1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_撰寫人：_日 期：_幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃 項(xiàng)目一：寶貝智多星（大四班）目的：1、增強(qiáng)幼兒手臂力量；2、鍛煉幼兒邏輯思維能力及建構(gòu)能力；3、培養(yǎng)幼兒合作精神。準(zhǔn)備：獨(dú)輪小推車 自制大塊拼圖4套 活動(dòng)黑板四塊玩法：每組四位幼兒，每人手拿1/4塊拼圖。比賽開始時(shí)第一位幼兒先將自己的拼圖塊放入獨(dú)輪車，雙手推車跑到終點(diǎn)處將拼圖從小車內(nèi)取出，貼到黑板上，然后將小車推回起點(diǎn)交給第二位幼兒，如此反復(fù)進(jìn)行，最先拼完4塊拼圖并返回起點(diǎn)的一組獲勝。規(guī)則：1、聽到哨音方可出發(fā)；2、小車直線行進(jìn)，不得進(jìn)入他人跑道。項(xiàng)目二：闖關(guān)小勇士（大一班）目的：1、訓(xùn)練幼兒的腿部力量，及肢體協(xié)

2、調(diào)性；2、訓(xùn)練幼兒的快速反應(yīng)能力。準(zhǔn)備：圈4個(gè)，題板4個(gè)，地墊若干。玩法：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，助跑跨跳躍過地墊小河。跑到前方放置的圈處，先跳入圈內(nèi)，然后手拿圈從下至上穿過身體，放置在前方地下，再跳入圈內(nèi)，重復(fù)動(dòng)作，以此類推直至終點(diǎn)，并答對(duì)終點(diǎn)處題板上的題目，先到且答題正確者為勝。規(guī)則：1、聽到哨音方可出發(fā)；2、必須重復(fù)跳圈、穿圈的動(dòng)作直至終點(diǎn)。項(xiàng)目三：喜羊羊大戰(zhàn)灰太狼（大二班）目的：培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力及平衡能力。準(zhǔn)備：沙包4個(gè)，獨(dú)木橋4個(gè)，塑料墩子若干，灰太狼模型4個(gè)。玩法：幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)出發(fā)，走過獨(dú)木橋，繞過墩子，來到終點(diǎn)，用手扔包投擲前方的灰太狼，隨后跑步返回起點(diǎn)，先到者勝。規(guī)則：1、

3、聽到哨音方可出發(fā)；2、沙包中途掉地必須停下，撿起重新放置頭頂。項(xiàng)目四：突擊小士兵（大三班）目的：1、鍛煉幼兒的四肢協(xié)調(diào)性；2、培養(yǎng)幼兒勇敢不怕困難的品質(zhì)。準(zhǔn)備：弧形梯4個(gè)，匍匐網(wǎng)4個(gè)，大型地墊若干，小旗4面玩法：幼兒從起點(diǎn)處出發(fā)，匍匐前進(jìn)經(jīng)過匍匐網(wǎng)，爬過弧形梯，跑到終點(diǎn)小旗處，最快將旗舉起者為勝。規(guī)則：1、聽到哨音方可出發(fā)；2、匍匐前進(jìn)時(shí)不得碰觸網(wǎng)繩。親子項(xiàng)目：灌籃高手（大三班大二班）目的：1、鍛煉幼兒運(yùn)球跑的技能及投擲的能力；2、體驗(yàn)與父母合作的樂趣。準(zhǔn)備：球4個(gè)，長棒8根（長約60厘米），籃球架4個(gè)。玩法：幼兒在跑道中間位置等待，父母2人面對(duì)面雙手拿2根長棒運(yùn)球，當(dāng)父母到達(dá)后幼兒接過球，拍

4、球到達(dá)終點(diǎn)，將球投入籃中。最快且投中者為勝。規(guī)則：1、聽到哨音方可出發(fā)；2、家長運(yùn)球時(shí)如球掉地，須一人撿球另一人原地等候，撿回球后從掉下處托好球再繼續(xù)前進(jìn)。中班體育項(xiàng)目項(xiàng)目一：小猴摘桃（中三班）目的：發(fā)展幼兒身體協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)幼兒跳躍能力。準(zhǔn)備：拱形門、桃子若干、掛桃子的繩子一條玩法：幼兒扮演猴子，聽口令向前跑，鉆過拱形門，跳過小河，跑到終點(diǎn)桃子模型處，縱跳摘桃（每位幼兒摘一個(gè)），拿桃子原路返回。先到者為勝。規(guī)則：1、聽到口令方可起跑；2、鉆、跳的動(dòng)作不得碰觸道具。項(xiàng)目二：蜻蜓點(diǎn)水（中二班）目的：1、鍛煉平衡能力2、發(fā)展幼兒跑的動(dòng)作及靈敏性準(zhǔn)備：一條跑道五個(gè)木樁 籃子4個(gè) 毛絨蟲子 荷葉 蜻蜓

