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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上污水處理廠職工培訓計劃方案1. 職工培訓方案為不斷提升人員技能水平和職業素養,增加員工的歸屬感,項目公司將有計劃地系統地組織員工進行培訓。培訓以“服務于項目利益、服務于員工利益”為目標,在考慮項目運營需要的基礎上,尊重員工個性與發展要求,提高員工的素質與工作技能,把因員工能力不足和態度不積極而導致的人力成本浪費控制在最小限度,提升管理人員和專業人員的素質。2. 培訓原則對員工的培訓遵循系統性原則、制度化原則、主動性原則、多樣化原則和效益性原則。(1) 系統性:將項目公司的員工培訓體系建成一個全員性的、全方位的、貫穿員工職業發展始終的系統工程。(2) 制度化:建立和完善
2、培訓管理制度,把培訓工作例行化、制度化,保證培訓工作的真正落實。(3) 主動性:強調員工的參與和互動,發揮員工的主動性。(4) 多樣化:多樣性體現在受訓對象的層次、培訓對象的類型、培訓的內容、培訓的形式、培訓需求調查的方式、培訓效果的評估等方面。(5) 效益性:員工的培訓工作應有助于項目公司整體業績的提升,以體現其價值增值的過程。3. 培訓方式根據集團公司有關安全教育培訓程序,項目公司將制定QHSE崗前培訓。(1) 培訓范圍及方式新員工(含實習人員、臨時工)必須進行公司級、部門級、班組級的三級安全、消防、環保、質量培訓,培訓時間不得少于72學時,經考試合格,方可進入崗位工作和學習。1) 公司級
3、教育(一級):由人力資源組織,環保安全負責,教育內容包括:國家有關安全生產的方針、政策、法規、制度及安全生產重要意義,一般安全知識,本公司生產特點,重大事故案例,廠規廠紀以及入廠后的安全注意事項,工業衛生和職業病預防等知識,并經考試合格,方準分配工場及單位。2) 部門級教育(二級):由部門負責人負責,教育內容包括:生產特點、工藝及流程、主要設備的性能、安全技術規程和制度、以往發生的事故及教訓、防塵防毒設施的使用及安全注意事項等,并經考試合格,方準分配到班組。3) 班組級教育(三級):由班長負責,教育內容包括:崗位生產任務、特點、主要設備結構原理、操作注意事項、崗位責任制、崗位安全技術規程、事故
4、安全及預防措施、安全裝置和工(器)具、個人防護用品、防護器具和消防器材的使用方法等。a) 廠內崗位調動及離崗半年以上的職工,必須對其再進行二級或三級安全教育,其后進行崗位培訓,考試合格,方準上崗作業。b) 在職員工每年應接受安全、環保繼續教育培訓,培訓時間不得少于20學時。由環保安全組織培訓并進行考核,考核成績記入個人培訓檔案,并建立培訓及考核臺帳。c) 特種作業人員必須按安全生產法的規定,參加專門的安全技術培訓,考核,取得特種作業證后,方可從事特種作業。并按有關規定的期限組織復審。d) 進入處理裝置參觀、學習的人員,由QHSE部負責對其進行安全教育,教育內容為公司的安全規定及注意事項,并指派
5、專人負責帶隊。為保證生產秩序和安全,參觀學習人數不宜過多。(2) 內部培訓內部培訓指項目公司自行組織的,講師為內部資深人員,根據自己的經驗編制培訓教材,對項目員工進行的培訓,包括:1) 新員工培訓;2) 專業知識、技能培訓;3) 員工素質培訓;4) 轉崗培訓。(3) 外部培訓外部培訓是指講師為項目公司聘請的,在某一領域有權威知識和能力的人員對項目員工進行的培訓,主要包括管理培訓、技術知識培訓和職業資格證書培訓等。外部培訓的員工應與項目公司簽訂員工培訓協議書。(4) 自我培訓公司鼓勵員工利用業余時間積極參加各種提高自身素質和業務能力的培訓。鼓勵員工根據實際需要成立相應的學習小組、學習團隊、興趣小
6、組等各類以提高自身工作能力的非正式性團隊組織,組織成員利用業余時間以討論、活動、網絡等形式進行知識分享、經驗交流、增進溝通。(5) 培訓內容培訓將按培訓計劃由QHSE部負責人、環保安全員、集團QHSE培訓師進行。培訓內容包括:1) QHSE法律法規和標準規范培訓;2) QHSE管理體系培訓;3) 入場QHSE培訓;4) 安全管理制度,危險部位操作規程及注意事項5) 危險源識別及控制方法;6) 職業健康防護知識;7) 危險廢棄物處置流程及注意事項。4. 培訓要求(1) 培訓人員、課程內容及時間安排應與項目需求一致;(2) 培訓應具備具體可行的計劃;(3) 員工須于受訓前將工作安排妥當,保證受訓時
7、間;(4) 每位員工每年必須參加項目公司組織的培訓4次以上,并報人力資源備案,未滿足培訓要求的員工原則上會影響次年的職位或薪金提升;(5) 項目公司應對培訓的效果進行有效的評估,并將結果應用到持續改進中。5. 培訓流程6. 課程設置(1) 常規知識培訓課程設置表培訓內容培訓目標授課方式學時/月培訓崗位一、城市污水的來源與性質城市污水的來源與變化規律城市污水的性質與水質指標掌握城市污水的來源、組成、變化規律;了解常規化學指標的含義。室內授課1 小時全體員工二、醫藥廢水的來源、成分及危害了解所受污水的來源、組成、性質、危險因素。室內授課1小時全體員工三、水污染控制法規與標準了解水污染法規;掌握污水
