1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上教學(xué)內(nèi)容Lesson 3 Please send me a card【New words and expressions】生詞和短語send v.寄 寄信：send a letter用法：send sth to sb/send sb sth 類似的用法還有g(shù)ive,take,pass,read,sell. send/take children to school區(qū)別：take：強(qiáng)調(diào)某人親自送；send則是通過第三人去送，如美國(guó)的校車postcard n.明信片 簡(jiǎn)寫為card，由此引申出：ID card:身份證 credit card:信用卡spoil(spoiled

2、 or spoilt) v.使索然無味，損壞(重點(diǎn)詞）幾種破壞：1.打破玻璃用break； 2. damage:破壞，但是程度不一定很重； 3. destroy：破壞，徹底摧毀；以上三個(gè)是指物理上的破壞，而spoil主要指精神上spoil:把東西的質(zhì)量變得不好了；生活中不順心的事。1.寵壞。His parents spoiled the boy. 2.毀了某人心情。His arrival spoiled my n.博物館 Palace Museum故宮public adj.公共的 1.public house簡(jiǎn)稱pub：酒吧 2.in public:公開的；in

3、private:私下里的friendly adj.友好的大部分形容詞加-ly可構(gòu)成副詞。但 friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍為形容詞。waiter n.服務(wù)員，招待員 waiter(男服務(wù)員），waitress（女服務(wù)員），只出現(xiàn)在餐館里lend v.借出 lend sth. to sb. 借進(jìn)：borrow sth. from sb.decision n.決定 詞組：make a big/great decision v.decide decide to do sth.決定去做某事whole adj.整個(gè)

4、的all of后面如果加代詞，代詞前面不需要修飾詞，一旦要加名詞，前面要加the例如：all of us; all of the studentsText語言不可數(shù)，所以要用a little Italian或a few words of Italianthink about/of 考慮，思考，think of還可指想到 think over:仔細(xì)考慮句型：What do you think of ?（問對(duì)某事物的看法）last summer里的last表示“上一個(gè)”the last day里的last表示“最后一個(gè)”，表示“最后一個(gè)”時(shí)要加冠詞the，這時(shí)前面要加介詞spend+時(shí)間+地點(diǎn)eg

5、:I spent three hours in the sea.I spend a lot of time in traffic jam.(交通堵塞）Grammar:1.本課重點(diǎn)：雙賓語雙賓語指直接賓語（表示動(dòng)作結(jié)果）和間接賓語（表示動(dòng)作目標(biāo)）如在give sb sth中，sb是間接賓語，sth是直接賓語間接賓語在后面時(shí)，其前必須加to（對(duì)而做，翻譯為“給”）或for（為而做，翻譯為“替”）可以翻譯為“給”，“替”，“為”的，就用for；如果只能翻譯為“給”就以用to帶 to 的:bring , give , hand , lend , offer , pass , pay , read ,s

6、ell ,send ,show , take , tell , 帶 for 的:book , buy , call , choose , cook , do , fetch , find , get , keep , leave , save . 2.一般過去時(shí)一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)；過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為；過去主語所具備的能力和性格。基本結(jié)構(gòu)：主語+動(dòng)詞過去式+其他；否定形式was/were+not;在行為動(dòng)詞前加didn't，同時(shí)還原行為動(dòng)詞；一般疑問句Did+主語+do+其他。時(shí)間狀語：Ago（two hours ago,一段時(shí)間+ago）, yes

7、terday(句子開頭或結(jié)尾）, the day before yesterday, last week,last(year, night, month), 具體時(shí)間（如Jan.fourth), just now, at the age of , one day, long ago, once upon a time(很久以前), and so on,this morning.long long ago. 動(dòng)詞變化規(guī)則:規(guī)則變化： 1.直接加ed：work worked looklooked playplayed, 2.以e結(jié)尾的單詞，直接加d：live lived hopehoped use

