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文檔簡介
1、偵探的化學之旅偵探的化學之旅酸的化學性質酸的化學性質拜城縣第二中學拜城縣第二中學 時照亞時照亞 福爾摩斯來辦案:福爾摩斯來辦案: 小小在家幫助父親清理鐵制品小小在家幫助父親清理鐵制品上的鐵銹,發現一一擦拭速度太上的鐵銹,發現一一擦拭速度太慢,于是,動起了小腦瓜,索性慢,于是,動起了小腦瓜,索性將這些生銹的鐵制品直接放入清將這些生銹的鐵制品直接放入清理液中(含有酸),心想這樣泡理液中(含有酸),心想這樣泡一泡很快就能全部清理干凈,一一泡很快就能全部清理干凈,一連幾天,她都沒有想起這件事,連幾天,她都沒有想起這件事,直到父親問起來才慌忙去看,卻直到父親問起來才慌忙去看,卻發現,大部分的鐵不見了?發
2、現,大部分的鐵不見了? 究竟是誰究竟是誰“偷偷”了小小家的鐵呢?了小小家的鐵呢?新新課課導導入:入: 1 1、掌握掌握酸酸的化學性的化學性質質(即通性)。(即通性)。 2 2、了、了解實解實驗的現象,學驗的現象,學會書會書寫酸與金屬寫酸與金屬、金屬氧金屬氧化物反化物反應的化學方程應的化學方程式式。 3 3、能利用酸的化學性質、能利用酸的化學性質解決生活中的實際問題。解決生活中的實際問題。學學習習目目標:標:溫故知新:溫故知新:完成導學案個體自學完成導學案個體自學部分內容,并總結酸部分內容,并總結酸的化學性質的化學性質個個體體自自學:學:同同伴伴助助學:學:活動探究:活動探究:1 1、 鐵銹和稀鹽酸、稀鐵銹和稀鹽酸、稀硫酸的反應硫酸的反應 2 2、氧化銅粉末和稀鹽、氧化銅粉末和稀鹽酸、稀硫酸的反應酸、稀硫酸的反應 1 1、給生銹的鐵器除銹給生銹的鐵器除銹時,能否長時間浸泡時,能否長時間浸泡在酸液中?為什么?在酸液中?為什么?2 2、日常食用的補鈣品(主、日常食用的補鈣品(主要成分:要成分:CaCOCaCO3 3)又是如何又是如何補充體內鈣質的呢?補充體內鈣質的呢? 今天你學到了什么?今天你學到了什么?小小結:結: 完成導學案練習檢學部分完成導學案練習檢學部分練練習習檢檢學:
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