1、音樂老師年終總結6篇音樂老師年終總結 篇1 一、師德表現 專業生是我們學校一個重要的組成部分，在專業生的訓練中我能做到定時間，定地點，定教學內容，定人，長期的仔細的因材施教，同學也有了很大的進步，并且深受同學的寵愛。 時間過得真快，轉瞬間本學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，面對全體同學，教書育人，培育全面進展的合格人才。本學期擔當學校二、三班級的音樂課那么鑒于對本學期工作的回顧與反思與下學期音樂工作的順當進行方案。結合學校的辦學理念與校本教研特殊對本學期的教材進行了具體的分析與教學上的設計。設計如下： 在思想上我主動要求向上，擁護黨的各項方針政策，參與政治

2、學習，仔細做好筆記，響應學校各項號召以及領導交給的各項任務，遵守各項學校的規章制度。 關懷集體，以校為家。響應學校號召，主動參與學校組織的各項活動，注意政治理論的學習，主動向黨組織靠攏。協作組里搞好教研活動，仔細負責集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤。聽從學校支配，人際關系融洽。本學年度全勤。 學科內容與同學概況本學期我任高一的唱歌課。依據校區的支配及個人狀況，我將在任好音樂課的同時仔細學習和討論思想品德，不能局限于音樂專業，在工作中不斷完善自己。 我常常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從

3、而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓適當地接觸一下電腦音樂。此外，我還很留意自身的學習。如：參與市里的音樂教研活動；練習專業技能；閱讀一些音樂、訓練、文化等方面的報刊、雜志；上英特網里上的訓練工作站與各地的中學校老師進行溝通。我克服各種困難，主動學習各種音樂訓練理論，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好改善預備。克服困難學習計算機二級半，以適應當前訓練的形式。 仔細備課，做好前備、復備工作，為能使同學上好課做好充分的預備工作，備課時留意與新課標結合，并留意備同學。 關懷、喜愛同學，做孩子們的好伴侶。記得王校長曾經對我們說過：“雖然你面對的是五、六十個同學，他們的力量水

4、平凹凸不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完善的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公正的。說我們老師這個職業神圣是由于我們的工作完全是良心活，沒有方法去精準地衡量！”我認同王校長的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的伴侶，一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉，我常常聽孩子們說：“趙老師，假如能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀！”聽到孩子這樣的話我全部的付出都值得！ 二、訓練、教學工作 為了提高自己的教學熟悉水平，適應新形勢下的訓練工作，我仔細地參與學校每次的培訓活動，仔細記錄學習內容。“腳踏實地，大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度

5、我連續領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，仔細備課、上好每一節常規課。本學期我主動參與了百花獎的賽課活動，在預備公開課的過程中我虛心向組內、組外老師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節符合自身風格、深受同學喜愛的公開課跳起舞，為本年度的教學工作添上了一個漂亮的音符。 學校的bbs論壇也是我常常駐足的地方，在那里我仔細學習其他老師在訓練、教學中的先進閱歷同時也把自己好的做法、想法跟大家共享，這種便利、快捷的學習方式使我的生活更加改善。通過多種方式的學習我積累了大量的素材，撰寫的論文也多次在國家、省、市、區獲獎。 在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，喜愛黨的訓練事業。主動參與各類政

6、治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。聽從學校的工作支配，協作領導和老師們做好校內外的各項工作。關懷集體，以校為家。響應學校號召，主動參與學校組織的各項活動，注意政治理論的學習，以主動的看法參與訓練活動，仔細記讀書筆記，并結合自己的實際，做出深刻剖析，所寫材料受到局領導和同志們的好評。協作組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤。聽從學校支配，人際關系融洽。 學校無小事，到處是訓練。值周老師的工作讓我有機會接觸更多的同學，我特別仔細地對待這項工作，并且能夠富有制造性地開展。讓我校的同學養成良好的行為習慣，成為講文明、懂禮貌的同學。 我負責