8、used, 3.以輔音字母+y結(jié)尾的，變y為i加ed：study studied carrycarried worryworried, 4.以元音字母+y結(jié)尾的，直接加ed：enjoy enjoyed playplayed 5 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的，雙寫最后的輔音字母+ed： stop stopped planplanned Lesson 4 An exciting tripNew words and expressionsexciting adj.令人興奮的v.excite 激動(dòng)->adj.excited ,exciting-ed:自己感到（修飾人）；-ing：令人感到（修飾物）如：in

9、teresting:令人感到有趣的；interested：感到有意思的receive v.接受，收到3個(gè)接受：1.accept:同意接收，主觀上樂意2.receive（與have通用）：客觀的收到 receive/have a letter from sb3.take:接受，與前兩詞無可比性，只需記住兩個(gè)搭配：take the exam;take advicefirm n.商行，公司 等同于companyabroad adv.在國(guó)外注意是個(gè)副詞，直接和動(dòng)詞連用，不需要介詞 eg:go/live/study abroadTexthave been+in 地點(diǎn) have been to曾經(jīng)去過某地

10、，現(xiàn)在不在那個(gè)地方 have gone to去了某地沒回來work in 強(qiáng)調(diào)工作的地點(diǎn)work for 強(qiáng)調(diào)work，不是在游逛，是在工作a great number of后面一定要加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/a lot of可加可數(shù)名詞也可加不可數(shù)名詞from there:從那地方起from既可以加時(shí)間又可以加地點(diǎn)eg:from half past 8 to half past 11/from Beijing to Tianjinfly to Perth=go to Perth by airbefore用在句子的末尾是副詞，翻譯為“在此之前”，是現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的標(biāo)志。find+賓語+形容詞做賓補(bǔ) 例如：

11、find trip exciting;find the room cleanGrammar:現(xiàn)在完成時(shí)：（1）現(xiàn)在完成時(shí)用來表示現(xiàn)在之前已發(fā)生過或完成的動(dòng)作或狀態(tài),但其結(jié)果卻和現(xiàn)在有聯(lián)系,也就是說,動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生在過去但它的影響現(xiàn)在還存在，也就是說，動(dòng)作發(fā)生在過去，而對(duì)現(xiàn)在造成的影響和結(jié)果. （2）現(xiàn)在完成時(shí)可以用來表示發(fā)生在過去某一時(shí)刻的,持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作（用表示）或狀態(tài)（表示）常與for（+段）,since（+時(shí)間點(diǎn)或過去時(shí)的句子）連用. for+時(shí)段 為時(shí)間 since+過去一個(gè)時(shí)間點(diǎn)（譯為：自從以來） since+時(shí)段+ago since+從句（過去時(shí)） It is+時(shí)段+since+

12、從句（過去時(shí)） 變化規(guī)則(1)、一般動(dòng)詞，在詞尾直接加“ ed ”。 work-worked-worked ,visit-visited-visited (2)、以“ e ”結(jié)尾的動(dòng)詞，只在詞尾加“ d ”。 live-lived-lived , (3)、以“輔音字母 + y ”結(jié)尾的動(dòng)詞，將 "y" 變?yōu)?"i" ，再加“ ed ”。 study-studied-studied ,cry-cried-cried (4)、重讀閉音節(jié)結(jié)尾，末尾只有一個(gè)輔音字母，先雙寫該輔音字母，再加“ ed ”。 stop-stopped-stopped , drop-dropped-dropped注：（buy,die,join,lose）不能直接與for since 連用。要改變動(dòng)詞 一般過去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)(1)、的謂語動(dòng)詞用過去式，而現(xiàn)在完成時(shí)的謂語基本構(gòu)成是“主語+ have/ has + 動(dòng)詞（V.）的過去分詞”。 過去時(shí)表示過去某時(shí)發(fā)生的動(dòng)作或單純敘述過去的事情，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作；現(xiàn)在完成時(shí)為過去發(fā)生的，強(qiáng)調(diào)過去的事情對(duì)現(xiàn)在的影響，強(qiáng)調(diào)的是影響。 (2) 、一般過去時(shí)通常與表示過去的時(shí)間狀語連用。如： yesterday, last week , two years ago ,just now ,in 2002 等；而現(xiàn)在完成時(shí)則常與