1、編輯ppt一年級期末家長會一年級期末家長會編輯ppt一、傳達校長講話一、傳達校長講話金杯銀杯不如家長的口碑金杯銀杯不如家長的口碑二、語文、數學、英語老二、語文、數學、英語老 師做期末寄語師做期末寄語 希望我們班的孩子來年更聰明，讓希望我們班的孩子來年更聰明，讓自己身上的閃光點更加璀璨耀眼，你們自己身上的閃光點更加璀璨耀眼，你們是最有潛力的寶貝！是最有潛力的寶貝！編輯ppt 一一: :班級管理及孩子的變化班級管理及孩子的變化 二二: :主要班級活動及榮譽主要班級活動及榮譽 三三: :語文學習及考試分析語文學習及考試分析 四四: :教育的誤區及建議教育的誤區及建議 五五: :家長代表分享收獲家長代

2、表分享收獲 六六: :假期安排假期安排編輯ppt編輯ppt編輯ppt 1、課堂常規有變化課堂常規有變化.2、行為習慣、文明禮儀等行為習慣、文明禮儀等方面的變化方面的變化 。3、知識的掌握、成績的變知識的掌握、成績的變化化 。編輯ppt編輯ppt1、應急避險演練。、應急避險演練。（王旭陽）（王旭陽）2、小小書法家。、小小書法家。（裴逸璇、李華楠、蔡旻諾、吳濡秦、劉甲（裴逸璇、李華楠、蔡旻諾、吳濡秦、劉甲瑞、張林元、佟俊言）瑞、張林元、佟俊言）3、小畫家。、小畫家。(周浩宇、吳濡秦、劉甲瑞、姚玉坤、周浩宇、吳濡秦、劉甲瑞、姚玉坤、)2、愛心捐款。、愛心捐款。( 269元元 )3、講故事大王評選。、

3、講故事大王評選。( 周德偉、張林元、劉璨璨、劉炳周德偉、張林元、劉璨璨、劉炳華華 )4、元旦文藝展示，每個孩子展示特長。、元旦文藝展示，每個孩子展示特長。6、期中考試第一名、期中考試第一名（張林元、蔡旻諾、陳敬凱、周浩宇、（張林元、蔡旻諾、陳敬凱、周浩宇、郭凱迪、蘇子芳、吳濡秦、姚玉坤、郭興達、章志銘）郭凱迪、蘇子芳、吳濡秦、姚玉坤、郭興達、章志銘），語數競，語數競賽第一名賽第一名（張林元、姚玉坤）（張林元、姚玉坤），期末考試第一名。，期末考試第一名。（張林元、裴逸璇、蔡旻諾、王鄭宇、吳濡秦、安慶林、許靖涵）（張林元、裴逸璇、蔡旻諾、王鄭宇、吳濡秦、安慶林、許靖涵）編輯ppt期末考試狀況分析期

4、末考試狀況分析： 這次期末考試的題難易適度，學生這次期末考試的題難易適度，學生答題很認真，卷面書寫也很整潔，成績答題很認真，卷面書寫也很整潔，成績比較令人滿意?？梢哉f這次考試考出了比較令人滿意。可以說這次考試考出了孩子們的真實水平。全班共有孩子們的真實水平。全班共有10人得了人得了滿分。班級優秀率為滿分。班級優秀率為 82 ，平均分為，平均分為97.4 。最高分。最高分100，最低分，最低分87.5.整體看，整體看，孩子們的基礎知識掌握得十分扎實，字孩子們的基礎知識掌握得十分扎實，字寫得也相當規范。寫得也相當規范。編輯ppt和大家談一談，如何看待孩子的考試？和大家談一談，如何看待孩子的考試？

5、每次讓孩子們把卷子拿回去每次讓孩子們把卷子拿回去簽字簽字，是想讓家長通過試卷去了解孩子的學習，是想讓家長通過試卷去了解孩子的學習狀況，然后去幫助孩子。首先，我們大家要明白一點：狀況，然后去幫助孩子。首先，我們大家要明白一點：書面考試只是一種檢書面考試只是一種檢測手段，目的是為了檢測孩子一段時間里對知識掌握的程度?？嫉煤?，說明測手段，目的是為了檢測孩子一段時間里對知識掌握的程度。考得好，說明知識掌握得好；考得不好，說明知識上有漏洞。有了漏洞，不要急，一定要知識掌握得好；考得不好，說明知識上有漏洞。有了漏洞，不要急，一定要想辦法去補洞！想辦法去補洞！俗話說得好：小洞不補，大洞吃苦。把知識上的漏洞補