7、的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點，今年編排的舞蹈好運來獲得了南崗區中學校生文藝匯演的一等獎，我本人也被評為優秀指導老師和南崗區第十七屆校內藝術節活動的優秀組織工。在代表學校參與黑龍江省督導評估檢查的活動中，孩子們的表演打動了在場的全部領導，受到了領導們的高度贊揚。在南崗區訓練局的新年聯歡會上，舞蹈好運來代表南崗區的中學校生為參與聯歡的領導們作精彩的表演，迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年，團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為：民族精神代代傳的晚會，我校舞蹈隊也完榮地被邀請表演創作歌舞漂亮的鮮花獻給你，整個舞蹈從排練到演出只有七天時間，而且恰巧趕上十一長假，我和孩子們放棄了休息時間，每天早

8、早來到學校進行排練，功夫不負有心人，在節目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視臺導演的高度贊揚，說我們的節目是“放心節目、效果好、符合晚會氣氛。”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出，效果特別好，坐在家里，通過電視當看到我們復華學校的名字出現在電視屏幕上的時候，我信任每一個復華人的心情都會無比的興奮。 為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的學問，我放棄個人休息時間外出進修，經過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的老師任教資格證書，這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子，孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新奇的果實摘給孩子們，讓活力和.在

9、舞蹈的課堂上涌動。 我是一個對集體布滿了熱忱的人，勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風，助人為樂是我的歡樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。20xx年是美好的一年，由于在這一年當中我付出著、收獲著、歡樂著、進步著，即將到來的20xx年我同樣會專心去面對，用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業。 音樂老師年終總結 篇2 時間如梭，一轉瞬又到期末了，勞碌又改善的訓練教學工作也接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這半學期的訓練教學工作狀況，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以下總結： 一、思想方面 在思想上我主動向上，喜愛訓練事業，參與政治學習，仔細做好筆記。我主動響應學

10、校各項活動以及領導交給的各項任務，遵守各項學校的規章制度。 二、教學方面 在訓練教學工作上，我利用學科特有的魅力來訓練同學的思想，敬重同學的人格，讓同學獨立，對同學進行各方面的引導和訓練。在教學工作中，本學期，我擔當九班級以及小五和小六的音樂教學任務。我依據新的教學目標和同學實際狀況備課。如在九班級的音樂觀賞課中，我利用視頻和課件來完成，讓同學在訓練教學中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的才智和魅力。在學校我開設了“小舞臺”活動，讓同學表現自己的才華，賜予了他們充分的表現欲。注意同學學習習慣、學習方法的培育和主動性的調動，堅持以審美訓練為核心，注意培育同學對音樂的愛好，注意以同學為主體，讓同學在

11、開心的音樂實踐活動中，主動地去發覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂。音樂真正成為他們的伴侶，讓每個同學都愛好音樂，喜愛音樂。 另外對九班級同學的樂理學問做了系統的復習。特殊在中考推舉生的藝術常識考試及加試方面全部合格。 三、考試： 為了使音樂考試不流于老套、死板，使同學能更自然地表現音樂。并且讓我對每位同學有個基本的了解，這學期的音樂考試我采納了：讓同學選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。選班級優秀的同學4位一起評分，最終取平均分作為同學的最終評定成果。基本要求： 1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲（流行歌曲可以）。國歌和兒歌不能唱。 2、要求背唱歌曲一段歌詞，任選一段歌詞。

12、3、口琴：我們學過的口琴曲，任選一首。 四、課外工作 我常常通過網絡去收集各種音樂文化資料，以便讓同學能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我們學校的合唱隊連續由我在每周三下午訓練，同學學習的主動性很好，條件稍差的同學比如：音準、節奏、表演了等在我的嚴格關心和指導下，基本上達到我的教學目的，一學期下來已經完成了4首合唱歌曲。還有在09年3月我區共青團舉辦的評比十大杰出青年文藝演出中，書記讓我負責這次的詩歌朗誦配樂任務，我利用晚上休息時間對節目的樂曲進行不斷的傾聽和剪接。由于詩歌很長，內容不同，所以我實行的音樂也不一樣，所以我不斷的聽，唱，朗誦以達到數遍再進行剪