8、排放標準。室內授課1小時全體員工四、城市和醫藥污水處理基本方法一級預處理(1)格柵(2)提升泵房(3)旋流沉砂池二級生物處理(1)強化復合水解酸化(2)厭氧缺氧工藝(3)FSBBR流離床生物膜反應器處理工藝(4)生物處理的原理與分類(5)平流沉淀池三級深度處理(1)高密沉淀池(2)Fenton氧化工藝(3)臭氧及生物炭濾池(4)紫外線消毒污泥處理與處置典型城市污水處理工藝流程本廠工藝流程掌握醫藥廢水污水處理的各處理構筑物的作用、原理;了解各處理構筑物的營運管理;掌握本廠的處理工藝流程。室內與現場授課相結合8小時運行工五、污水處理廠機電設備閘閥和閘門除渣、除砂設備攪拌設備、泵類設備曝氣設備、投藥
9、污泥濃縮與脫水設備了解污水處理廠各設備的作用與原理;掌握本廠主要設備的營運操作現場授課2小時維修工六、污水處理廠自動化控制的基本知識了解污水處理廠的自控知識;了解本廠的自控情況。室內授課2小時運行工七、污水處理廠的安全生產污水處理安全生產一般要求防毒氣安全用電防溺水和防高空墜落熟悉安全生產的一般要求;防范污水處理廠易出的安全生產事故。室內授課2小時全體員工八、污水處理廠的技術經濟指標和營運報表技術經濟指標原始記錄統計和營運報表了解評價污水處理廠營運狀況的技術經濟指標;了解原始記錄的種類與作用;掌握一些簡單的統計方法和營運數據處理。室內授課2小時全體員工九、污水處理營運人員的職責了解日常工作性質
10、與范圍。室內授課2小時全體員工(2) 各崗位專業培訓課程設置表培訓內容培訓目標授課方式學時/月培訓崗位行政管理基本知識財務制度本崗位職責熟悉本崗位職責;熟悉財務制度;勝任污水處理廠的管理工作。室內授課8小時部門主管、行政、財務本廠水路和泥路處理工藝流程各個處理構筑物及相關設備的原理和用途工藝營運操作規程各設備安全操作規程工藝巡視、設備巡視制度異常問題的分析與排除本崗位職責掌握本廠的工藝流程及每個構筑物的作用和營運管理方法;掌握廠內管道及閥門的分布;掌握設備的營運操作規程;掌握異常問題的排除方法;熟悉本崗位職責。現場授課10小時運行工城市污水和醫藥廢水的性質與指標常規分析監測項目的方法原理化驗分
11、析器材的安全操作規程水質指標的統計分析方法本崗位職責掌握常規分析項目的含義和監測分析操作規程;正確使用化驗分析儀器和化學藥劑;掌握化驗數據的分析統計方法;熟悉本崗位職責現場授課與操作結合8小時化驗員污水處理廠及工區設備的性能與作用原理設備維修與維護的一般要求設備巡視制度設備潤滑制度設備一般故障的維修在線儀表儀器的作用與維護供水閥門系統知識培訓本崗位職責掌握污水處理廠及工區設備的性能和技術要求;掌握設備一般故障的維修;掌握設備潤滑油種類和潤滑周期;掌握供排水管網閥門類型、材質、傳動方式及常見故障分析熟悉本崗位職責。室內授課與現場講解結合6小時維修工(3) 消防安全知識培訓課程設置表培訓內容培訓目
12、標授課方式學時/月培訓對象一、防火基本知識燃燒必須具備的條件引起火災的主要火源常見的集中易燃液體電氣防火基本知識本廠區消防規章制度了解引起火災的基本因素和防火基本知識;熟悉消防規章制度;了解廠區內易引發火災的場所;掌握安全用電技術。室內授課2 小時全體員工二、滅火基本知識與實際操作滅火的基本方法原理滅火劑與滅火器消防器材實際操作演練本廠區和工區的消防器材位置掌握滅火的基本原理;熟悉本廠區的消防器材位置;掌握滅火器材的使用。室內與室外相結合授課6小時全體員工三、發生火災時的措施報警自救和疏散撲滅初期火災掌握發生火災時應采取的補救措施;掌握自救和疏散本領;理解撲滅初期火災的重要性。室內授課2 小時
13、全體員工(4) 安全規程培訓培訓內容培訓目標授課方式學時/月培訓對象用電作業安全規程設備檢修作業安全規程下井作業安全規程廠區動土作業安全規程高空作業安全規程各工種重點了解掌握本崗位規程,同時了解其他崗位內容以便工作配合。室內授課5小時運行工、維修工(5) 緊急情況應對措施培訓培訓內容培訓目標授課方式學時/月培訓對象觸電應對措施溺水應對措施沼氣中毒應對措施漏氯應對措施火警應對措施突發性管網爆管應急處置預案突發事件人人有責,必須做到應知應會。室內授課5小時全體員工(6) 現場培訓培訓內容培訓目標授課方式學時/年參加人員主要工藝設備使用操作電氣設備使用操作化驗設備使用、化驗方法操作實踐中心控制室營運管理日常維護管理方法生產管理數據采集和報表填寫提高感性認識,加強實際動手操作能力,熟練掌握類似設備的使用操作,對污水處理廠生產營運具備整體概念,學習借鑒其他企業的成熟經驗。室內授課與現場操作結合30天運行工7. 培訓效果的評估與應用(1) 評估方式評估方式為2種:1) 測試卷:在培訓結束后,針對本次培訓的內容,在規定的時間內,以測試卷的形式進行閉卷考試,講師對答卷進行批閱和評分,以分數的高低范圍評定培訓效果的好壞;2) 工作實踐:在培訓結束后,受訓人員的直屬上級觀察其的工作進步情況,對其接收培訓的相應工作內容進行評估
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