6、上就俗話說得好：小洞不補，大洞吃苦。把知識上的漏洞補上就不用害怕了。怎么補呢？不用害怕了。怎么補呢？首先我們要冷靜下來，和孩子一起看看試卷，找找首先我們要冷靜下來，和孩子一起看看試卷，找找漏洞，再分析一下原因。是粗心造成的錯誤，就告訴孩子寫完要認真檢查；漏洞，再分析一下原因。是粗心造成的錯誤，就告訴孩子寫完要認真檢查；是不會失的分，就想辦法教會；是書寫慢丟得分，就幫助孩子提高速度。如是不會失的分，就想辦法教會；是書寫慢丟得分，就幫助孩子提高速度。如果，每回孩子考完試，家長都能冷靜地和孩子一起找原因，想辦法，時間久果，每回孩子考完試，家長都能冷靜地和孩子一起找原因，想辦法，時間久了，孩子也能冷靜

7、地處事了。家長冷靜克制的態度，會讓孩子對考試有一個了，孩子也能冷靜地處事了。家長冷靜克制的態度，會讓孩子對考試有一個正確的認知，內心感覺很踏實很安全，不會一發試卷就戰戰兢兢，更不會想正確的認知，內心感覺很踏實很安全，不會一發試卷就戰戰兢兢，更不會想方設法去隱瞞和欺騙家長。方設法去隱瞞和欺騙家長。所以，我主張：所以，我主張：功夫下在平時。這樣，還有一個功夫下在平時。這樣，還有一個好處就是面對大考時，我們不會太緊張，會變得很從容。好處就是面對大考時，我們不會太緊張，會變得很從容。 同時送給大家一條建議：家長會后，趁熱打鐵開一個家庭會議。一家同時送給大家一條建議：家長會后，趁熱打鐵開一個家庭會議。一

8、家人坐在一起，先由大人夸夸孩子的進步（不光是學習，還有待人接物，勞動人坐在一起，先由大人夸夸孩子的進步（不光是學習，還有待人接物，勞動衛生等），再和孩子一同確定一下以后的努力方向。如果條件允許，可以滿衛生等），再和孩子一同確定一下以后的努力方向。如果條件允許，可以滿足孩子一個愿望。足孩子一個愿望。編輯ppt1 1、把孩子送進名校，萬事大吉。、把孩子送進名校，萬事大吉。2 2、有老人照顧，一百個放心了。、有老人照顧，一百個放心了。3 3、只聽孩子一面之辭，缺少辯證的看待問題。、只聽孩子一面之辭，缺少辯證的看待問題。4 4、家務事包辦，忽視自理能力、勞動能力的培養。家務事包辦，忽視自理能力、勞動能

9、力的培養。5、放假就是完全放松，任其自由散漫。放假就是完全放松，任其自由散漫。家庭教育的誤區及建議家庭教育的誤區及建議編輯ppt幾點建議幾點建議：1、提供機會讓孩子多鍛煉，增強提供機會讓孩子多鍛煉，增強體質。體質。 2、不要強求孩子考滿分。、不要強求孩子考滿分。3、請您一定重視孩子的點滴成功。、請您一定重視孩子的點滴成功。4. 允許孩子犯錯，但必須正視錯誤允許孩子犯錯，但必須正視錯誤加以改正。加以改正。5、與老師的立場保持一致。、與老師的立場保持一致。編輯ppt編輯ppt好習慣使人受益終生。建議您繼續培養孩子高質量的學習習慣：1、及時預習、復習的習慣及時預習、復習的習慣。（要養成重要的預習習慣