13、接以便達到最好的效果。所以我編排指導并演唱的五月放歌配樂詩歌朗誦在演出中受到好評。本學期主動響應學校與鴻城社區舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動和學校慶“六一”文藝演出活動，獨唱歌曲祝媽媽健康長壽和老師歌曲聯唱歡欣鼓舞國家祖國你好等歌曲為學校活動爭完添彩。 五、努力目標 由于這幾年的教學繁忙，對于自己的專業有所忽視，在專業技能的訓練上時間花的少，今后我將努力訓練自己的專業，在將來的日子里能不斷的成長。 1、加強自身音樂素養的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。 2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培育同學各種力量和思想的進步，爭取多做公開課，多去參與競賽和參與教研活動，以錘煉自己。 六、不

14、足方面 1、教學方面還不夠精益求精，對于同學課堂常規教學抓的不夠緊，特殊是對初三同學如何使他們對音樂教科書中的內容產生愛好還有待提高和加強。 2、對自己的教學還不夠嚴謹。 總之，本學期我能不遺余力干好自己的本職工作，做到上課仔細，勤勤懇懇，腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動，能主動協作學校布置的各項任務。今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到最好。 音樂老師年終總結 篇3 20××年已悄然遠逝，我們在過去的一年當中勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開頭我們在制定“雄偉藍圖”的同時也不要遺忘回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我我的2

15、0xx年做個年終總結： 一、訓練、教學工作總結 為了提高自己的教學熟悉水平，適應新形勢下的訓練工作，我仔細地參與學校每次的培訓活動，仔細記錄學習內容。“腳踏實地，大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我連續領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，仔細備課、上好每一節常規課。 本學期我主動參與了百花獎的賽課活動，在預備公開課的過程中我虛心向組內、組外老師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節符合自身風格、深受同學喜愛的公開課跳起舞，為本年度的教學工作添上了一個漂亮的音符。 學校的bbs論壇也是我常常駐足的地方，在那里我仔細學習其他老師在訓練、教學中的先進閱歷同時也把自己好的做法、想法跟

16、大家共享，這種便利、快捷的學習方式使我的生活更加改善。通過多種方式的學習我積累了大量的素材，撰寫的論文也多次在國家、省、市、區獲獎。 二、師德表現總結 關懷集體，以校為家。響應學校號召，主動參與學校組織的各項活動，注意政治理論的學習，主動向黨組織靠攏。協作組里搞好教研活動，仔細負責集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤。聽從學校支配，人際關系融洽。本學年度全勤。 關懷、喜愛同學，做孩子們的好伴侶。記得王校長曾經對我們說過：“雖然你面對的是五、六十個同學，他們的力量水平凹凸不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完善的，我們不要在心里就給孩子

17、劃分出等級，那樣做對孩子是不公正的。說我們老師這個職業神圣是由于我們的工作完全是良心活，沒有方法去精準地衡量！”我認同王校長的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的伴侶，一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉，我常常聽孩子們說：“趙老師，假如能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀！”聽到孩子這樣的話我全部的付出都值得！ 學校無小事，到處是訓練。值周老師的工作讓我有機會接觸更多的同學，我特別仔細地對待這項工作，并且能夠富有制造性地開展。讓我校的同學養成良好的行為習慣，成為講文明、懂禮貌的同學。 我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點，今年編排的舞蹈好運來獲得了

18、南崗區中學校生文藝匯演的一等獎，我本人也被評為優秀指導老師和南崗區第十七屆校內藝術節活動的優秀組織工。在代表學校參與黑龍江省督導評估檢查的活動中，孩子們的表演打動了在場的全部領導，受到了領導們的高度贊揚。在南崗區訓練局的新年聯歡會上，舞蹈好運來代表南崗區的中學校生為參與聯歡的領導們作精彩的表演，迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年，團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為：民族精神代代傳的晚會，我校舞蹈隊也完榮地被邀請表演創作歌舞漂亮的鮮花獻給你，整個舞蹈從排練到演出只有七天時間，而且恰巧趕上十一長假，我和孩子們放棄了休息時間，每天早早來到學校進行排練，功夫不負有心人，在節目預檢的時候我們就受到了