5、頭飾玩法：幼兒從起點(diǎn)開始跑，至跑道三分之一處踩五個(gè)木樁向前走，下木樁拿籃子，將荷葉上的小蟲撿拾到籃子里，跑向終點(diǎn)。先到者贏。規(guī)則：1、聽到口令后出發(fā)；2、幼兒必須從木樁上通過，如果掉下需從第一個(gè)木樁重新來過。項(xiàng)目三：接力灌籃（中一班）準(zhǔn)備：每小組球4個(gè)，放球筐子4個(gè)，籃球架4個(gè)玩法：每組兩位幼兒在起點(diǎn)準(zhǔn)備，聽到口哨后第一位幼兒從起點(diǎn)起跑，接近終點(diǎn)處，從筐里撿起一個(gè)皮球，投入球籃返回起點(diǎn)，與第二位幼兒擊掌后第二位幼兒跑向終點(diǎn)撿起一個(gè)皮球投入球籃，重復(fù)接力將四個(gè)皮球投完后先返回起點(diǎn)那一組為勝。規(guī)則：1、聽到口哨后才可起跑；2、每次返回起點(diǎn)，幼兒擊掌后第二位幼兒才可起跑；3、每次接力幼兒必需將球投進(jìn)

6、球籃后方可返回，如果失敗撿起皮球站到界線處再投，每次只投一個(gè)球。項(xiàng)目四：趣味羊角球目的：1、鍛煉幼兒腿部肌肉力量，增強(qiáng)動(dòng)作協(xié)調(diào)性；2、培養(yǎng)幼兒自理能力。準(zhǔn)備：羊角球、汽車輪胎、衣飾架-摁扣（或系扣），桌子。玩法：幼兒從起點(diǎn)聽到口令騎上羊角球跳到中間輪胎處，把羊角球放到輪胎里，跑向終點(diǎn)系好扣子，返回跑到輪胎處取羊角球，跳著返回起點(diǎn)，先到為贏。規(guī)則：1、聽到口令方可出發(fā)；2、羊角球一定要放到輪胎里；3、扣子要全部扣好。親子項(xiàng)目：毛毛蟲目的：增強(qiáng)家長與幼兒的親子關(guān)系，體驗(yàn)與父母合作的快樂。準(zhǔn)備：大呼啦圈每組兩個(gè)玩法：一位家長和幼兒在起點(diǎn)準(zhǔn)備，另一位家長在終點(diǎn)等待。起點(diǎn)處有兩個(gè)大呼啦圈，家長交替向前移

7、動(dòng)圈，幼兒跳圈前進(jìn)，到終點(diǎn)后，一家三口把圈套在身上（三人縱隊(duì)，家長一人套一圈，兩圈重疊，孩子在兩圈集合處），一起快速返回起點(diǎn)，先到者為勝。規(guī)則：1、聽到口令后方可前進(jìn)；2、幼兒每次必須雙腳跳到圈內(nèi)；3、從終點(diǎn)返回途中圈必須套在三人身上，如有掉圈現(xiàn)象必須再次套好方可繼續(xù)比賽。小班運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目一：小兔拔蘿卜（小二班）目的：1、鍛煉幼兒雙腳跳的能力，增強(qiáng)腿部力量；2、感受體育游戲的樂趣。準(zhǔn)備：小兔頭飾 每跑道6個(gè)塑料圈 布做的蘿卜每跑道兩個(gè)玩法：幼兒頭戴頭飾，挎著籃子站在起點(diǎn)，聽到哨音后雙腳跳進(jìn)地上的塑料圈撿起蘿卜放入籃里，跑到終點(diǎn)，先到者為勝。規(guī)則：1、聽到哨音方可起跳；2、必須雙腳落地跳。項(xiàng)目二

8、：學(xué)做解放軍 （小一班）目標(biāo)：1、鍛煉幼兒鉆爬的技能；2、培養(yǎng)競爭意識(shí)，感受活動(dòng)樂趣。準(zhǔn)備：時(shí)光隧道 小紅旗若干玩法：幼兒站在起點(diǎn)，聽到口令后，鉆過山洞（時(shí)光隧道），跑到終點(diǎn)撿起地上的小紅旗高高舉起，先到者為勝。規(guī)則：1、聽到哨音方可出發(fā)；2、鉆爬的動(dòng)作要雙腿跪地。項(xiàng)目三：小熊過橋 （小四班）目的：鍛煉幼兒的臂力和平衡能力。準(zhǔn)備：小熊頭飾 兩個(gè)小水桶里裝有沙包 小橋玩法：幼兒頭戴頭飾站在起點(diǎn)，聽到口令跑向小橋，提起水桶走過小橋，跑到終點(diǎn)，先到者為勝。規(guī)則：1、聽到哨音方可出發(fā)；2、如中途掉下小橋，在掉下的位置重新上橋再繼續(xù)比賽。項(xiàng)目四：小刺猬運(yùn)果子（小三班）目的：鍛煉幼兒側(cè)身滾的技能，發(fā)展協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：水果圖片若干上面粘有雙面膠 海綿墊4個(gè)玩法：幼兒站在起點(diǎn)，當(dāng)哨聲響起，跑向海綿地墊上，身體側(cè)身滾過地墊上面的水果，然后跑回到終點(diǎn)，比比誰的速度快，誰身上的果子多就算獲勝。規(guī)則：1、聽到哨音方可起跑；2、一定要身體側(cè)著滾粘水果，不能用手拿水果，不能翻到別人的跑道。親子項(xiàng)目：給媽媽戴項(xiàng)鏈 （小五班）目的：體驗(yàn)和父母合作游戲的樂趣，培養(yǎng)愛父母的情感。準(zhǔn)備：繩子 木珠玩法：爸爸和幼兒站在起點(diǎn)，聽到口令，迅速穿好項(xiàng)鏈后爸爸抱著幼兒跑到終點(diǎn)，媽媽在終點(diǎn)等