10、。讓孩子帶著問題去。（要養成重要的預習習慣。讓孩子帶著問題去上學，解決了問題再回家?；丶液螅议L和孩子要交流學習情況，及時進行上學，解決了問題再回家?；丶液螅议L和孩子要交流學習情況，及時進行總結和表揚點滴進步。重視復習鞏固，每日讀書，聽寫。）總結和表揚點滴進步。重視復習鞏固，每日讀書，聽寫。）2、按時完成作業，講究學習效率的習慣按時完成作業，講究學習效率的習慣。（要想保證學習效率，就要養成。（要想保證學習效率，就要養成按時完成作業的習慣，否則一會兒吃東西，一會兒喝水，一會兒上廁所，一按時完成作業的習慣，否則一會兒吃東西，一會兒喝水，一會兒上廁所，一會兒玩橡皮、玩具，或是遇到難題就放棄，這樣怎

11、能保證學習效率呢？經常會兒玩橡皮、玩具，或是遇到難題就放棄，這樣怎能保證學習效率呢？經常不能按時完成學習任務，不能按時完成學習任務，“欠債欠債”越來越多，離預期的學習目標也就越來越越來越多，離預期的學習目標也就越來越遠。）遠。）3、每日按課表整理書包的習慣每日按課表整理書包的習慣。（每日按課表整理書包，帶齊學習用品也。（每日按課表整理書包，帶齊學習用品也很重要，很多孩子晚上不按課表整理書包，結果第二天上課時連書都沒有。）很重要，很多孩子晚上不按課表整理書包，結果第二天上課時連書都沒有。）4、上課專心聽講的習慣上課專心聽講的習慣。（上課眼觀耳聽，知識才能入腦，不專心聽講，。（上課眼觀耳聽，知識才

12、能入腦，不專心聽講，哪能學到知識呢？培養注意力的辦法有靜坐法、聆聽法、回憶法、目標轉移哪能學到知識呢？培養注意力的辦法有靜坐法、聆聽法、回憶法、目標轉移法等。你可以針對孩子的不同特點，選擇不同的方法。比如，聆聽法：可以法等。你可以針對孩子的不同特點，選擇不同的方法。比如，聆聽法：可以仔細凝神聽一種聲音或者是坐著不動聽故事，時間為仔細凝神聽一種聲音或者是坐著不動聽故事，時間為10分鐘、分鐘、20分鐘、分鐘、30分分鐘遞增練習，會有意想不到的效果。）鐘遞增練習，會有意想不到的效果。） 培養習慣，貴在堅持。培養習慣，貴在堅持。編輯ppt期末評優標準期末評優標準:好體質、好思想、好成績（不光是學習，還

13、有待人接物、勞動衛生好體質、好思想、好成績（不光是學習，還有待人接物、勞動衛生等多方面等多方面）優秀班干部：裴逸璇、吳濡秦、蔡旻諾、張林元、佟俊言、胡璟涵、優秀班干部：裴逸璇、吳濡秦、蔡旻諾、張林元、佟俊言、胡璟涵、周浩宇、王玉潔、王鄭宇、司邁、周浩宇、王玉潔、王鄭宇、司邁、三好學生：許靖涵、姚玉坤、劉璨璨、安慶林、高麗、孫曉燦、韓三好學生：許靖涵、姚玉坤、劉璨璨、安慶林、高麗、孫曉燦、韓望遠、劉甲瑞、包容銘、郭凱迪、郭宇恒、張鑫、望遠、劉甲瑞、包容銘、郭凱迪、郭宇恒、張鑫、文明學生：周德偉、朱夢炎、陳敬凱、王悅爽、宋熠輝、劉炳華、文明學生：周德偉、朱夢炎、陳敬凱、王悅爽、宋熠輝、劉炳華、張雅寧、袁文琦、楊若煊、王旭陽、章志銘、韓兆洲、彭炎楷、周張雅寧、袁文琦、楊若煊、王旭陽、章志銘、韓兆洲、彭炎楷、周昊一、冀建、杜冰燕昊一、冀建、杜冰燕最努力的孩子：劉勝男、徐夢婕、吳曼如、李凱樂、王世豪、葉易最努力的孩子：劉勝男、徐夢婕、吳曼如、李凱樂、王世豪、葉易陽、韓詔信、程靜文、王志恒陽、韓詔信、程靜文、王志恒編輯ppt編輯ppt語文作業語文作業1、練字、練字2、讀書、讀書制定計劃表，每天一點點。制定計劃表，每天一點點。 3、背古詩、背古詩 4、注重自理能力訓練、注重自理能力訓練編輯ppt關于假期的話題： 1、放假時