19、團省委領導和電視臺導演的高度贊揚，說我們的節目是“放心節目、效果好、符合晚會氣氛”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出，效果特別好，坐在家里，通過電視當看到我們復華學校的名字出現在電視屏幕上的時候，我信任每一個復華人的心情都會無比的興奮。 音樂老師年終總結 篇4 20xx年已悄然遠逝，我們在過去的一年當中勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開頭我們在制定“雄偉藍圖”的同時也不要遺忘回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我我的20xx年做個年終總結： 一、訓練、教學工作總結 為了提高自己的教學熟悉水平，適應新形勢下的訓練工作，我仔細地參與學校每次的培訓活動，仔細記錄

20、學習內容。“腳踏實地，大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我連續領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，仔細備課、上好每一節常規課。 本學期我主動參與了百花獎的賽課活動，在預備公開課的過程中我虛心向組內、組外老師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節符合自身風格、深受同學喜愛的公開課跳起舞，為本年度的教學工作添上了一個漂亮的音符。 學校的bbs論壇也是我常常駐足的地方，在那里我仔細學習其他老師在訓練、教學中的先進閱歷同時也把自己好的做法、想法跟大家共享，這種便利、快捷的學習方式使我的生活更加改善。通過多種方式的學習我積累了大量的素材，撰寫的論文也多次在國家、省、市、區獲獎。 二、師

21、德表現總結 關懷集體，以校為家。響應學校號召，主動參與學校組織的各項活動，注意政治理論的學習，主動向黨組織靠攏。協作組里搞好教研活動，仔細負責集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤。聽從學校支配，人際關系融洽。本學年度全勤。 關懷、喜愛同學，做孩子們的好伴侶。記得王校長曾經對我們說過：“雖然你面對的是五、六十個同學，他們的力量水平凹凸不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完善的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公正的。說我們老師這個職業神圣是由于我們的工作完全是良心活，沒有方法去精準地衡量！”我認同王校長的話，所以我用愛

22、心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的伴侶，一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉，我常常聽孩子們說：“趙老師，假如能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀！”聽到孩子這樣的話我全部的付出都值得！ 學校無小事，到處是訓練。值周老師的工作讓我有機會接觸更多的同學，我特別仔細地對待這項工作，并且能夠富有制造性地開展。讓我校的同學養成良好的行為習慣，成為講文明、懂禮貌的同學。 我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點，今年編排的舞蹈好運來獲得了南崗區中學校生文藝匯演的一等獎，我本人也被評為優秀指導老師和南崗區第十七屆校內藝術節活動的優秀組織工。在代表學校參與黑龍江省督導評估檢查的活

23、動中，孩子們的表演打動了在場的全部領導，受到了領導們的高度贊揚。在南崗區訓練局的新年聯歡會上，舞蹈好運來代表南崗區的中學校生為參與聯歡的領導們作精彩的表演，迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年，團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為：民族精神代代傳的晚會，我校舞蹈隊也完榮地被邀請表演創作歌舞漂亮的鮮花獻給你，整個舞蹈從排練到演出只有七天時間，而且恰巧趕上十一長假，我和孩子們放棄了休息時間，每天早早來到學校進行排練，功夫不負有心人，在節目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視臺導演的高度贊揚，說我們的節目是“放心節目、效果好、符合晚會氣氛”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出，效果特別好，坐在家里

24、，通過電視當看到我們復華學校的名字出現在電視屏幕上的時候，我信任每一個復華人的心情都會無比的興奮。 音樂老師年終總結 篇5 時間荏苒，勞碌中時間腳步已經悄然走遠，轉瞬一個學期就過去了。的確，我們在過去的一年中勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開頭，在這里，我對自己這一學期來的思想和工作狀況做一個回顧和總結，以促進今后能更好的做好訓練教學的工作。 一、教學方面： 1、仔細備課：本學期我采納的是書面備課的形式，按要求有單元教學目標、教材分析，每一課也都有教學目標、教學重難點、教學預備和具體的教學過程（同學、老師活動預設）。 反思：在備課中，還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握，對同學

