Hz，fH=18.452MHz輸入阻抗的頻率特性：輸出阻抗的頻率特性：六、實驗心得體會：本次實驗我花了較長的時間來完成，主要是不斷在學習軟件的使用技巧，結合理論知識運用著仿真。通過對共射放大電路的仿真，我熟悉了直流、交流、靜態工作

9、點、參數掃描和時域掃描等仿真模式及應用方法，以及PSpice窗口中對數據的顯示和定位，可以熟練對共射放大電路進行分析，并且和理論推導的結果相符。另外我修改了原來的實驗報告板式，因為之前的排版不利于放圖片和數據，且不美觀。（1）用PSPICE如何仿真分析放大電路的靜態工作點？應設置何種分析方式？設置靜態分析即可，參數無需調整（2）用PSPICE測試放大電路的電壓放大倍數和頻率特性應設置何種分析方式？設置交流分析即可，頻率范圍需預先估算選擇合適（3）用PSPICE測試放大電路的輸出電壓波形應設置何種分析方式？設置瞬態（時域）分析即可，運行時間為周期的十倍以內即可（4）能否用交流掃描分析求放大電路的最大不失真輸出電壓？我認為不能，因為交流掃描分析得到的都是有效值，而失真在時域上才能體現，若用交流掃描，只能看到與輸入電壓成線性的輸出電壓，無法判斷是否失真；然而，可以通過時域掃描配合參數掃描大致估計最大不失真電壓出現的位置，比如當信號頻率為1kHz時，把交流信號幅值作為掃描參數，維持靜態工作點不變，設置參數掃描如下，并在PROBE中勾選performance analysis： 則橫坐標自動變為var的取值范圍，然后在trac