25、活動的預設考慮不夠周全，應在備課之前增加對同學狀況的分析，這樣才能在備課中更加全面和完善。 2、仔細制定教學方案：在對各班級的同學進行分析、對教材進行了解的基礎上，以音樂課程標準為依據，制定出相應的教學方案。當然教學方案應依據兒童身心進展的規律，結合孩子的實際狀況，教學方案應當再具體一點。 3、仔細上課：留意培育同學的學習習慣，如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持寧靜。根據備課的預備實施教學活動，完成教學目標，本學期期末，多數同學能達到優秀。 反思：在課堂教學中，雖然有預先制定的教學目標和具體的過程，但是，同學的回答不行能完全根據老師的意愿進行，這給老師提出了新的要求，要準時、敏捷的對同學的回

26、答做出有效評價，這是我在今后的教學中要改進的地方；另外，在制定教學目標和教學重難點上，要結合同學實際狀況，不能過難或者過于簡潔，除了活躍課堂氣氛外，要讓同學真正地參加到音樂活動中來，讓同學對音樂產生、保持深厚的愛好這些都是我在今后的工作應當努力和改進的地方。 4、仔細考核：根據XXXX年學年度上期期末檢測方案對同學進行考核。 反思：在制定方案中，有些可能還不夠完善，檢測、評價的方式較單一，不利于孩子音樂素養的全面提高，這是我在今后的工作中還應當思索和努力的地方。 5、課后反思：本學期，由于跨校區上課，聽、評課的效率不高，聽課的次數較少，反思不夠深刻和詳細。在提高自身教學力量上，做的還不夠，特殊

27、是教學隨筆，沒能準時地記錄下來，對自己進行總結，在教學工作中留下遺憾。 總的說來，本學期，在教學工作中我做的還不夠，作為一名年輕老師，許多地方還需要提高，應當虛心向其他老師請教學習，多參加聽、評課的活動，努力使自己的課堂教學更為成熟，對同學和教材的理解、把握得到進一步提高。 二、訓練工作 本學期，我擔當一班級三、四班及三班級的音樂教學，開學初參與了學校組織的家長開放課， 并且取得了家長的好評。在慶“六、一”的活動中，編排了腰鼓隊的表演和三班級的口風琴表演。并且參與了全縣學校音樂課堂教學設計大賽，在我的細心預備下，這節口風琴課快樂頌身受同學們的歡迎，在這節課中同學們不僅學會吹奏樂曲，而且還熟悉了

28、大音樂家貝多芬，了解了他的一生及他的作品。本學期的活動許多，但是我還的秉著以同學為本的宗旨，抓好課堂教學，使同學在期末的考試中取得優異的成果。 三、特色工作 本學期，我參加編排了縣藝術節選拔表演的節目加油歌，雖然結果代定，但是我們的付出受到了好評。 我盼望在今后的工作中，能夠與不同學科的老師進行溝通合作，能向他們好好地學習，以提高自己各個方面的視野和力量，加快自己的成長和進步 第一篇：學校音樂老師 又一個學期結束了，這一個學期，較勞碌，較改善，其中有著失敗的心酸，也有勝利的喜悅。細細品嘗，感覺自己成長了許多，收獲了許多珍貴的訓練教學閱歷。同時也對自己走過的彎路進行反思和。 在訓練教學工作上，我

29、利用學科特有的力氣來訓練同學，敬重他們的人格，給同學獨立的空間，對同學進行各方面的引導和訓練。本學期，我擔當三班級、五班級、六班級的音樂課教學工作。十幾個班，眾多的同學，使我一下子無法把握每個同學的狀況，但我深知同學是課堂的主體，不了解同學就無法完成教學任務。于是，我常常和同班級老師溝通，上課時多留心，現在我不僅把握了哪個班旋律感好，哪個班節奏感好，哪個班的表現欲強，就連班里每個同學的狀況我也能基本了解。這樣我才能作到備課時既備教材又備同學。 我教的班級跨度比較大，所以非常注意同學學習習慣、的培育和主動性的調動，突出音樂課以審美訓練為核心的特點，注意培育同學對音樂的愛好，以同學為主體，讓他們在

30、開心的音樂實踐活動中，主動地去發覺、探究，感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在肯定學問基礎上制造音樂。為了使同學能輕松、開心地上音樂課，我多用鼓舞的方式，盡量避開說教，努力做到用好的設計抓住同學的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批判與訂正。使音樂真正成為他們的伴侶，讓每個同學都喜愛音樂。 作為老師，上課是最重要的，上學期公開課就反映出許多問題，比如，課堂的組織，音樂理論學問的傳授等方面，還需要進一步的提高。因此，我多向有閱歷的老師請教，多跟網上的優質課學習，多在課堂上進行實踐，多在課后進行反思。 我負責的校合唱隊可謂是本年度的一個工作亮點，今年國慶六十年編排的合唱祖國，祖國我們是你的

31、花朵獲得了新鄉市中學校生文藝匯演的一等獎，我本人也被評為優秀指導老師和南崗區第十七屆校內藝術節活動的優秀組織工。 我對工作布滿熱忱，勤勤懇懇、腳踏實地是我對自己的要求，我信任勤能補拙，在領導和同事、家人的信任和關懷、關心下，我會更上一層樓，不斷的進步。這是成長的一學期，由于 在這一年當中我付出了、收獲了，我很歡樂，我會專心去面對將來，用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的訓練事業。 音樂老師年終總結 篇6 為更快更好地培育優秀訓練人才，加快溫州老師隊伍建設，充分發揮名師的模范帶頭作用，經溫州市訓練局審批，掛牌設立了“溫州市趙蓓瑩音樂名師工作室”。經過音樂老師本人自薦、學校推舉，再由溫州市訓練局對申報老

32、師進行全面考核，最終確定工作室學員：林少燕、林美春、周文輝、陳珺、陳君俠、王小英、蘇少芳、溫笑夢、金一好，共9人。 一年以來，本工作室以名師和導師為專業引領、網絡平臺為主要依托、課題討論為重要載體、教學研討為主要內容，相互合作為主要方式，在溫州市訓練局“名師工作室領導小組”的領導下，自主開展系列教研教改活動，有目的、有方案、有步驟地傳播先進的訓練理念和教學方法，關心我市中學校音樂老師解決教與學過程中遇到的問題并開展訓練教學重點問題的討論，努力使之成為音樂老師溝通思想、才智互動的平臺，實現優質訓練資源的共享。現就有關方面的工作總結如下： 一、建立和完善各種管理制度。 工作室確立了總體規劃，明確本

33、工作室討論方向、工作目標，統一熟悉。依據工作室規劃，結合學員實際狀況，每個學員作出了個人專業進展規劃，并在工作室活動中進行宣讀。督促學員仔細對比“名老師”、“教壇新秀”、“骨干老師”、“學科帶頭人”的要求和條件，分析自身的優勢和不足，明確努力方向。大家共同探討，并進行了進一步的修改。建立起每月一次學習研討的工作制度，采納分散學習和集中學習相結合的方式組織工作室成員仔細學習新課程理念、學科的前沿理論與課程改革理論、熟識新課程背景下編寫的相關教材等，領悟其精髓，溝通心得體會，實現充分的學問共享，并填寫好每次活動的自我評價與反思表。同時，準時撰寫好自己的個人學年度研修小結，準時上交。工作室還建立了相

34、關檔案，包括討論文本資料、學員個人檔案、工作室博客及各種討論活動簡報等。 二、學習溝通促提高。 1、強化學習，提高熟悉。 當今.是科技高新化、信息網絡化、經濟全球化的.，終身學習是時代向我們提出的必定要求。本年度，工作室的每一次活動都將學習溝通列為重點內容，給成員們提出了“每年讀四本書”的讀書要求，并撰寫一篇不少于20xx字的訓練專著讀后感。主持人也定期為工作室成員推舉、贈送理論書籍和討論刊物，帶領工作室成員走進先進的理論前沿。在這一年中，盡管大家都是一線老師，教學任務繁重，但都自覺主動地仔細根據工作室要求完成任務。除了堅持自學外，在集中學習活動時，大家都仔細守時，圍繞學習主題，客觀端詳訓練教

35、學現象，反省在新課程實施過程中出現的問題，共同尋求解決問題的有效策略，取得肯定的成效。 2、專家講座，提升素養。 3、與“溫州市李逸萱音樂特級老師工作室”溝通。 名師工作室是溫州市學科精英的代表，學校音樂學科與中學音樂學科之間更是唇齒相依、相互滲透的。為了從不同的角度思索中學音樂課堂教學。本工作室與“溫州市李逸萱音樂特級老師工作室”兩度開展教學溝通活動。主持人趙蓓瑩老師在活動中開出爵士樂學堂樂歌兩節課。李逸萱、錢瑞華、沈珠琳等老師賜予細心點評，其他學員也都紛紛各抒己見，思想在溝通中碰撞，才智在融合中生成。在相互溝通、相互促進中達到才智資源共享。學校無界、心靈無界，名師工作室和諧地交融成長。最終

36、，李老師還為大家做了有關借班上課方面的講座。 4、扎根課堂，發揮輻射。 “課堂”是老師的主“陣地”，離開了課堂，一切討論與學習對于一名老師來說都成了空話。要讓我們的同學在四十五分鐘里享受優化、高效、布滿人文關懷與訓練才智的課堂教學，名師工作室責無旁貸地擔當著研討、示范的角色。4月初的集中活動中，蘇少芳和金一好兩位老師開出兩節高中音樂課，分別為藝術歌曲的成熟舒伯特和文人情致古琴藝術。課后的研討評課活動中，既有理論的支撐，又有案例的剖析，有主題、有思索、有爭辯、有困惑，更有喜悅與收獲。6月的集中活動則與文成縣音樂教研室聯合舉辦，為期兩天的活動，既有專家講座，還有課堂教學呈現。在文成縣試驗二中開出兩

37、節音樂課電閃雷鳴波爾卡、驚愕交響曲；在文成中學開出兩節音樂課流行風和樂壇新曲。前來參與教研活動的的文成縣中學校音樂老師六十余人。無疑這是一次有創意、有實效的教學研討活動。它不僅充分發揮了名師工作室學員的骨干帶頭作用，同時在探究高效有創意，凸顯新課程理念和有音樂學科特色的優質音樂課堂教學形態方面做了一次有益的探究與引領。除此之外，我們工作室還開展了同課異構活動以及“流行歌曲進課堂”的嘗試。為了突破時空的限制，我們采納書面材料在博客中溝通以及錄像課的形式。溝通讓大家感受到了理解與釋放的歡樂，溝通更是讓每一位老師的討論素養實實在在地獲得提升。 5、建立博客，資源共享。 網絡的便利、快捷、高效已被全部

38、老師認同，很多老師喜愛并接受網上學習方式。自工作室成立以來，我們已開拓了“溫州市趙蓓瑩音樂工作室”博客，博客分為“學員風采”、“音樂鑒賞教案”、“理論學習”、“工作室活動”、“備課資料”、“訓練感言”等專題欄目，準時上傳了相關的文章。工作室日志不斷更新，漸漸被老師們所關注、所認同、所喜愛，短短兩個月，點擊率已逾萬計。名師工作室博客的成立，拓寬了工作室成員的溝通渠道，也為本工作室與外界溝通搭建了橋梁。 三、討論成果初步顯現。 一個優秀團隊的形成離不開每一個成員間的團結協作，在這個暖和的“家庭”中，大家感受到了團結互助的歡樂，感受到了同伴觀賞的美好，成員們在相互學習、取長補短的同時不斷思索，不斷提高自己的訓練教學水平。20xx年度，本工作室成員通過反思自己及他人的教學行為，結合訓練教學理論，取得了肯定的成果： 林美春：論文農教津貼、績效工資撐起農村訓練的藍天獲省優秀獎；市級公開課劃時代的音樂大師貝多芬；溫州市20xx年度教科規劃課題案例教學在化學必修模塊中的應用討論三等獎（參加課題）；獲市教科研先進個人